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2017年度課題研究工作計(jì)劃(2)

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2017年度課題研究工作計(jì)劃

  2017年度課題研究工作計(jì)劃篇三

  一、工作目標(biāo)

  1、召開課題工作會(huì)議,成立課題研究小組,確定課題研究核心成員,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。

  2、組織課題組成員學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)課題資料。

  3、充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀,在各年級(jí)開展有關(guān)調(diào)查分析,為課題研究工作的全面展開打下基礎(chǔ)。

  4、與學(xué)生家長取得聯(lián)系,征求家長關(guān)于課題研究方面的意見和建議。

  二、研究原則

  1、實(shí)際性原則。課題研究要結(jié)合我?,F(xiàn)階段英語教學(xué)的實(shí)際情況,開展的研究工作要切實(shí)可行,要對(duì)英語課堂教學(xué)進(jìn)行拓展和延伸。

  2、創(chuàng)新性原則。課題研究要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,要在吸收與借鑒的同時(shí)形成自己的特色。

  3、指導(dǎo)性原則。進(jìn)行課題研究對(duì)我校全體英語教師來說是一次巨大的挑戰(zhàn),對(duì)學(xué)生而言也是一種全新的嘗試。在研究過程當(dāng)中要加強(qiáng)指導(dǎo),不能盲目而行。

  4、活動(dòng)性原則。英語的交際離不開活動(dòng),要在研究過程當(dāng)中通過開展形式多樣、富有實(shí)效的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

  三、主要措施

  1、召開課題組全體人員會(huì)議,制定課題,明確分工。

  2、協(xié)同制訂計(jì)劃。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)、結(jié)果分析。

  5、告家長書。

  6、英語課外活動(dòng)小組的成立。

  7、實(shí)驗(yàn)學(xué)生檔案的建立。

  8、課外活動(dòng)小組開展活動(dòng)。

  9、課外活動(dòng)小組成果展示(展示形式待定)。

  10、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

  四、具體安排

  三月份

  1、制訂計(jì)劃。

  2、理論學(xué)習(xí)與資料查閱。

  3、分年級(jí)學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查結(jié)果分析。

  四月

  1、告家長書。

  2、課外活動(dòng)小組成立。

  3、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開展。

  五月份

  1、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開展。

  六月份

  1、課外活動(dòng)小組成果展示。

  2、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

  2017年度課題研究工作計(jì)劃篇四

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,課題組進(jìn)入第二年的實(shí)踐研究,我們將在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,以“課程游戲化”的理念為指導(dǎo),以幼兒園主題統(tǒng)整式課程為基礎(chǔ),通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)與國際理解教育融合的實(shí)踐研究,逐步在幼兒園的主題活動(dòng)背景下建立起各年齡段的國際理解教育內(nèi)容和實(shí)施策略,提高教師的國際文化理解教育意識(shí)和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,開闊幼兒的國際視野,培養(yǎng)幼兒寬容、共存,樂于合作的品格。

  二、工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富課題組成員的理論素養(yǎng)。

  2.課題組成員撰寫課題實(shí)施的隨筆及論文,及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),提高教師的論文撰寫能力。

  3.加強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化資源的挖掘和利用,并與省常中建立良好的合作關(guān)系,加強(qiáng)與學(xué)校AFS交流生的合作與交流,培養(yǎng)幼兒樂于合作、敢于表現(xiàn)的優(yōu)良品格。

  4.在幼兒園主題課程的基礎(chǔ)上,豐富國際理解教育課程的內(nèi)容,完善幼兒園園本主題活動(dòng)課程資源。

  三、主要工作安排:

  1.加強(qiáng)主題課程審議,在幼兒園主題活動(dòng)背景下,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),豐富國際理解教育內(nèi)容,完善幼兒園園本課程建設(shè)。

  2.通過多種形式開展主題活動(dòng)、節(jié)令活動(dòng)和特色活動(dòng),并匯集成活動(dòng)集錦。

  3.加強(qiáng)課題研究,及時(shí)梳理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫研究論文,提高教師教科研的論文撰寫水平。

  4.定期召開課題組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的理論及經(jīng)驗(yàn)交流,重點(diǎn)解答教師在課題研究的過程中遇到的問題與瓶頸,及時(shí)梳理、整理課題臺(tái)賬。

  5.加強(qiáng)課題網(wǎng)絡(luò)管理,及時(shí)完善與更新課題博客內(nèi)容。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1.擬訂課題階段性研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)

  2.召開課題組工作會(huì)議,部署本學(xué)期課題組工作安排

  3.課題組成員,每人每月撰寫課題研究隨筆1篇

  4.與省常中的AFS交流生,聯(lián)合開展中秋節(jié)活動(dòng)

  十月份:

  1.召開課題組工作會(huì)議,交流子課題研究開展的情況

  2.準(zhǔn)備課題中期評(píng)估

  3.大中小班第一主題課程審議、反思

  4.與省常中的AFS交流生,聯(lián)合開展萬圣節(jié)活動(dòng)

  十一月份:

  1.召開課題組工作會(huì)議,各子課題成員交流研究成果

  2.大中小班第二主題課程審議、反思

  3.組織幼兒參加xx市“星星火炬”少兒英語大賽

  4. 與省常中的AFS交流生,聯(lián)合開展感恩節(jié)活動(dòng)

  十二月份:

  1. 大中小班第三主題課程審議、反思

  2.開展英語節(jié)主題活動(dòng)

  3. 與省常中的AFS交流生,聯(lián)合開展圣誕節(jié)活動(dòng)

  4. 組織幼兒參加江蘇省“星星火炬”少兒英語大賽

  一月份:

  1.整理幼兒園主題活動(dòng)方案,并匯編成冊(cè)

  2.課題組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期課題工作情況,表彰課題研究中有突出表現(xiàn)的教師

  3.檢核課題博客內(nèi)容,完善課題網(wǎng)絡(luò)管理

  4.收集、整理課題研究工作臺(tái)賬資料


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