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舞蹈興趣小組活動計劃范文

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  課外舞蹈興趣小組,在于培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。下面是學習啦小編帶來關于舞蹈興趣小組活動計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

  舞蹈興趣小組活動計劃范文(一)

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業(yè)素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)?;顒用嫦驅W校三至六年級中有舞蹈興趣和有這方面特長的學生,有組織,有計劃的進行,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、活動目標

  (一)藝術目標

  1、通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

  2、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  (二)思想目標

  1、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  2、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  3、培養(yǎng)學生的自信能力。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  三、訓練要求

  通過舞蹈興趣小組使學生學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

  四、學生基本情況

  本次參加舞蹈興趣活動小組的學生幾乎都沒有進行過專業(yè)舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作都不能順利完成。另外,由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學生不同情況進行訓練。

  五、活動內容以及措施

  1、熱身運動;在訓練的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動。(由老師帶領。)主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學習氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節(jié)奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

  3、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

  5、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。

  六、活動時間

  星期三下午第五、六節(jié)課

  七、注意事項

  1、每次活動,指導教師要有文字或圖片記錄。

  2、每次活動前清查出勤情況。

  3、在活動中,指導教師應根據(jù)學生的實際情況設計相關內容,確保學生人生安全。

  八、成果預測

  1、學生掌握扎實的基本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。

  2、能學會幾個舞蹈。

  舞蹈興趣小組活動計劃范文(二)

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業(yè)素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓練,讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現(xiàn)力,使學生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術技巧,為各種活動的參與做好充分的準備。

  二、訓練目標

  通過一年的活動,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演勵志網(wǎng)http:///,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

  (一)藝術目標

  1、通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

  2、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  (二)思想目標

  1、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  2、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  3、培養(yǎng)學生的自信能力。

  三、訓練要求

  通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

  四、學生基本情況

  本次參加舞蹈隊的學生只接受過短期的舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學生不同情況進行訓練。

  五、舞蹈訓練內容及方法

  (一)基本功訓

  1、頭的訓練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉動。

  2、肩的訓練:壓肩、松肩。

  3、胸的訓練:展胸、仰胸。

  4、腰部訓練:彎腰。

  5、手位練習:伸展。

  6、下肢訓練:

 ?、倌_踝部:勾腳、繃、向內旋、向外旋。

  ②腿膝部:吸伸、環(huán)動、踢、蹲。

  ③股部:橫、豎叉、壓叉。

 ?、苣_部訓練:繃腳。

  (二)舞蹈排練。

  1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈。

  2、外國各類舞蹈部分:拉丁舞。

  (三)舞蹈的展示表演。

  鞏固舞蹈,進行展示。

  六、活動安排

  1、定時活動。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活躍活動氣氛,增強學生興趣,提高學生積的極性。

  3、加強交流總結。認真總結得與失,積極借鑒各方面得成功經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

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