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秋季開學(xué)高三理科班班主任工作計(jì)劃

時(shí)間: 玉鳳635 分享

  新的的學(xué)期又開始了,作為班主任要為本學(xué)期的制定工作計(jì)劃,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于秋季開學(xué)高三理科班班主任工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀借鑒,希望能幫到大家。

  高三(3)班是理科班,共有學(xué)生48人。前十名的學(xué)生中,男生有2人,女生有8人,10到20名之間男生有4人,女生有6人。20名之后的學(xué)生,基本上全部是男生,其中大部分學(xué)生是很努力的,但是個(gè)人能力有限,難以學(xué)好;另外少數(shù)幾個(gè)人,除能力原因外,態(tài)度、學(xué)習(xí)方法都有些問題??偟恼f來,本班班風(fēng)很好,學(xué)風(fēng)也不錯(cuò),但是作為一個(gè)以女生居優(yōu)勢(shì)地位的理科班,想要在未來的復(fù)習(xí)中取得很大的進(jìn)步,難度也很大。

  一、班務(wù)工作的重點(diǎn)

  1、在高三的全過程中貫穿信心教育。

  高三(3)班是一個(gè)女生居優(yōu)勢(shì)的班級(jí),這些女生勤奮好學(xué),積極向上,但是女生對(duì)數(shù)理化的學(xué)習(xí),也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦,進(jìn)步不大,在學(xué)習(xí)和考試中,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對(duì)積極上進(jìn)的男生來說,信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個(gè)方面進(jìn)行。1.情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。2.課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。文化熏陶樹立學(xué)生信心。激-情宣誓張揚(yáng)自信。5.發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心。7.賞識(shí)教育深化信心。8.寬容學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。

  2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育。

  每一個(gè)學(xué)生都是不同的,每一個(gè)學(xué)生都有自己的愿望,有自己的學(xué)習(xí)方法,有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有思維特點(diǎn)等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰(shuí)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)最大化提高。所以對(duì)于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要實(shí)行個(gè)性化教育。每個(gè)老師要深入地分析學(xué)生做的試卷,并找學(xué)生談話,對(duì)試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時(shí)的狀態(tài),再有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

  學(xué)生起床和睡覺的時(shí)間,上課上自習(xí)的紀(jì)律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),同時(shí),也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

  二、班務(wù)工作的安排

  9月份1、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析。

  2、確定本班的層面生,并制定單獨(dú)的培養(yǎng)計(jì)劃。

  3、招開班科聯(lián)系會(huì)。

  10月份1、學(xué)生信心教育計(jì)劃實(shí)施。

  2、確定本班的貧困生,做好學(xué)費(fèi)減免工作。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

  11月份1、組織高三學(xué)科能力競(jìng)賽的復(fù)習(xí)和考后分析。

  2、招開班科聯(lián)系會(huì)。

  11月份、12月份

  1、學(xué)生的個(gè)性化教育。

  2、抓常規(guī)管理。

  1月份1、組織學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析。

  2、寫學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。

  3、找每個(gè)學(xué)生談話,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)小結(jié)。

  高三(3)班有很好的條件,也存在著很現(xiàn)實(shí)的困難,作為班主任,我將和科任老師一起,為了學(xué)生高考的成功,盡我們的一切努力。

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