學(xué)校2017年地理教研組工作計劃(2)
學(xué)校2017年地理教研組工作計劃
學(xué)校2017年地理教研組工作計劃(三)
根據(jù)芒部中心學(xué)校的工作計劃,在新的學(xué)期和現(xiàn)行生物以及地理學(xué)科的特點,特制定芒部中學(xué)生物地理教研組新學(xué)期生物、地理學(xué)科工作計劃。該計劃的指導(dǎo)思想是:以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,努力按照市教育局提出的“構(gòu)建高效課堂”的要求狠抓教學(xué)工作,爭取按照芒部中學(xué)教務(wù)處的要求開好每一次教研會,爭取在每一次教研會中解決一個問題,組織教師開展各種有益的教學(xué)教研,進行一兩次有意義的集體備課,教師之間廣泛開展相互聽評課活動。促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物地理教學(xué)自主化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。
一、 主要措施和方法
1、深入鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教材章節(jié)重點,難點及考點,化難為易突出重點,突破難點;精講精練,學(xué)生作業(yè)在課堂上完成。在本教研組中組織開展教研活動,爭取在學(xué)?,F(xiàn)有資源的條件下組織1—2次集體備課,在本組間開展教師備課情況檢查和學(xué)生作業(yè)批改情況檢查。
2、 廣泛收集資料,進行篩選,分析,總結(jié)。把相關(guān)信息穿插于新課講授及練習(xí)作業(yè)中。注重復(fù)習(xí),特別是課前課后考試前的復(fù)習(xí),認(rèn)真落實。
3、 利用課件,掛圖,板圖等多種教具進行輔助教學(xué),采取多種形式和方法力爭教學(xué)順利圓滿完成;及時認(rèn)真完成學(xué)生分組實驗,耐心指導(dǎo),積極應(yīng)考,加強學(xué)生實驗動手能力,引導(dǎo)學(xué)生利用生物學(xué)知識解決生活中的一些問題,在地理科目上,要用好學(xué)校的中國地圖和世界地圖掛圖,制作相關(guān)課件,進行差異化的教學(xué),保證不同層次的學(xué)生都能夠積極學(xué)習(xí),變被動為主動。
4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)生物、地理課的方法。學(xué)習(xí)生物學(xué)知識重在理解,勤于思考;要重視科學(xué)研究的過程和方法;要重視理論聯(lián)系實際;要重視觀察和實驗,勤動手,勤觀察,多提問。
5、組織教師在學(xué)生間開展教材重點,難點內(nèi)容的專題講座與復(fù)習(xí)。
二、加強理論學(xué)習(xí)和研究
1、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昭通市教育局關(guān)于印發(fā)開展全市中小學(xué)高校課堂創(chuàng)建活動實施方案的通知》及相關(guān)文件精神、《鎮(zhèn)雄縣芒部中心學(xué)校(本部)教研工作實施細則》、《芒部中心學(xué)校(本部)高效課堂創(chuàng)建活動實施方案(試行)》、教研組長要認(rèn)真切實履行好教務(wù)處制定的《教研組長工作職責(zé)》。強化理論知識,豐富教師的頭腦。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,樹立高考意識。
3、在新學(xué)期中,組織教師寫一篇關(guān)于“構(gòu)建高效課堂”的論文,培養(yǎng)教師的寫作能力。
4、努力在校長的統(tǒng)籌安排下解決學(xué)生學(xué)習(xí)生物地理的過程中出現(xiàn)的“通病”。
三、教研組建設(shè)方面
1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。
(1)、以初中新教材為“切入點”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。
(2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。
四、常規(guī)教學(xué)方面
1、加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、 教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點、
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評課活動,每位教師每周聽課,興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。
我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。
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