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2017年新學(xué)期小學(xué)家長委員會工作計劃范文(2)

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2017年新學(xué)期小學(xué)家長委員會工作計劃范文

  2017年新學(xué)期小學(xué)家長委員會工作計劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  抓住學(xué)校異地新建的契機(jī),以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá) 到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳茜

  組員: 李碧珊 陳鳳蓮 黎國姬 葉穎 黃革海 古柳添 宋冠宇

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  (2)定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

  (3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。

  學(xué)校確定每周三為家長開放日,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設(shè)家長沙龍,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對學(xué)校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵家長積極參與學(xué)校管理

  確定每周五上午學(xué)校家委會主任參加學(xué)校行政會議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作

  定期召開家長會,通報學(xué)校教育教學(xué)、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想,班級的家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學(xué)校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動。家長委員會隨時可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。

  (3)建立家長評價的運作機(jī)制

  采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  即將出版刊物,搜集教師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

  4、完善工作機(jī)制

  (1)健全家委會工作制度

 ?、?專題例會制度

  學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

  ② 對口聯(lián)系制度

  為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中,讓家委會成員了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動情況,并能積極參與活動,共同為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

 ?、?定點辦公制度

  學(xué)校家長委員會實行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會成員輪流值班。駐校時進(jìn)行巡視校園、巡視課堂活動,并與相關(guān)部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。

  ④ 建立義工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動,并弘揚民族精神,發(fā)揮家長的“一技之長”,拓寬家校教育的渠道。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校專制一個家長建議箱,由家長委員會秘書長負(fù)責(zé),及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以 匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  (4)提出家校工作新舉措

  除了舉辦家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進(jìn)行互動交流活動,學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

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