2017年幼兒園關(guān)工委工作計劃
進一步做好關(guān)工委的各項常規(guī)工作,配合幼兒園和社會有關(guān)部門,進一步做好加強和改進少年思想道德建設(shè)的各項工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年幼兒園關(guān)工委工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017年幼兒園關(guān)工委工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞上級關(guān)工委工作重點和教育局中心工作,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本園工作實際,以開展孝敬教育為切入點,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。
二、工作重點:
(一)加強學(xué)習(xí),提高認識。
我們要認真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》,不斷提高教師的素質(zhì),以開展孝敬教育為切入點,發(fā)揚中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德,弘揚社會風(fēng)尚,推動社會主義精神文明建設(shè)。
(二)以孝敬教育為主題,開展豐富多彩的德育教育活動。
兒童是祖國的未來,民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們要對各班進行講孝敬教育故事,利用“三八節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“母親節(jié)”、“全國助殘日”等節(jié)日契機,教育幼兒愛父母長輩,愛祖國,愛人民等教育。開展愛媽媽系列活動:
“給媽媽說句話”、“給媽媽唱一支歌”、“為媽媽做一件事”、“為媽媽畫一張像”等等,教育幼兒:我們的進步,媽媽付出的最多,媽媽辛苦了,我愛媽媽等。結(jié)合勞動節(jié),對幼兒進行愛勞動教育,教育幼兒自己的事情自己做,從小做個愛勞動的好孩子。其次,我要充分利用“六一”節(jié)幼兒文藝匯演,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,從小培養(yǎng)孩子表演的才能。
(三)開展環(huán)保教育。
我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時間,在全園開展植樹護綠活動,開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動,是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護綠實踐活動中接受教育,陶冶情操,并圍繞幼兒園各個主題教育活動,全方位地對幼兒進行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。
(四)開展“助殘日”及“關(guān)愛弱勢群體”的活動。 五月份的第三個星期日是助殘日,我們關(guān)工委要開展好“助殘日”活動。
對敬老院孤寡老人進行慰問。
(五)堅持辦好家長學(xué)校。
家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容,我們要進一步做好家長工作,辦好家長學(xué)校,按計劃完成新生家長授課任務(wù),并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。家訪工作要做到經(jīng)常化、制度化,繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校、家教園地等作用,向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)知識。班主任平時要多與家長聯(lián)系,積極爭取家長對幼兒園教育的關(guān)心、支持和參與,使家庭教育和幼兒園教育同步發(fā)展。
我們幼兒園關(guān)工委要加強學(xué)習(xí),認真探究新形勢下如何保護孩子的自尊心、自信心,從小擁有健康的心靈,如何針對課程教育改革,創(chuàng)造出新的適應(yīng)現(xiàn)代教育觀的教育方法,開發(fā)幼兒的智能和潛能,使幼兒全面地發(fā)展,為培養(yǎng)幼兒的終生素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。
每月工作安排:
三月份:
1、召開開學(xué)初家園聯(lián)系會。
2、成立關(guān)工委。成立班級家長委員會。
3、“三八節(jié)”、植樹節(jié)、安全教育日等開展活動。
4、召開家長委員會會議及家長學(xué)校授課。
四月份:
1、各班組織幼兒近距離徒步春游。
2、家長學(xué)校授課活動。
3、“陽光伴我成長”教師、學(xué)生、家長團體心理拓展活動。(教體局組織)
五月份:
1、“母親節(jié)”開展活動。
2、“助殘日”——“健殘同行”手拉手活動。
六月份:
1、召開家長委員會會議,新生家長授課并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。
2、組織一次大班幼兒參觀小學(xué),做好大班幼小銜接工作。
七月份:
1、協(xié)助搞好教師聘任工作。
2、大型家庭教育講座(教體局組織)
2017年幼兒園關(guān)工委工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
以黨的“”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo),認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,加強和改進青少年學(xué)生的思想教育工作,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面,力爭取得更大成績。
二、健全組織
建立健全幼兒園關(guān)工委組織,不斷充實幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員,加強隊伍建設(shè)。新的一年,我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下,注意動員社會各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人,凡是關(guān)心祖國的未來,熱心關(guān)心下一代事業(yè),悉心呵護青少年成長,愿意為培養(yǎng)下一代奉獻一份愛心、出一份力的老同志,都歡迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織,同時,落實幼兒園關(guān)工委的各項制度,真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻上一份光和熱。
三、主要工作
(一)加強學(xué)習(xí)、增強做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和深刻理解一系列重要講話精神,提高我園教職工思想素質(zhì),推動我園教育健康快速發(fā)展,是當(dāng)前和今后一段時間的首要任務(wù)。認真通過各種形式和途徑,充分運用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體,開展廣播、板報、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動,增強做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感,做到牢記職責(zé)、不負使命。
(二)、加強和改進未成年人思想道德建設(shè),把社會主義核心價值體系融入教育
按照中央加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體要求,把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒,立德樹人,老少共筑中國夢”主題教育活動。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記,續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動的開展,將黨的十八屆三中全會精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式,向他們講清楚、說明白,讓黨的十八屆三中全會精神植根于未成年心中并落實在行動上。大力弘揚畢節(jié)試驗區(qū)精神力量,遵守基本的道德規(guī)范。
(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動,提高未成年整體法律素質(zhì)
根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案的通知》【20xx】3號文件的總體部署,結(jié)合“六五”普法的要求,通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動,幫助廣大青少年知法、懂法、守法,運用法律手段維護自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),有效預(yù)防違法犯罪,增強自我保護意識。開展法制宣講活動,以宣講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,結(jié)合典型案例,力求深入淺出、通俗易懂,讓每個家庭、幼兒園和全社會引起高度關(guān)注,共同關(guān)心青少年的健康成長,采取切實有效措施,提高青少年的法制觀念,凈化社會環(huán)境,為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會做貢獻。做到法制宣傳教育計劃、課時、教材、師資“四落實”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動和觀看《代號12348》普法教育動畫片。
(四)辦好家長學(xué)校,廣泛開展“在家做個好孩子、在園做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好”教育實踐活動
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(五)繼續(xù)開展好“青藍工程”、關(guān)愛留守兒童工作
教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進入角色,成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動,參與平時的聽課評課活動,參與教學(xué)研討活動等,為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。
要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進行調(diào)研,對此群體的情況要基本了解,對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體,應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,有針對性地幫助他們克服困難,使他們健康成長。同時還要根據(jù)教師的身體健康狀況,盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作,全面完成各級關(guān)工委安排的臨時工作,科學(xué)收集整理工作資料
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