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幼兒園一周工作計劃

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幼兒園一周工作計劃

  隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園教育的細節(jié)都能關系到孩子人格的形成和品質的塑造,因此,做好每周的工作計劃很重要。下面是學習啦小編整理的幼兒園一周工作計劃,希望對大家有所幫助!

  幼兒園一周工作計劃(一)

  周工作重點

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

  2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

  生活活動指導要求

  1、認識自己的座位。

  2、 認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活動內容安排

  1、語言:高高興興上幼兒園

  2、數學:樂樂家

  3、藝術:哥哥姐姐的畫

  4、科學:吹泡泡

  5、健康社會:微笑球找朋友

  區(qū)域材料投放指導

  活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

  戶外活動

  喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。

  家長工作

  1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

  2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

  幼兒園一周工作計劃(二)

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假

  語言活動:我們的新教室

  社會活動:值日生分工

  音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

  英語活動:復習簡單的問候語

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

  幼兒園一周工作計劃(三)

  生活活動目標及要求

  活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動目標:關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把出國留學網廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

  重點區(qū)域材料及指導 開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導要點:繼續(xù)引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。 集體活動安排

  周一上午:

  主題活動:

  《沙沙的選擇》

  目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

  下午:

  主題活動:

  《沙沙提供食物和居所》

  目標:認識樹木和動物互相幫助;復習字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動:

  《大樹真好》

  目標:欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動:

  《鳥巢與樹洞》

  目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動:

  《會爬樹的動物》

  目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

  下午:

  主題活動:

  《運送水果》

  目標:練習在指定距離內進行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動:

  《我的寶盒》

  目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

  下午:

  主題活動:

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關系。

幼兒園一周工作計劃(四)

  工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  4.晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  戶外鍛煉

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作 操節(jié)、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體游戲:大皮球(聽信號)

  集體游戲:開飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動: 提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  學習活動

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會:認識小草

  藝術:裝飾風箏 語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術:新授歌曲《風箏》 健康:鉆山洞 健康:放風箏

  健康:開火車 健康:小貓捉魚 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開設娃娃家及動物園游戲

  動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

  區(qū)域游戲 繼續(xù)學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

  其它 下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動

  娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

  日常生活

  1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。 家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置主題墻飾《春天里的活動》

  2、收集幼兒照片。

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