2016-2017學年度機電教研組工作計劃(2)

時間：2016-10-07 14:14:06 文婷851由分享

　　2016-2017學年度機電教研組工作計劃(三)

　　根據(jù)學院2017年教學工作要點，結(jié)合本系實際情況，將從加強教學過程管理、進一步實施教學質(zhì)量工程以及切實落實學分制方案等方面進一步做好教學科研工作。為了更好地落實以上工作要點，本學期重點要做好以下幾方面的工作：

　　一、深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高全體教師的教師素質(zhì)

　　根據(jù)學院工作要點，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強化專業(yè)特色、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為總體要求，堅持師德師風建設(shè)，整體提升教師素養(yǎng)，進一步規(guī)范教學運行管理，實施院、系、教研室三級教學督查制度，全面開展“重點專業(yè)建設(shè)促進年” 和“課堂質(zhì)量提高”主題活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學分制工作為突破口，搶抓機遇、與時俱進，開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展，努力提高本系教學質(zhì)量和管理水平。大力加強教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育，把對教師的師德教育與建設(shè)特別是青年教師的師德建設(shè)作為一項重要工作來抓。

　　二、進一步實施教學質(zhì)量工程

　　(一)狠抓教學常規(guī)管理與運行

　　1、認真貫徹落實機電工程學教師授課質(zhì)量考評辦法，強化教師授課過程中學生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標體系。

　　2、加強教研室管理工作，切實落實每周一次的教研活動，力爭做到每次活動有主題，不走過場;加強對教研室主任的管理指導(dǎo)以及培訓工作。

　　3、加強對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式，全力提高青年教師師德水平、教學能力、動手能力、課程建設(shè)與開發(fā)能力。進一步加強對校聘教師及系聘教師的業(yè)務(wù)管理。

　　4、嚴格落實課堂點名、月匯報、半學期匯總、學期匯總及處理制度。

　　5、加強學生學籍管理與成績管理，尤其是17級、14級三個專業(yè)學分制下學生學籍管理制度，進一步加強英語能力A/B級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀處理工作。

　　6、安排在第七周全系第一次教學大檢查，第十五周組織本學期第二次教學意見征求會，并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。

　　7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學技能競賽活動。

　　8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學院兩級教師教學比賽活動。

　　(二)加強對2017級各專業(yè)學生專業(yè)學習的管理力度

　　1、2017級各專業(yè)學生在第二學年度第四學期，是學習專業(yè)的關(guān)鍵時期，嚴格落實2017級學分制方案。

　　2、充分發(fā)揮教研室核心作用，推動專業(yè)教師，激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性，帶動學生學習專業(yè)的熱情。

　　3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團的作用，積極營造學習鉆研專業(yè)的氛圍。

　　(三)關(guān)于教研室管理

　　1、權(quán)力下放，突出專業(yè)教學、科研的核心地位。

　　2、督促每周一下午的教研活動正常開展，保證每次活動有主題。

　　3、以各專業(yè)教研室為主，積極組織各專業(yè)技能大賽，保證每學期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。

　　4、積極組建并完善各專業(yè)社團建設(shè)，使專業(yè)社團成為學生學習專業(yè)和擴展專業(yè)知識的最主要的組織。

　　(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點專業(yè)建設(shè)

　　1、繼續(xù)加強汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)建設(shè)，為盡快把該專業(yè)建設(shè)成為本系特色專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、本學期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設(shè)。

　　3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。

　　4、力爭使機電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)建設(shè)專業(yè)。

　　5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學團隊，繼續(xù)培養(yǎng)機電類專業(yè)教學團隊，盡快形成一個雙師型教學團隊。

　　(五)積極加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

　　以學分制試點工作為契機，以課堂教學質(zhì)量提高年活動為抓手，以提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，進一步深化教學改革，加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)力度，建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時，以此為契機加強本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進、聘用專業(yè)教師，加快本系師資隊伍的建設(shè)。

　　(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實訓中心建設(shè)，加緊落實省級財政支持機電一體化技術(shù)專業(yè)實訓基地的招標和具體建設(shè)工作，深化校企合作力度，加強校企合作制度建設(shè)和管理力度。

　　(七)加快師資隊伍建設(shè)步伐

　　1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進相關(guān)專業(yè)教師。

　　2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉，“傳、幫、帶”等方式，把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學、做”一體化教學模式的“雙師型”教師。

　　3、以校企合作為契機，聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實訓教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實訓教師。

　　(八)結(jié)合教學工作與本系實際，積極開展科研工作

　　1、積極組織申報一項科研課題。

　　2、積極參與教材編寫工作。

　　3、針對生源情況，組織各專業(yè)教研室制定2015級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化” 2+2+1”人才培養(yǎng)方案。

　　4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。

　　(九)認真組織貫徹落實學分制試點工作

　　1、組織專業(yè)教師認真學習學院關(guān)于在機電工程系各專業(yè)學生試行學分制的文件精神和學分制試點方案。