中小學消防年度安全工作計劃
中小學消防年度安全工作計劃
進一步加強學校消防安全工作,有助于全面實施素質教育,整體推進教育現(xiàn)代化建設,經研究。下面是學習啦小編帶來關于中小學消防年度安全工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
中小學消防年度安全工作計劃(一)
根據(jù)麻教通[20x]62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,我校將于x年11月2日至2011年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將工作計劃好下:
一、成立工作領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
組 員:xx各班班主任
消防控制室主任:xx
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役:
1、學校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學生宿舍不留插頭,杜絕學生抽煙等不良行為,確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng),加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書,于xx年11月20日前上交xx總鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動:
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學生進行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡,由學生與家長共同完成任務,學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團活動,并利用班級板報進行一次板報宣傳,學校語文組以消防為主題進行征文活動
6、根據(jù)上級要求,派校領導進行一次消防安全培訓,并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作,認真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔相應后果。
中小學消防年度安全工作計劃(二)
為貫徹落實全省學校消防安全教育經驗交流會精神,積極穩(wěn)妥地推進我市學校消防安全教育,不斷提高廣大師生的消防安全素質,確保校園安全***,結合我校的實際情況特制定消防安全工作方案。
一、火警通報順序:
發(fā)現(xiàn)火警以后,要立即打電話直接向學校領導報告,由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。
二、全體人員注意事項:
1、當學校某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報告并迅速疏散學生,并依據(jù)任務分工和總指揮的命令擔負搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、啟動消防應急預案,各有關人員各施其職,各負其責;
3、迅速切斷配電箱總電源;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員日常注意事項:
1、滅火組:
(1)、了解學校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電及煤氣管道鋪設的線路;
(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)、清除學校所有消防設施的放置地點;
(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
(6)、了解火的走勢;
(7)、清楚指定的逃生路線。
2、警戒組:
(1)、了解學校建筑格局及道路情況;
(2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
3、救護組:
(1)、應接受緊急救護的工作;
(2)、應配備急救箱;
(3)、應了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;
(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質;
(3)、清楚學校所有消防設施的放置地點;
(4)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
(5)、了解火的走勢;
(6)、清楚指定的逃生路線。
四、火災原因調查:
1、火災原因調查組:火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成,其任務是:1、對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時查明原因,或協(xié)助公安監(jiān)督機關查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟:
(1)、保護現(xiàn)場;
(2)、認真調查訪問;
(3)、仔細檢查現(xiàn)場;
(4)、進行技術鑒定;
(5)、分析認定原因,認定火災原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災性質和責任。要求:認定有據(jù),否定有理,正面能認定,反面推不倒。
(6)、寫出調查報告,即經過綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫成火災事故調查報告,并存檔。
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