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中考的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

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  復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于即將面對(duì)中考的同學(xué)們來說是必不可少的,在我們制定計(jì)劃的時(shí)候要遵循利用最短時(shí)間達(dá)到最高效率的原則,并且一定要根據(jù)自身情況多方位的考慮。以下是小編收集整理的一些復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能幫助到你,中考加油!

  中考的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(一)

  全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

  安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己 學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科 目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間, 可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  計(jì)劃要留有余地

  做計(jì)劃之前,同學(xué)們要考慮計(jì)劃的實(shí)際性,并要留有余地。如果計(jì)劃做的特別假大空,根本實(shí)現(xiàn)不了,這樣的計(jì)劃還不如不做。計(jì)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),并每天要按時(shí)完成。這樣不論是平時(shí)的考試還是應(yīng)對(duì)中考,相信都可以取得好成績(jī)。

  注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

  中考的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(二)

  一、以課本為原點(diǎn),把知識(shí)捋一遍

  包括每個(gè)學(xué)科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號(hào)、步驟都要熟記在心。

  二、以錯(cuò)題為重點(diǎn),展開專題攻克

  初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分,這個(gè)時(shí)候做題要總結(jié)錯(cuò)題,因?yàn)檫@些錯(cuò)題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),一定要把這部分知識(shí)學(xué)通、學(xué)透,減少失分。

  三、學(xué)習(xí)歷年中考試題

  初三學(xué)期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長(zhǎng)或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時(shí),也要摸索中考試題特點(diǎn),找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢(shì)、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)

  四、書寫規(guī)范、時(shí)間把控

  字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會(huì)在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,這樣中考時(shí)才可以保持試卷整潔。

  同時(shí),答題速度也是對(duì)考生的一個(gè)考驗(yàn),要學(xué)會(huì)答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費(fèi)時(shí)間。

  五、在考題中復(fù)習(xí)

  初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)組織各類形式的小考、測(cè)驗(yàn),而且考試測(cè)驗(yàn)也比較頻繁。因此,同學(xué)們要認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。

  六、調(diào)整考試心態(tài)

  心態(tài)是對(duì)考試的考驗(yàn),平時(shí)要學(xué)會(huì)多與家長(zhǎng)、老師溝通,與同學(xué)們友好相處,保持信心,這對(duì)于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。

  以上是關(guān)于“初三學(xué)生“中考”復(fù)習(xí)計(jì)劃,值得每名考生學(xué)習(xí)!”的主要內(nèi)容,中考前復(fù)習(xí)階段,對(duì)于每個(gè)考試來說都非常重要,在這最后的半年復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),務(wù)必要學(xué)會(huì)正確的復(fù)習(xí)方法,認(rèn)真的對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)考試。同時(shí),要學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)、用充足的準(zhǔn)備去迎接中考。

  中考的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(三)

  課上緊跟老師步伐

  這一點(diǎn)看似非常的簡(jiǎn)單,但是真正每節(jié)課都做到的人寥寥無幾。跟進(jìn)老師步伐不光指你在聽老師講話,是指跟上老師的思維,記錄課堂筆記,并且不折不扣地完成老師布置的課堂任務(wù),在復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)課當(dāng)也要當(dāng)做新課去聽。這么做,是促使你在上復(fù)習(xí)課的時(shí)候也能夠像上新課一樣積極思考,并且大膽地把想法和思路說出來。尤其是針對(duì)自己薄弱的學(xué)科,更應(yīng)如此。說錯(cuò)了不要緊,如果說對(duì)了,得到老師的肯定,反而能夠增強(qiáng)信心。

  巧用例題和筆記

  我們可以通過做例題達(dá)到復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的目的,例題一般都非常經(jīng)典,能夠很好的展現(xiàn)知識(shí)在題目中的用法,所以我們要掌握好每一種題型的解題方法并有計(jì)劃地做訓(xùn)練,這個(gè)動(dòng)作不僅可以幫我們夯實(shí)基礎(chǔ),并且可以找到解題的思路和感覺。另外,整理筆記其實(shí)也是很好的復(fù)習(xí)過程,整理筆記照抄照搬肯定不行,把方法和容易出錯(cuò)之處整理清楚達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的作用。

  從錯(cuò)題中"淘金"

  錯(cuò)題集是中考復(fù)習(xí)的剛需,它最大的價(jià)值不是幫我們就蒸饃一道題的對(duì)錯(cuò),而是可以幫助我們訓(xùn)練正確的思維習(xí)慣和思維方式。每當(dāng)遇到自己做錯(cuò)的題,馬上去找尋錯(cuò)因,在掌握自己所犯錯(cuò)的原因后,"對(duì)癥下藥"才能提高復(fù)習(xí)效率。值得一提的是,如果只是把錯(cuò)題謄寫下來,那復(fù)習(xí)效果幾乎等于零,正確的做法是在整理完正確答案后把對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)也記下來,有另外的解題方法也要記在旁邊,這樣才能真正做到把每一次錯(cuò)誤都牢記心頭。

  選擇性題海戰(zhàn)術(shù)

  學(xué)習(xí)英語講究語感,其實(shí)刷題也是可以做出“題感”的。我們?cè)谒㈩}過程中要善于發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),總結(jié)設(shè)置條件的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)解題最適合的方法,這樣"題感"就被培養(yǎng)了出來。在遇到一道題有n種解法的情況,我們要尋求最有效,最快速的解法。另外,我們不要為了刷題而刷題,要記得我們刷題的目的,選擇我們需要練習(xí)的板塊并且盡量保證正確率,這樣高質(zhì)量的刷題才能起到事半功倍的效果。

  當(dāng)我們掌握了以上復(fù)習(xí)的原則和技巧,我們就要一鼓作氣,為之付出行動(dòng)了。并且一定要對(duì)自己充滿信心,學(xué)會(huì)自我肯定。當(dāng)你在一次次揭開難題的過程中獲得成功的愉悅的時(shí)候,你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。

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