2017家長會班主任發(fā)言稿范文
2017家長會班主任發(fā)言稿范文
通過家長會的交流,班主任可以向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及班級工作的開展情況,因此,班主任可以先做好一份發(fā)言稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017家長會班主任發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助!
2017家長會班主任發(fā)言稿范文(一)
尊敬的各位家長朋友,
上午好!很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道,每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為班主任,在交流之前,我想向今天到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。
在座的各位家長,有些我們接觸的機會較多,所以對我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長可能因為工作的忙碌,我們接觸的少一些,相對來說對我對孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會,希望通過我們的共同的努力,在今后的學(xué)習(xí)和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長,使每個孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓!
我們二年級(1)班現(xiàn)共37名學(xué)生,上學(xué)期因?qū)W區(qū)劃分的調(diào)整,轉(zhuǎn)走了五位學(xué)生,新轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。我們班的孩子有禮貌、團結(jié),是個上進的集體,這與家長們的大力支持是分不開的。
今天,我主要交流以下三方面的內(nèi)容:
第一個話題:談?wù)劚緦W(xué)期班級活動情況。
本學(xué)期,我們班成立了班級圖書角。每位學(xué)生至少要放一本書在圖書角,供大家閱覽。這個活動得到家長朋友的支持,細想,一個孩子一本書,37個就是37本書,每個孩子都能多看到36本書。這個收獲是很大的。這個圖書角,是一個月?lián)Q一次新鮮血液的。下周一,孩子們就要換另一本課外書來,也請您提醒孩子把課外書準備好。
這個星期三,我們班參與了校級的二年級寫字比賽,大部分孩子書寫得非常漂亮,如王月、韓予凡、錢張羽等等,但因為幾個孩子的字跡實在不太工整,所以,在年級組中得了二等獎。希望相關(guān)的家長朋友在平時要督促孩子把字寫工整。我也是家長,我理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。甚至有的家長晚上還要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),我相信,看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常滿足的。
第二個話題:關(guān)于語文學(xué)習(xí)。
1、字詞。語文是一門整合力很強的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。不同年段有各自的側(cè)重點,低年級重在字詞教學(xué)。因此,每學(xué)完一篇課文,我們都要聽寫這課的詞語。一個單元結(jié)束后,還要聽寫整單元的詞語?;旧希⒆渝e的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫,情況都比較糟糕,請家長回家一定要多花時間,每天至少給他聽寫一課,這樣溫故知新,孩子才能記得牢。
2、閱讀。有一位高考作文滿分得主說他讀三國演義都讀了三遍,可見閱讀對寫作的影響是很大的。閱讀課外書對提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。閱讀可以是孩子一個人讀,也可以是親子閱讀。我們生活在一個電子信息時代,孩子們被電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介所包圍,我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此,我們家長要作出表率,如果我們每天連五至十分鐘都拿不出來,孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?
當然,為孩子準備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對孩子開放的,我相信,如果孩子每次都能把圖書角的書看一遍,他的閱讀能力和語文學(xué)習(xí)能力一定會取得長足的進步。
閱讀要留下痕跡。接下來,我們班將進行“認真閱讀、認真記錄”的活動。在此,請各位家長為孩子準備好一本硬面抄,作為“積累本”讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來,具體要求是每周摘抄10個好詞,5個好句,課內(nèi)課外的都可以。每周會檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會發(fā)樣張下來。請各位家長朋友先為孩子準備好一本硬面抄,督促孩子做好。
3、寫作。馬上就要進入三年級了,我們這個二年級要為寫作做好準備了。沒有一個孩子天生就會寫作文。因此,在二年級下學(xué)期,我們班將進行寫周記的活動。要求小朋友每周寫一篇,把這一周中有趣的、難忘的、高興的、甚至是悲傷的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能鞏固字詞。我認為很有必要。多讀書的孩子,作文水平也高??傊?,語文學(xué)習(xí)并非一天兩天就能學(xué)好的,也并非只靠課堂學(xué)習(xí)就能學(xué)好的,需要長期的積累,還是那句老話:多聽、多讀、多寫,語文就能學(xué)好。
應(yīng)該說,我們班的孩子都很可愛,但年齡尚小,自制力較弱,每天面對幾十個孩子,在工作中我難免有疏忽,這也是我最大的遺憾。學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這兩點除了老師的教育引導(dǎo)之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了進一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我向家長朋友們提出幾點建議,希望咱們能共勉。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后,能認真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時專心,不能一會干這,一會干那,書寫要準確、工整,不能“龍飛鳳舞”。我的要求是每次家庭作業(yè)都要簽字,為什么?我不知道家長們是沒有空,還是不記得了?這個名字,我是要讓孩子知道,家長在關(guān)注你的學(xué)習(xí),父母對你的學(xué)習(xí)有期望值。在此,特別感謝那些無論多忙多累都抽空給孩子檢查作業(yè)并簽字的家長,你們的付出絕對不會白費。
學(xué)會愛孩子。有位專家說,給自己一段與孩子獨處的時間,這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說,父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課,給予支持及安慰。每日抽15分鐘與子女傾談,多聆聽孩子的感受。親子溝通最簡單的竅門就是:開心地多陪伴,多欣賞,多贊美。“好話”可以培養(yǎng)孩子自尊、自信的人格。
培養(yǎng)孩子的安全意識。作為低年級的孩子,我們班也存在部分孩子喜歡追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已經(jīng)多次強調(diào)和教育學(xué)生,希望家長們幫忙的是:除了在家多加教育外,培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好,教會他們懂得寬容他人(因為他們的矛盾往往就是誰碰了誰一下。)
總之,一句話,一切為了孩子,我們爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的更加優(yōu)秀,讓中等的更進一步,讓后進的體驗成功。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長!
2017家長會班主任發(fā)言稿范文(二)
時間過的很快,本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半的時間了。從學(xué)生的本次考試成績來看總體成績很不錯。很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,學(xué)習(xí)主動性很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,考試成績也不錯。開學(xué)以來這兩次考試前面的同學(xué)成績都很好。第一次月考前50我班8人,前100名16人前200名28人,第二次月考前50名9人,前100名16人,前200名27人。和年部其他班級比基本達到第一和第二多。成績的取得和學(xué)生本人的努力和家長的付出都有一定的關(guān)系。
成績好的同學(xué)他們主要是上課注意聽講,認真記筆記,課堂積極發(fā)言,勤動腦善思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的主動性,還有就是課余時間抓的很緊,充分利用課間和自習(xí)課的時間,作業(yè)書寫工整,對學(xué)習(xí)有興趣。
但是從學(xué)生的的各方面來看,還存在很多的不足之處。
對于成績中下等的學(xué)生來說問題有以下幾點本文由一起去留學(xué)編輯整理,第一就是對于學(xué)習(xí)缺乏主動性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不認真聽講,不認真記筆記,搞小動作,說話,看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,作業(yè)書寫不認真,不能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)拖拉。
第二就是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,討厭學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當成一種負擔,迫于老師和家長的壓力不得不學(xué)習(xí)。
第三就是不會利用在學(xué)校的課余時間,自習(xí)課和課間不能很好的利用,經(jīng)常說話,打鬧,玩卡片貼人,整天心里根本沒有學(xué)習(xí)的概念。
第四就是不會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做什么事都沒條理,老師講練習(xí)冊和卷子經(jīng)常不帶,再有就是老師講課跟不上老師的思維,上課老師提出的問題不知道是什么。
第五就是不按老師的要求去做,課堂上老師講過的內(nèi)容不懂得怎樣整理記憶。錯題也不認真去改,錯過下次還錯。
第六就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)效率太低,每天坐在那里很難安心學(xué)習(xí),一會弄這一會弄那,一會去喝水,一會去洗手間,總之就是在磨蹭時間,到很晚了,及時作沒寫完家長一看時間很晚了就不得不讓孩子休息了。
第七就是有的學(xué)生有抄襲他人練習(xí)冊或自己弄答案抄,我曾經(jīng)在班級抓到過很多次。
第八就是學(xué)生的思想變化?,F(xiàn)在的學(xué)生都很早熟,青春期來的也早。有的學(xué)生思想方面有變化,注重自己的穿衣打扮,過分注重自己的形象,上課甚至還照鏡子,女同學(xué)喜歡和男同學(xué)交往。男生也喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己。
第九就是上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象很普遍,無論學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)不好的,都普遍存在這樣的問題,尖子生之所以不夠特別拔尖我覺得這就是問題所在,不是全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)差的學(xué)生更是在游戲方面浪費時間很多。學(xué)習(xí)成績差的很多同學(xué)在玩游戲方面都是高手。
第十就是手機問題?,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,家長都給學(xué)生買手機,但是對于學(xué)生來說,很少有同學(xué)能夠正確的使用。有的學(xué)生把手機當作在同學(xué)中炫耀的資本,還有的學(xué)生上學(xué)帶手機,上課發(fā)信息,玩游戲,掛qq,有的學(xué)生會在網(wǎng)上認識一些壞人,在這方面一定要引起家長的足夠重視,尤其是女孩子很容易上當受騙的。
還有就是學(xué)生的就餐問題。有的學(xué)生家長給的錢只有一少部分用來吃飯,其他的錢用來買零食,沒有用的書籍和卡片,中午不能很好的就餐,還有個別同學(xué)去校外吃飯,這樣很危險的。一旦在馬路上出現(xiàn)問題學(xué)校概不負責,再有,到校外吃飯容易遇到其他學(xué)校的學(xué)生,引起打架等事件的發(fā)生。
為了學(xué)生能夠很好的渡過初中這三年的學(xué)習(xí)生活,取得更優(yōu)異的成績,我對家長提出以下幾點建議
第一要經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,看看孩子進來有沒有特別的變化。
第二要經(jīng)常和孩子溝通,從孩子那里了解學(xué)校班級及他們的學(xué)習(xí)情況。
第三對于那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),家長要分析分析原因,自己孩子存在的問題是什么,根據(jù)老師講的,存在的問題都是哪些方面的問題,該怎樣的去幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績?
第四希望家長不要過多的相信孩子,有時他們根本沒寫完作業(yè)自己就說寫完了,這個問題主要存在班級的后幾名同學(xué)身上。
第五希望家長經(jīng)常翻看學(xué)生的書包,練習(xí)冊,查看學(xué)生的作業(yè)和卷子。可以看看他們的書寫情況和對錯情況,包括老師講過的錯題的改寫情況。
第六希望家長能真正踏踏實實去管您的孩子,在這方面我班張立博的家長做的就很好,所以他的成績就有明顯的進步。
第七就是認真分析孩子的幾次月考成績,把幾次的考試成績做個比較,看看自己的孩子在班級的基本位置。
第八就是幫助整理錯題集,對于做過的練習(xí),考過的試卷一定要認真整理,重新去做去看,不能被同一塊石頭絆倒兩次,甚至更多次。能力強的同學(xué)都能按照老師的要求去做,主要針對那些成績差的學(xué)生。他們經(jīng)常是老師講過的卷子不認真去改,甚至一些學(xué)生把卷子都扔掉了,錯題也不認真寫,從而導(dǎo)致成績越來越差。
第九就是把握住孩子周末的作息時間,別讓他們鉆時間的空子。
第十就是英語的單詞,語文的字詞家長能做到的要經(jīng)常去考考他們,每學(xué)完一單元一課都要抽出時間考考他們,如果他們說不用考,那就是他們更本就不會,他們在找借口欺騙你們。
第十一要經(jīng)常關(guān)注孩子的交友情況,物以類聚,人以群分,盡量的讓自己的孩子和好一點的孩子接觸,學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點和長處。如果和那些經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)在一起,很難提高自己的學(xué)習(xí),就會沉迷在游戲中難以自拔。
第十二希望家長經(jīng)常采取鼓勵的方式和方法去教育孩子,賞識孩子,不要總是打罵貶損孩子,讓他們對學(xué)習(xí)提高興趣,逐步培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,家長可以一起和孩子制定學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)計劃,按照定的計劃逐步提高,目標不要定的太高,有的同學(xué)一直都是后幾名,家長就不要說下次考試一定要考進班級前十名,這根本不可能的,但是家長可以要求孩子在原來的基礎(chǔ)上進步幾名,這就可以了。只要孩子有進步,努力就沒白付出,天道酬勤,只要家長和孩子一起努力,學(xué)生的成績就一定有提高的。
第十三希望家長經(jīng)常和個科老師溝通溝通,了解一下孩子的近期情況,不要等到老師找到你們,那樣就晚了。
總之,通過這次家長會,希望家長更多的了解自己的孩子,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,找到自己孩子存在的問題,對癥下藥,讓孩子在初中階段愉快的學(xué)習(xí),收獲更多的知識,不要讓孩子輸在起跑線上,要對孩子有一定的耐心和信心,每一個學(xué)生都是一座寶藏,開啟寶藏的鑰匙掌握在孩子和你們的手里。只要你們不放棄,多堅持,多付出,孩子們也一定會有所提高的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,天才也是學(xué)出來的,希望在三年以后你們的孩子也像我上屆學(xué)生那樣優(yōu)秀,中考奪冠,取得優(yōu)異的成績,待到中考揭曉時,我們齊歡笑。
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