畢業(yè)實踐計劃范文
新的學(xué)期,實習(xí)生如何制定畢業(yè)實踐計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的畢業(yè)實踐計劃,歡迎閱讀。
畢業(yè)實踐計劃篇一
按照學(xué)校培養(yǎng)計劃的要求和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實際情況,擬安排20XX級計算機(jī)專業(yè)191名學(xué)生在20XX-20XX第二學(xué)期參加生產(chǎn)實習(xí)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的
專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃、課程設(shè)置的有機(jī)組成部分,是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生通過實踐了解和掌握計算機(jī)應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范。通過生產(chǎn)實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)的技能,加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識的理解和認(rèn)識,訓(xùn)練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學(xué)過的知識,并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn),及學(xué)生自己動手實踐,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
通過實習(xí),還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題,對推進(jìn)教學(xué)改革,增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,進(jìn)一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義。
二、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求
1.認(rèn)真對待實習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律。
2.遵守生產(chǎn)實習(xí)單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導(dǎo)教師安排,認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;
4.嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度,認(rèn)真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全;
5.獨(dú)立完成實習(xí)內(nèi)容;
6.不允許擅自離開實習(xí)地,實行請、銷假制度,休息日外出必須經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),并結(jié)伴而行;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);
8.認(rèn)真完成每天實習(xí)日記、認(rèn)真完成生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告。
三、生產(chǎn)實習(xí)的方式
經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商,對學(xué)生進(jìn)行JAVA項目實訓(xùn),實訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校,實訓(xùn)學(xué)時定為兩周,我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理,指導(dǎo)學(xué)生項目實訓(xùn)。
四、生產(chǎn)實習(xí)的時間
生產(chǎn)實習(xí)時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
五、實習(xí)指導(dǎo)教師
領(lǐng)導(dǎo)小組:白秋果、__剛、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導(dǎo)教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同,切保學(xué)生安全、組織、紀(jì)律規(guī)定落實到位。加強(qiáng)和實習(xí)單位溝通,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)工作,檢查記錄學(xué)生出勤、平時、報告情況。完成教師指導(dǎo)記錄,進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。
六、實習(xí)具體日期安排
作息時間:上午8:00-XX:00 下午2:30-6:30 七、生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容
由企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),項目培訓(xùn)采取分組方式,模擬真實軟件項目開發(fā)模式,采取講授與實踐結(jié)合方式,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,獲得項目實踐經(jīng)驗。
要求學(xué)生初步掌握計算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術(shù)、編碼規(guī)范、質(zhì)量控制、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關(guān)技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實習(xí)產(chǎn)品的實際內(nèi)容,分析產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策;質(zhì)量的控制和驗收方法及相關(guān)規(guī)范;
八、實習(xí)組織
1.生產(chǎn)實習(xí)動員
由生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動員,主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實習(xí)期間的要求及時間安排和實習(xí)的考核辦法等。
2.項目實訓(xùn)與開發(fā)
為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與實踐相聯(lián)系,并通過實踐鞏固已學(xué)過的知識,要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實習(xí)相關(guān)的資料,進(jìn)行項目實訓(xùn),完成項目分析、設(shè)計、編碼、測試、安裝過程,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,并寫出報告。
3.素質(zhì)教育
生產(chǎn)實習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個方面,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對軟件開發(fā)等方面的討論研究,并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進(jìn)行講解,并提出自己的看法與見解。
九、實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束時需要寫出實習(xí)報告,全面總結(jié)實習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括:
1.按照實習(xí)內(nèi)容的要求,都進(jìn)行了那些實習(xí),簡述實習(xí)內(nèi)容。
2.實訓(xùn)項目有關(guān)的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習(xí)過程中的心得體會和收獲,對今后實習(xí)的建議及有關(guān)問題的改進(jìn)。
實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)之一,它不但反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量,而且反映學(xué)生分析和歸納問題和能力,實習(xí)報告應(yīng)簡明工整,科學(xué)系統(tǒng),并在實習(xí)結(jié)束時送實習(xí)指導(dǎo)教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習(xí)成績應(yīng)按生產(chǎn)實習(xí)大綱的要求,根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中所掌握的知識和技能,由指導(dǎo)教師會同現(xiàn)場的意見、實習(xí)日記及教師的考核進(jìn)行評定,實習(xí)成績按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實習(xí)大綱的要求,有獨(dú)特的見解或合理化建議,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為“優(yōu)秀”。實習(xí)期間紀(jì)律較好,較好完成實習(xí)大綱的要求,實習(xí)日記和報告能較好地滿足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績?yōu)椤傲己谩?。實?xí)期間能遵守紀(jì)律,能完成實習(xí)大綱的要求,能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告,質(zhì)量一般者,成績評為“中”?;就瓿蓪嵙?xí)大綱的要求,能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為“及格”。實習(xí)日記和實習(xí)報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者,成績評為“不及格”。
實習(xí)考核成績有三個方面:平時實習(xí)情況(包括實習(xí)紀(jì)律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產(chǎn)實習(xí)報告封面模版
畢業(yè)實踐計劃篇二
實習(xí)目的
五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國整體市場的本土策劃人員
融會東西方不同的業(yè)務(wù)
擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,資本運(yùn)作知識
實習(xí)計劃
準(zhǔn)備階段
貫穿整個準(zhǔn)備階段:外語的學(xué)習(xí)
3月:資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識“金錢”,營銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。
4~6月:在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實習(xí),了解本土的營銷特色。寫營銷實習(xí)報告,對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰(zhàn)階段
7~8月,出國實習(xí)。
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