學(xué)校文藝委員工作計劃

　　文藝活動不僅可以提高大家的活動積極性，還可以從側(cè)面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，最重要的是文藝活動對于提升大學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操有著極大的益處，所以文藝工作一直也是各大學(xué)校重點開展的工作之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校文藝委員工作計劃，希望對大家有所幫助!

　　學(xué)校文藝委員工作計劃(一)

　　總結(jié)過20XX年的文藝活動，感覺在即將過去的這一個學(xué)期，文藝工作還是做得不夠的，當(dāng)然這其中我們也取得了很不錯的成績，比如成功舉辦大金融晚會，但依然還有很多需要改進(jìn)的地方。對于下個學(xué)期，我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃：

　　1 適當(dāng)增加文藝活動的次數(shù)，并穿插小型的文藝小聚會。

　　2 增加進(jìn)行文藝活動的民主性，多多聽取同學(xué)們的意見和建議，更好的為同學(xué)們服務(wù)。

　　3 鼓勵同學(xué)們多多參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的大型活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性。

　　4 多與學(xué)校的文藝部門聯(lián)系，獲取最新的文藝活動的信息，讓同學(xué)們有更多的機會與外界的文藝事業(yè)接觸。

　　以上就是我對這個學(xué)期的工作總結(jié)以及對下學(xué)期的一些初步計劃，有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進(jìn)的。其次，我努力協(xié)助其他班團(tuán)干的工作。在管理班級上。我積極提出意見和建議;在班級的活動中，我會協(xié)助組織委員和班長，為他們分擔(dān)一點工作;我常常參加團(tuán)干會議，積極跟團(tuán)支書等團(tuán)干一起策劃本班的團(tuán)組織生活;有時班里的活動需要登記報名情況和分組調(diào)配，我會很樂意幫忙。

　　我對自己過去一年的工作還是比較滿意的，但是我的工作還存在不足之處。例如由于課余時間不多，我在班上搞的文娛活動太少了，沒有很好地利用文娛活動讓大家放松。

　　總之，我會把好的方面繼續(xù)發(fā)揚下去，做得更好，對于自身的不足，我會努力去改善的。

　　學(xué)校文藝委員工作計劃(二)

　　又是一個新學(xué)期的開始，半學(xué)期我擔(dān)任班級文藝委員的工作，這對我來說既是一種榮耀也是一次挑戰(zhàn)。但我相信我不會辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。我將以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項文藝活動。我們要切實營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍，為展示我班風(fēng)采，宣傳我班文化，樹立我班形象而不懈努力。我能本學(xué)期文藝委員的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善組織體系和運行機制，提高綜合素質(zhì)和工作能力，調(diào)動同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度，充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的校園文化生活。

　　為豐富本班同學(xué)的課余文化生活，提高本班同學(xué)的文藝水平，促進(jìn)本班文藝的發(fā)展，特對本學(xué)期的文藝工作做出如下計劃：不定期開展各種文藝活，為有文藝才華的同學(xué)提供一個展示自己的平臺，為喜歡文藝的同學(xué)提供一個提高自身文藝修養(yǎng)的機會。凡遇重大傳統(tǒng)節(jié)日，我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會，通過文藝晚會團(tuán)結(jié)同學(xué)，使同學(xué)在學(xué)習(xí)之余有放松的時間，同時給家在外地，節(jié)假日無法回家的同學(xué)提供一個和朋友歡聚的條件，使同學(xué)在學(xué)校能感受到家的溫馨。本學(xué)期的工作重點在元旦晚會。班內(nèi)各同學(xué)可向我提文藝活方面的建議，大家想做的各種文藝活動經(jīng)過慎重篩選后可作為班級活動開展。 本學(xué)期我將努力工作，力爭給同學(xué)們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生活環(huán)境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評指正。

　　本學(xué)期的主要文藝活動為感恩宿管、大一大二聯(lián)誼及圣誕暨元旦晚會。我將針對不同的活動做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。具體計劃如下：

　　一、工作職能

　　(1) 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂活動。

　　(2) 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。

　　(3)自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。

　　(4) 配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。

　　(5) 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求，改進(jìn)工作方法，推動文藝活動的開展。

　　(6)運用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。

　　(7) 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　二、工作原則

　　(1)工作時充分考慮同學(xué)的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。

　　(2) 統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

　　(3) 學(xué)期結(jié)束，做次經(jīng)驗總結(jié)

　　(4) 學(xué)期末，聽取同學(xué)意見。

　　(5) 查好人數(shù)，保證到勤率。

　　(6) 活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭

　　總結(jié)。

　　三、培養(yǎng)同學(xué)興趣計劃

　　(1)提高本班成員的自身素質(zhì)，多給同學(xué)提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮每個人的能力和特長，以及他們對文藝方面的發(fā)展和建議，加強同學(xué)能力的提高，以共同進(jìn)步帶動班級的發(fā)展，加強團(tuán)隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)班級的新局面

　　(2)在每次活動中，我們將盡量讓同學(xué)有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給同學(xué)，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中加以改正。

　　(3)輪流安排同學(xué)上講臺表演。

　　(4)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配，要求各有關(guān)人員，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動

　　四、具體活動構(gòu)想

　　(1)在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中，我們將積極組織同學(xué)們參加，同時，如有需要，我們會舉辦一些有益于同學(xué)們的活動，幫助同學(xué)們能更好的發(fā)揮自己的特長。

　　(2)對于班級的管理，我覺得最大的問題是成員之間能否相互融合。這對于我的工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。我會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進(jìn)了解，加強溝通。

　　以上是本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將按照計劃開展本學(xué)期的工作，同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊協(xié)作力量的支持下，將文藝委員工作開展的有做到“以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我校建設(shè)”，為同學(xué)們撐起一片青春快樂的藍(lán)天，共同打造屬于我們的天空。讓 們攜手起手來，共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”

　　學(xué)校文藝委員工作計劃(三)

　　自從我被選為文娛委員，我便決定絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，我將秉承為班級體服務(wù)的態(tài)度，繼續(xù)投身入班集體中，我想這是每位班干部都必須清楚明白的一點。首先我想談?wù)剬ξ膴饰瘑T的認(rèn)識，許多人都以為文娛委員是個很好做的職位，而即使是這樣，那我們有去考究過原因嗎，我覺得文娛委員雖然好做，但要做好就不是那么容易。大學(xué)生需要課余活動，文娛委員是我們身邊最快可以接觸到的“官”那么我認(rèn)為一個優(yōu)秀的文娛委員最重要的是培養(yǎng)組織能力，要有奉獻(xiàn)精神，能協(xié)調(diào)好周圍的關(guān)系。在活動準(zhǔn)備階段有很多細(xì)節(jié)要考錄，這是需要細(xì)心，懂得統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系，取得各方的支持。

　　在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將協(xié)同我班各班干委員籌劃更多的精品活動，在豐富同學(xué)們的課余文化生活地同時，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍，為展示我班風(fēng)采，樹立我班形象而不懈努力。

　　在這個全新的起點，我們班的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，讓同學(xué)們在娛樂中感悟生活與學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和工作能力，制定具體工作計劃如下：

　　一、 主要工作

　　(1) 將全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。

　　(2) 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。

　　(3)自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽，如班級小聚會等，在平時的生活中娛樂大家，更有利于增進(jìn)彼此友誼。

　　(4) 配合有關(guān)班干與系部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作，如十大歌手比賽，元旦晚會等等。

　　(5)運用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。

　　(6)虛心接受同學(xué)與老師的意見與建議，積極改進(jìn)工作。

　　二、具體活動構(gòu)想

　　(1)院文化藝術(shù)節(jié)活動中，我們將積極組織同學(xué)們參加，同時，如有需要，我們會舉辦一些有益于同學(xué)們的活動，如不定時的班級聯(lián)歡會，在每次重要考試結(jié)束后舉行，使同學(xué)們的身心在經(jīng)過一段時間的疲勞之后放松放松，而且也能幫助同學(xué)們能更好的發(fā)揮自己的特長。

　　(2)因為我班大部分同學(xué)都不會樂器，幾乎寥寥無幾，所以活動的內(nèi)容不免有些單調(diào)，因此我對班會課上的安排做了一個初步計劃，就是建議同學(xué)們查找一下自己感興趣的樂器方面的知識，然后在班會上為大家做一個簡單的介紹，這不僅使準(zhǔn)備材料的同學(xué)進(jìn)行了一次鍛煉，更使全班同學(xué)長了知識，擴(kuò)大了大家對藝術(shù)的了解，也豐富了我們的課余生活。

　　(3)如條件許可，將協(xié)同組織委員以及個班干不定期策劃舉行野炊、燒烤、K歌、登山游園等活動，讓同學(xué)們適當(dāng)釋放壓力并增進(jìn)友誼。

　　以上是本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的工作，同時，根據(jù)同學(xué)們以及學(xué)校部門的需要，積極改進(jìn)工作，務(wù)求做到大家滿意。

　　學(xué)校文藝委員工作計劃(四)

　　又是一個新學(xué)期的開始，我擔(dān)任2010屆工商管理一班文藝委員的工作，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。但我相信我不會辜負(fù)輔導(dǎo)員的信任和同學(xué)們的支持。身為文藝委員，最重要的意義是為班級即使傳達(dá)有效信息，建立好信息互通的橋梁，在學(xué)習(xí)生活上幫助班級里的每一位成員。本學(xué)期我針對文藝委員這一職位，我擬定了如下計劃：

　　一。積極配合班長及其他班委的各項工作，把班級搞的更好。

　　二。努力做好本職工作：

　　(1)認(rèn)真深入地了解同學(xué)們的興趣愛好，讓同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采，張揚自我個性。

　　(2)做好與文藝活動信息的聯(lián)絡(luò)工作，將信息有效地傳達(dá)給各位班級成員。

　　(3)在學(xué)習(xí)上不斷完善自我，為學(xué)生做好帶頭作用，以身作則，展現(xiàn)班委的精神風(fēng)貌，為班級樹立起學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旗幟。

　　(4)聽取同學(xué)們的意見，虛心接受同學(xué)們的建議和批評。

　　三。及時了解同學(xué)們的需要，掌握學(xué)院的各項文藝動態(tài)。 作為班級的文藝委員，既是班級的一份子，也是普通的一名班級成員，需要將服務(wù)班級和自我服務(wù)相結(jié)合義務(wù)與權(quán)力相統(tǒng)一，才能真正融入這個班集體，為班級做貢獻(xiàn)。

　　在新的一年里，我會細(xì)心地與同學(xué)們交流，在生活上互相幫助，成為大家相知相識的好朋友，在工作上成為成功的合作好伙伴。

　　最后，新學(xué)期，新面貌，新氣象。我會本著以工作核心。努力做好一個稱職的班委，做好一個全面發(fā)展的學(xué)生。

　　2010屆經(jīng)管系

　　工商管理一班文藝委員