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2017畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文

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  實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),如何制定頂崗實習(xí)計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文的資料,希望大家喜歡。

  畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文篇一

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》文件精神,緊緊圍繞學(xué)校XX年工作目標(biāo),以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會為出發(fā)點,進一步完善實習(xí)管理機制,積極探索學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中角色變化的規(guī)律,創(chuàng)新工作思路,主動適應(yīng)學(xué)生變化和企業(yè)對人才需求的要求,努力提高實習(xí)穩(wěn)定性,切實提升實習(xí)管理水平,促進學(xué)生成人、成才,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

  二、工作思路

  以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為突破,以提高認(rèn)識為主線,以目標(biāo)推進為抓手,以評價考核為手段,促進學(xué)校實習(xí)管理水平上高度。

  三、主要工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  1、學(xué)校成立XX級頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,名單如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馮大江

  副組長:姜楚鳴 丁金水 諸篤運

  成員:孔小龍 陳新華 吳曉紅 張志清 夏一鳴 呂運來 陳小平

  辦公室主任:孔小龍

  成員:汪秀萍 邢紅光 張銘船

  2、XX級學(xué)生頂崗實習(xí)采用實習(xí)就業(yè)申請制,對于由學(xué)校安排實習(xí)單位的學(xué)生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,善始善終地完成頂崗實習(xí), XX級學(xué)生頂崗實習(xí)時間為20XX年7月1日至2014年6月30日。

  3、學(xué)生實習(xí)期間的管理嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,以班為單位實施管理。

  4、學(xué)生在外出實習(xí)前,分部召開學(xué)生及家長會議,所有學(xué)生都必需和學(xué)校簽訂協(xié)議書。

  5、實行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制、例會制和信息通報制,確保學(xué)校及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生動態(tài)。學(xué)校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人,聯(lián)絡(luò)人和實習(xí)班主任要合作配合,加強和實習(xí)單位的溝通聯(lián)系,定期赴實習(xí)單位了解學(xué)生實習(xí)情況,并將情況及時反饋給專業(yè)部和實訓(xùn)處,重大問題及時上報分管校長。學(xué)校每兩周召開一次實習(xí)管理工作例會,通報學(xué)生實習(xí)情況,專題研討有關(guān)工作。

  附:各專業(yè)聯(lián)絡(luò)人名單

  汪秀萍:旅游管理、計算機、財經(jīng)

  邢紅光:機電專業(yè)

  張銘船:電子專業(yè)

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  6、實行學(xué)生返校日制度。根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況,由實習(xí)班主任每月確定半個工作日為學(xué)生返校日,實習(xí)班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室。

  (二)加強兩支隊伍建設(shè)

  1、加強實習(xí)管理教師隊伍建設(shè)。

  一是繼續(xù)開展培訓(xùn)和專題研討活動。通過活動引導(dǎo)教師針對新形勢下青少年成長的特點和身心發(fā)展規(guī)律,增強教育工作的針對性和實效性。從職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實際情況出發(fā),堅持每個學(xué)生都是可造之材,每個人都有閃光點的教育原則,開展行為規(guī)范教育、法制紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、職業(yè)成長規(guī)律教育和創(chuàng)業(yè)教育。

  二是完善考核和獎懲制度。按照《實習(xí)班主任職責(zé)》實行月考核和學(xué)年考核相結(jié)合,強化過程,注重結(jié)果,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

  三是開展三個一活動。即:上好一次主題活動課、開展一項專題調(diào)研活動、寫一篇教育案例。

  2、建立和健全實習(xí)單位學(xué)生管理組織。

  一是根據(jù)各實習(xí)單位學(xué)生情況,由專業(yè)部協(xié)調(diào)建立團支部等學(xué)生管理組織機構(gòu)。

  二是在外出實習(xí)前開展對學(xué)生干部培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生進行自我管理。

  三是按實習(xí)單位為單位組織學(xué)生制定實習(xí)公約,發(fā)揮學(xué)生自律作用。

  (三)提高師生對頂崗實習(xí)重要性的認(rèn)識

  1、通過例會、培訓(xùn)和研討活動等形式提高教師對頂崗實習(xí)重要性的認(rèn)識,要使廣大教師認(rèn)識到頂崗實習(xí)管理的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展,做好實習(xí)管理工作是廣大教師的重要職責(zé)。

  2、采取有效形式提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)和社會的正確認(rèn)識,幫助學(xué)生順利完成角色轉(zhuǎn)變。

  一是組織實習(xí)前培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)活動提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對人才要求等方面的理性認(rèn)識。

  二是在學(xué)生中開展四個一活動。即:拜一人為師、做一次訪談、進行一項社會調(diào)查、寫一篇成長感言。

  (四)實施目標(biāo)推進

  在頂崗實習(xí)過程中學(xué)生幾乎完全脫離了學(xué)校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工,生活在企業(yè)和社會的環(huán)境下,與校園民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必然會造成學(xué)生的不適應(yīng),同時由于頂崗實習(xí)是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系,不少學(xué)生對頂崗實習(xí)的認(rèn)識有片面性,認(rèn)為頂崗實習(xí)就是就業(yè),考慮企業(yè)條件、工資待遇的過多,忽視了頂崗實習(xí)的真正目的。為邦助同學(xué)們順利完成頂崗實習(xí),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,結(jié)合專業(yè)特點和實習(xí)單位的情況,分階段制定目標(biāo),讓學(xué)生明確努力的方向。學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中要達到的基本目標(biāo)如下:了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化;知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能;按照用人單位的要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng);具備初步的管理能力。各實習(xí)班主任根據(jù)以上基本目標(biāo),分階段制定出較為具體的目標(biāo),實行目標(biāo)推進。

  (五)強化評價考核

  對實習(xí)學(xué)生堅持和推行月考核,根據(jù)工作任務(wù)的完成情況、勞動態(tài)度和勞動紀(jì)律、行為規(guī)范、目標(biāo)達成情況和《學(xué)生實習(xí)手冊》填寫等方面進行評價考核,評價考核工作由實習(xí)單位的有關(guān)人員、實習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人共同進行考核,考核分優(yōu)、良、合格和不合格四個等第,實習(xí)班主任要將評價考核的結(jié)果以簡短的評語的形式寫入《學(xué)生實習(xí)手冊》中的班主任寄語欄中,對于一次考核不合格的學(xué)生,各專業(yè)部分管理學(xué)生工作的副主任、實習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人及時和學(xué)生進行溝通,分析原因,邦助學(xué)生提高認(rèn)識,明確努力的方向;對于在月考核中連續(xù)兩次不合格的學(xué)生,實習(xí)班主任要和家長聯(lián)系,取得家長的支持和配合共同做好轉(zhuǎn)化工作;同時,學(xué)校、實習(xí)單位和專業(yè)部共同和學(xué)生進行談話,針對不同情況提出處理的意見??傊浞职l(fā)揮月考核的導(dǎo)向和激勵作用,促進學(xué)生不斷完善自我。

  畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文篇二

  根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)作如下安排:

  一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位:

  畢業(yè)

  實習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。

  二、實習(xí)時間

  xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

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