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醫(yī)院三基三嚴(yán)年度培訓(xùn)計劃(2)

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醫(yī)院三基三嚴(yán)年度培訓(xùn)計劃

  醫(yī)院三基三嚴(yán)年度培訓(xùn)計劃(三)

  在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù),嚴(yán)格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求,切實抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

  一 目標(biāo):苦練內(nèi)功,服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

  二 內(nèi)容:

  1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),外科護(hù)理學(xué),現(xiàn)代護(hù)理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

  2 基本知識:護(hù)理心理學(xué),護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

  3 基本技能:護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),??谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。 4 護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。

  5《四川省綜合醫(yī)院評價標(biāo)準(zhǔn)》中的護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容。

  三 培訓(xùn)計劃

  (一)對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。 1每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

  2每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

  3每季度一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

  4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

  5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

  (二)根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。 1畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)??谱o(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核。

  2 1-5年的輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn):

  2.1 培養(yǎng)目標(biāo)

  (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能;

  (2)熟練掌握本科室治療機(jī)監(jiān)護(hù)儀器的使用,床旁心電監(jiān)護(hù)儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機(jī)等。

  (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

  (4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

  (5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。

  2.2培訓(xùn)計劃和方法

  (1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造

  (2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶

  (3)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

  (4)在實踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

  (5)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試一次,每季度院內(nèi)感染知識考試一次。

  3 畢業(yè)后5-10年護(hù)士的培訓(xùn)

  3.1 培訓(xùn)目標(biāo)

  (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。

  (2) 熟練掌握搶救知識及操作技能。

  (3) 能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計。

  (4)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。

  (5) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇。

  3.2 培訓(xùn)計劃及方法

  (1)鼓勵自學(xué)。

  (2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  (3)有條件時參加

  4 護(hù)師的培訓(xùn)

  4.1培訓(xùn)目標(biāo):

  (1)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

  (2)熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理,掌握本??菩录夹g(shù)、新知識,能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理

  (3)能參加護(hù)生帶教實習(xí),并對低年資護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文

  (4)掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  (5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。

  4.2培訓(xùn)計劃和方法:

  (1)自學(xué)為主,有條件時到到上級醫(yī)院進(jìn)修或參加短期培訓(xùn)班。

  (2)每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,每月技術(shù)操作考核

  5主管護(hù)師的培訓(xùn)

  5.1 培訓(xùn)目標(biāo)

  (1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

  (2)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

  (3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法:

  5.2培訓(xùn)計劃及方法

  (1)同護(hù)師培訓(xùn)方法

 ?、朴杏媱澋剡x送到院外對口短期學(xué)習(xí)

  ⑶每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

  四 實施方案

  1實施護(hù)理質(zhì)量全程管理,重點加強細(xì)節(jié)管理。建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制。質(zhì)控組長不定期對客商進(jìn)行檢查、督促、考評,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護(hù)理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

  3每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)2-3項,并在月底進(jìn)行考核。

  4每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

  5定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

  6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理部組織的護(hù)理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核??剖颐吭陆M織一次疑難病例討論。

  7鼓勵護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

  四 考核辦法

  1 科室對5年工齡以內(nèi)的護(hù)士每月進(jìn)行一次理論及操作考核,每季度對全科護(hù)理人員進(jìn)行一次理論機(jī)操作考核,要求必須人人達(dá)到85分。

  2 積極參加護(hù)理部組織的理論考核及操作考核,要求達(dá)到85分。 3 按照年計劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進(jìn)行強化訓(xùn)練,一周后必須達(dá)標(biāo)。


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