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大學生在企業(yè)實習計劃

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大學生在企業(yè)實習計劃

  大學生是祖國未來的棟梁,他們肩負起了祖國發(fā)展和建設的重擔。而對于他們開展任何工作和活動,先做好一份計劃是非常重要的,計劃能夠指導他們有效地利用時間和資源,提高效率。下面是學習啦小編整理的大學生在企業(yè)實習計劃,希望對大家有所幫助!

  大學生在企業(yè)實習計劃(一)

  一、前言:

  畢業(yè)的前奏,抉擇的開始

  記得,

  那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后,

  一些時光,一些迷惘

  倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

  而今,

  我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)??

  期冀,

  明天,希翼美好。

  二、自我崗位定位分析

  1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

  2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習慣請教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作

  三、環(huán)境因素分析

  1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

  2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內(nèi)部后盾。

  四、工作(實習)目標確定

  (一)階段目標:

  大學畢業(yè)后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎。

  (二)短期目標:

  實習完成后必須達到的:

  1.確定什么工作真正適合自己的工作;

  2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

  3.成為企業(yè)的正式職工;

  4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

  (三)長遠目標

  1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

  2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

  五、工作(實習)概況

  部門:人力資源部

  崗位:人事專員、助理

  地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

  時間:20xx年8月——20xx年5月

六、工作(實習)方式和要求

  (一)前期準備:

  1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

  2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設置、考核方式等)

  3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)

  3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

  (二)工作(實習)要求

  1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

  2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。

  3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

  4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;,要精誠與同事合作,有團隊精神。

  5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

  (三)工作(實習)時間安排

  1.第一階段:(第一個月)

  對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

  2、第二階段(第二、三個月):

  工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

  3.第三階段(第四、五、六個月):

  在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

  4.第四階段(第七、八、九個月):

  完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

  七、工作(實習)總結(jié)

  認真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告。

  大學生在企業(yè)實習計劃(二)

  剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

  另外,我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務并不會很難!

  制作緊急事件通報流程的冊子實習報告網(wǎng)

  這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

  最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續(xù)用上,而派上用場的。

  因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關系,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

  這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃

  圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的事情,是個很棒的活動!

  大學生在企業(yè)實習計劃(三)

  為培養(yǎng)新入司大學生的實際應用能力,增強其畢業(yè)后的工作適應性,公司特制定新入司大學生實習計劃,希望通過實習,使新入司大學生能熟悉公司各個部門及各崗位的工作流程,了解保險市場及保險機構(gòu)的實際運作過程,初步接觸各種保險營銷的方法與技巧,培養(yǎng)大學生分析與解決問題的能力,增強溝通能力,使新入司大學生能很快勝任與該專業(yè)相關的工作。

  一、實習目的:

  1、增長知識,包括銀行、保險、證券、外貿(mào)、企業(yè)管理等方面的知識;

  2、培養(yǎng)能力,包括基本能力,如溝通能力、協(xié)調(diào)能力、辦公設備使用能力、計算機操作能力、會計電算化操作能力、也包括專業(yè)能力,如營銷能力、理財能力、風險管理能力等。

  3、提升基本素質(zhì),如吃苦耐勞、與人合作、勤奮踏實、誠實守信等。

  4、學會在實踐中吸取實際技術知識,技巧能力,鞏固、補充、擴大和提高所學的理論,培養(yǎng)自身理論聯(lián)系實際的能 力,并能在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和提出解決措施。

  5、組織管理工作能力得到初步鍛煉。

  二、實習內(nèi)容

  (一)主要實習內(nèi)容

  1、通過參加新人培訓班學習相關保險知識,了解保險營銷策略;

  2、通過到公司各部門工作,學習各部門實際內(nèi)容及流程,了解人壽保險公司的組織結(jié)構(gòu)及其管理體系。

  (二)實習部門及時間

  新入司大學生實習時間共有兩個月,具體實習部門及分配時間如下:

  1、xx部二十天(含為期七天的新人培訓班);

  3、xx部十天;

  3、xx部十天;

  4、xx部十天;

  5、xx部十天。

  實習大學生在實習期間要嚴格遵守單位紀律,由各部門抓好考勤。要求大學生在為期兩個月的實習過程中了解各部門工作流程、相關規(guī)章制度、熟悉各項實務,為今后更好的工作打好基礎。

  三、 實習報告

  在實習結(jié)束后,學生要交納實習報告,實習報告要求如下:

  1、 總結(jié)學習的主要收獲和心得體會;

  2、 實習過程中對各部門的了解和看法;

  3、 實習過程中遇到的問題及自己提出的解決方法;

  4、 實習報告不得少于1000字。

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