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幼兒園早教計(jì)劃書(shū)

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幼兒園早教計(jì)劃書(shū)

  新的一年,新的開(kāi)始,幼兒園如何制定早教計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園早教計(jì)劃,歡迎閱讀。

  幼兒園早教計(jì)劃篇一

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著人類(lèi)社會(huì)的飛速發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,近年來(lái),嬰幼兒早期教育越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注,“從娃娃抓起”“不輸在起跑線上”的思想,已經(jīng)深入人心。因此我們堅(jiān)持以服務(wù)于家長(zhǎng)的主導(dǎo)思想,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長(zhǎng)的需求,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)養(yǎng)育能力,開(kāi)啟潛能,使寶寶健康活潑的成長(zhǎng),使0-3歲散居?jì)胗變菏芙逃钠占奥什粩嗵岣?。同時(shí)也不忘提高我們老師的早教指導(dǎo)能力。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、上學(xué)期參加的人數(shù)還是比較多的,這足以看出家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的早期教育了,從參加活動(dòng)的孩子的月齡來(lái)看,小月齡的孩子人數(shù)也在逐步增加,因此本學(xué)期設(shè)計(jì)游戲時(shí)對(duì)月齡段的考慮應(yīng)該再仔細(xì)些。

  2、從每次陪同孩子前來(lái)參加活動(dòng)的家庭成員來(lái)看,其中奶奶占多數(shù),針對(duì)這一現(xiàn)象我們?cè)缃讨笇?dǎo)員應(yīng)該給不同的家庭成員提供不同的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)方法。

  3、由于我園的新教師占多數(shù),因此在活動(dòng)中的指導(dǎo)能力還不夠,本學(xué)期有必要繼續(xù)組織新教師學(xué)習(xí)《0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》,使她們更好的了解這月齡段的孩子,以便能在活動(dòng)中更好地進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、具體工作及措施:

  1、繼續(xù)做好親子活動(dòng)的宣傳工作。利用發(fā)邀請(qǐng)涵、到相應(yīng)街道貼通知等形式,提早讓家長(zhǎng)們知道我們的活動(dòng),并能安排時(shí)間帶孩子來(lái)參加。

  2、利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長(zhǎng)的需要。

  3、繼續(xù)完善0-3歲的嬰幼兒動(dòng)態(tài)發(fā)展檔案的建立。

  4、繼續(xù)豐富游戲內(nèi)容與形式,對(duì)于小月齡的孩子我們更多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,而大月齡的孩子則以豐富的游戲形式使其進(jìn)一步感受幼兒園的游戲活動(dòng)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)嬰幼兒知識(shí),掌握與嬰幼兒家長(zhǎng)溝通的技巧,提高教養(yǎng)水平,提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。。

  6、利用我園舉辦的一些大型活動(dòng),邀請(qǐng)0-3歲的孩子一起來(lái)參加,如:“夏雨幼兒園六一節(jié)活動(dòng)”等活動(dòng),使他們更加熟悉幼兒園、更加喜歡幼兒園。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、夏雨幼兒園早教指導(dǎo)站的工作計(jì)劃。

  2、開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)。

  四月份:

  1、開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

  五月份:

  1、邀請(qǐng)0-3歲的孩子參觀我園的“藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”的展示作品。

  2、向家長(zhǎng)發(fā)放科學(xué)育兒知識(shí)。

  六月份:

  1、向家長(zhǎng)發(fā)放科學(xué)育兒知識(shí)。

  2、早教指導(dǎo)工作小結(jié)。

  幼兒園早教計(jì)劃篇二

  一、 目標(biāo):培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的名字并作出反應(yīng)。

  過(guò)程:今天老師點(diǎn)到哪位小朋友的名字,你就把手舉得高高的。

  指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)要引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的名字。

  二、 活動(dòng)反饋

  1、 目標(biāo):鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力并培養(yǎng)寶寶的空間感以及平衡能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè) 粉色包裝《hello baby》

  過(guò)程:A、寶寶被動(dòng)曲伸手臂;B、寶寶坐在媽媽的腿上,媽媽顛腿;C、媽媽站起來(lái)抱著寶寶向前走,向后退。大家一起圍圈走。

  指導(dǎo)要點(diǎn):老師指導(dǎo)家長(zhǎng)按照節(jié)奏進(jìn)行活動(dòng)。

  三、 器械---豆袋

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力平衡能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:豆袋

  過(guò)程:1、媽媽引導(dǎo)寶寶感知豆袋;2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習(xí)掉落;3、將豆袋舉起放手掉落;4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習(xí)在豆袋上蹦跳。

  指導(dǎo)要點(diǎn):在身體各部位上面感知的時(shí)候媽媽要注意動(dòng)作輕柔一點(diǎn)、節(jié)奏放慢一點(diǎn)。

  四、 傾倒的樂(lè)趣

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,加深對(duì)空間的感知能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:寶物袋、玩具若干、球、塑料桶

  過(guò)程:1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具,媽媽引導(dǎo)寶寶認(rèn)知;2、寶寶到老師處取小桶,并將桶扣在地上,媽媽引導(dǎo)寶寶自由敲擊;3、媽媽引導(dǎo)寶寶將玩具裝進(jìn)小桶;4、媽媽引導(dǎo)將小桶里面的玩具倒出。

  指導(dǎo)要點(diǎn):寶寶將玩具裝進(jìn)小桶前,媽媽引導(dǎo)寶寶認(rèn)知物品。

  五、器械---球

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力平衡能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:球

  過(guò)程:1、感知球、引導(dǎo)寶寶用手拍球;2、媽媽引導(dǎo)寶寶和媽媽互相滾球;3、媽媽向上拋球,引導(dǎo)寶寶觀察;4、讓寶寶坐在地上,媽媽扶住寶寶滾一滾。

  指導(dǎo)要點(diǎn):寶寶坐在球上媽媽扶住寶寶的腋下滾動(dòng)。

  六、 精細(xì)---換手游戲

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力以及手的抓握能力。

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