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2017高三地理備課組工作計劃(2)

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  2017高三地理備課組工作計劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)和教研工作的總體要求,本學(xué)期本學(xué)科組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教學(xué)、教研形式,努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進(jìn)教學(xué)理念引領(lǐng)下,從教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)落實到課后反思,開展組內(nèi)觀摩研討,以達(dá)到共同提高之目的。加強(qiáng)高三年級高考備考的科學(xué)性、有效性、針對性,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全組老師教育教學(xué)素質(zhì)的穩(wěn)步提升。

  二、主要任務(wù)

  1、積極學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法,加強(qiáng)組內(nèi)研討和聽課評課,不斷學(xué)習(xí)和提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、提高教學(xué)的有效性,尤其是課堂的有效性,關(guān)注學(xué)生學(xué)情分析。

  3、從基礎(chǔ)抓起,提高高三地理高考的備考效率,從學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)情出發(fā),有計劃、有步驟的開展備考工作。

  三、教學(xué)工作計劃

  1、認(rèn)真研究高考趨勢,整理匯編校本資料、學(xué)案,幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),為了更有效的開展教學(xué),必須從本校學(xué)生實際情況出發(fā),對征訂的參考書和資料進(jìn)行整理匯編,突出基礎(chǔ)知識和基本技能,突出學(xué)生學(xué)得好、有興趣的內(nèi)容,打好基礎(chǔ)。大膽剔除難點,從淺入深,提高學(xué)生應(yīng)試的信心和興趣,講練結(jié)合,掌握考綱要求。

  2、積極參加校內(nèi)校外的聽課評課,提高教師個人專業(yè)素養(yǎng)

  在不斷的探索中必然會遇到許許多多的困難和疑惑,要團(tuán)結(jié)全組老師,發(fā)揮團(tuán)隊精神和集體智慧,不斷地探討、反思、總結(jié),因此必須加強(qiáng)集體備課和研討。不僅要積極互聽互評,更要積極參加校外教研活動以及兄弟學(xué)校的公開周活動,多向有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí),不斷提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  3、從嚴(yán)要求學(xué)生,細(xì)心愛護(hù)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系。

  良好的師生關(guān)系有效教學(xué)開展的基礎(chǔ),在嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)檢查、教學(xué)效果檢查的同時,也要熱心的關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的困難和困惑,從學(xué)生實際需要出發(fā),不斷反思自己的教學(xué)方法是否合適。同時要多開展形式多樣,內(nèi)容新穎的教學(xué)活動,豐富課堂,活躍課堂,與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系。

  四、教學(xué)進(jìn)度表

  周次/日期教學(xué)任務(wù)分解及教學(xué)進(jìn)度

  1:9.2-.9.8暑假補(bǔ)課月考試卷分析

  2:9.9-9.15第6講——經(jīng)緯網(wǎng)

  第6講——地圖

  第7講——大氣的受熱過程及氣溫空間的分布和時間變化

  第7講——熱力環(huán)流

  3:9.16-9.22第7講——大氣的水平運動及等壓線的判讀與應(yīng)用

  第8講——三圈環(huán)流(氣壓帶和風(fēng)帶的形成)

  第8講——北半球冬、夏氣壓中心及氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響

  4:9.23-9.29第9講——鋒與天氣及冷鋒與暖鋒的判斷

  第9講——低壓、高壓與天氣及氣旋與反氣旋

  第10講——全球氣候的變化與對策及氣候類型的分析方法

  第10講——主要氣候類型(及自然帶)分布與特點

  5:9.30-10.3第11講——水循環(huán)及水資源的合理利用

  第11講第12講——大洋環(huán)流模式圖和主要洋流分布及其對地理環(huán)境的影響

  第12講——圖表結(jié)合對比寒、暖流特征及講練

  ——河流的主要補(bǔ)給類型及在我國的分布

  10.3-10.7國慶節(jié)放假

  高三第二次月考,評卷

  6:10.7-10.13第13講——地質(zhì)作用及其對地表形態(tài)的影響

  第13講——巖石圈物質(zhì)循環(huán)和河流地貌對聚落的影響

  7:10.14-10.20第14講——褶皺山及相關(guān)練習(xí)

  第14講——斷塊山、火山及山地對交通運輸?shù)挠绊?/p>

  第15講——地理環(huán)境的整體性和差異性

  9:10.21-10.27講練期中復(fù)習(xí)

  10:10.28-11.3期中考試、評卷分析

  11:11.4-11.10第16講——人口的數(shù)量變化和合理容量

  第17講——人口的空間變化

  12:11.11-11.17第18講——城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級城市的服務(wù)功能

  第19講——城市化

  第20講——農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇

  13:11.25-12.1第21講——世界主要農(nóng)業(yè)的地域類型

  第22講——工業(yè)的區(qū)位選擇

  第23講——工業(yè)地域的形成及傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)

  14:12.2-12.8第24講——交通運輸方式和布局

  第25講——交通運輸方式和布局變化的影響

  第26講——人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

  15:12.9-12.15評卷

  第27講——地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響

  第28講——地理信息技術(shù)在區(qū)域地理簧經(jīng)研究中的應(yīng)用

  第29講——荒漠化的防治

  16:12.16-12.22第30講——森林的開發(fā)和保護(hù)

  第31講——能源資源的開發(fā)

  第32講——流域的綜合開發(fā)

  17:12.23-12.29第32講——流域的綜合開發(fā)

  第33講——區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展

  第34講——區(qū)域工業(yè)化與城市化

  18:12.30-1.5第35講——資源的跨區(qū)域調(diào)配

  第36講——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

  19:1.5-1.10期末考試復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)知識點回顧

  20:1.12-1.17期末考試,講練


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