當(dāng)前中學(xué)德育工作仍存在不容忽視的問(wèn)題。中學(xué)生思想政治、道德認(rèn)識(shí)存在較明顯的偏差 ,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作 ,已是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。因此提出加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作的對(duì)策與措施。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)德育工作計(jì)劃范文，僅供參考。

　　[篇一:20xx年雷州中學(xué)德育工作計(jì)劃]

　　為了提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。我校結(jié)合實(shí)際情況制定20xx年德育工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)好。2、班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛(ài)學(xué)生，具備駕馭班級(jí)管理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。3、學(xué)生有較強(qiáng)的法制和安全意識(shí)，無(wú)重大責(zé)任事故。4、校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校意識(shí)。5、大多數(shù)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)。6、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。

　　二、主要開(kāi)展的德育工作1、每月開(kāi)一次班主任會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高班主任隊(duì)伍的整體素2、門衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，做到嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，做好出入校門人員的登記工作，使門衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口。3、值日教師要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。4、加強(qiáng)對(duì)班干部工作的檢查和指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。使班干部成為班主任的得力助手。5、堅(jiān)持每周的升降旗儀式，提高國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的教育作用。6、每學(xué)期開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議，并通過(guò)電訪、信訪、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通情況，共同監(jiān)督、教育學(xué)生。7、教育學(xué)生不要瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)和不健康的內(nèi)容，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等。8、3月份開(kāi)展講文明，樹(shù)新風(fēng)、植樹(shù)綠化和安全教育活動(dòng)。9、4月份開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。10、5月份開(kāi)展前途理想教育活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，樹(shù)立共青團(tuán)的先鋒模范作用。11、6月份進(jìn)行心理健康教育講座，杜絕學(xué)生早戀。常年辦好心理咨詢室，進(jìn)行學(xué)生心理咨詢。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。12、9月份結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。并開(kāi)展安全教育活動(dòng)。13、10月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。14、11月份進(jìn)行心理健康教育講座。15、12月底開(kāi)展迎新年文藝晚會(huì)或游園活動(dòng)。16、結(jié)合重大紀(jì)念日和上級(jí)的布置適時(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)。

　　[篇二:中學(xué)德育工作計(jì)劃]

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和江澤民書(shū)記三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)習(xí)為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，五愛(ài)教育、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十六大的召開(kāi)，為爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)十佳初中做出一定貢獻(xiàn)。

　　二、主要任務(wù)指標(biāo)及推進(jìn)措施

　　二00*年的學(xué)校思想政治工作、德育教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、形象的思想政治教育和規(guī)范教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)思想政治教育，使學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范合格率達(dá)95%以上。為了改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作，使其具有實(shí)效性針對(duì)性，學(xué)校將組織實(shí)施德育教育六項(xiàng)工程:

　　(一)以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主的豐富多彩的活動(dòng)育人工程。

　　1、3月份:組織開(kāi)展四文明活動(dòng)。

　　2、4月份:革命傳統(tǒng)教育。

　　3、5月份:艱苦樸素教育。

　　4、6月份:安全教育、理想與前途教育。

　　5、9月份:尊師重教活動(dòng)。

　　6、10月份:愛(ài)國(guó)主義教育，規(guī)范教育月活動(dòng)。

　　7、11-12月份:法制教育，評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　8、堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，記入年級(jí)、班級(jí)的考評(píng)成績(jī)中。

　　(二)、以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)校為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好陣地育人工程。

　　1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。

　　2、定期開(kāi)放德育展室。

　　3、充分利用好閉路電視系統(tǒng)，校園廣播等教育學(xué)生。

　　4、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開(kāi)展好國(guó)旗班活動(dòng)。

　　5、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，迎接區(qū)教育局的檢查。文化建設(shè)不達(dá)標(biāo)的要通報(bào)扣分，對(duì)達(dá)標(biāo)的班級(jí)進(jìn)行表彰。對(duì)陣地教育活動(dòng)情況，也要考評(píng)積分，記入年級(jí)、班級(jí)考評(píng)積分中。

　　(三)、以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生為重點(diǎn)的課堂主渠道的課堂育人工程。

　　1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課、晨夕課，備課要保質(zhì)保量，質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的要扣分;抄襲別人備課的，經(jīng)查實(shí)給予嚴(yán)肅批評(píng)，此項(xiàng)考評(píng)成績(jī)計(jì)零分。

　　2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。

　　3、要不定期的檢查班會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的給予批評(píng)扣分。

　　4、本年度的主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

　　(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

　　(2)行為規(guī)范教育。

　　(3)法制教育。

　　(4)安全教育。

　　5、期中、期末要檢查班會(huì)備課、晨會(huì)備課、工作手冊(cè)、班會(huì)記錄，并記入年級(jí)、班級(jí)考評(píng)積分中。

　　(四)、以兩化一高(凈化、美化、高水平)為重點(diǎn)的環(huán)境育人工程。1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到凈化、美化、高水平。

　　2、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

　　3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開(kāi)展工作。

　　4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

　　5、在年級(jí)、班級(jí)中開(kāi)展衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　6、對(duì)衛(wèi)生較差的班級(jí)和年級(jí)，在月獎(jiǎng)或評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)中可實(shí)行一票否決制。

　　7、辦好衛(wèi)生講座或衛(wèi)生宣傳欄。

　　(五)、以自主、自律、自覺(jué)為主的三自自我教育工程。

　　1、學(xué)生堅(jiān)持用好<守則>、<規(guī)范>專用本，每三周抄寫(xiě)一遍<中學(xué)生守則>、<中學(xué)生日常行為規(guī)范>;要求學(xué)生達(dá)到四好即讀好、抄好、背好、做好達(dá)到知行合一。學(xué)生每10天進(jìn)行自我分析，并把分析情況寫(xiě)在專用本上。

　　2、對(duì)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評(píng)定一次。

　　3、每月檢查一次學(xué)用〈規(guī)范〉，〈守則〉專用本的使用情況。

　　(六)、搞好結(jié)合教育，達(dá)到全方位育人。

　　1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期一次)。

　　2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

　　3、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

　　4、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。

　　5、搞好家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)學(xué)卡的試點(diǎn)工作。

　　對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，道德教育的基本任務(wù)是打基礎(chǔ)，即進(jìn)行基礎(chǔ)道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，必須高度重視，我們將把六項(xiàng)工程落到實(shí)處，持之以恒，塑造具有健全人格的學(xué)生

　　[篇三:中學(xué)德育工作計(jì)劃]

　　指導(dǎo)思想:

　　以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，教育部制定的<20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃>為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)>的精神，強(qiáng)化教育部發(fā)布的新中小學(xué)生<守則>、<規(guī)范>在我校的實(shí)施、落實(shí)，支持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境。與時(shí)俱進(jìn)，在新思想、新舉措上下功夫，不斷中學(xué)德育工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想:

　　以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，教育部制定的<20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃>為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)>的精神，強(qiáng)化教育部發(fā)布的新中小學(xué)生<守則>、<規(guī)范>在我校的實(shí)施、落實(shí)，支持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境。與時(shí)俱進(jìn)，在新思想、新舉措上下功夫，不斷提交德育效能，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

　　本學(xué)期工作重點(diǎn)主要有:

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平。

　　2、班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生<守則><規(guī)范>。

　　3、繼續(xù)實(shí)施“十心目標(biāo)”和班主任專業(yè)化工作。

　　4、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境。

　　5、抓早抓好學(xué)困生、厭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)的幫教工作。

　　6、抓好交通安全，學(xué)生在家晚修和家委會(huì)工作

　　7、抓好團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)改選和少警隊(duì)工作。

　　8、與市橋文化體育服務(wù)中心共建。

　　具體工作和措施:

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高班級(jí)管理水平

　　1、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教育部制定的<20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃>和中共中央，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)>的精神，展望未來(lái)，樹(shù)立信心，做好學(xué)生的政治思想教育工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部發(fā)布的新中學(xué)生<守則>、<規(guī)范>的各條，并讓學(xué)生學(xué)生落實(shí)在行動(dòng)上。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化的有關(guān)理論走班主任專業(yè)化之路，進(jìn)一步實(shí)施“十心目標(biāo)”。

　　4、學(xué)習(xí)<班主任是德育的重要實(shí)施者>一文，不斷提高班級(jí)管理水平。

　　5、學(xué)習(xí)<何人的回歸>一文，進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系。

　　6、學(xué)習(xí)<大力加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育>和<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>兩篇文章。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本，做人之道，必須從小培養(yǎng)。

　　7、學(xué)習(xí)的形式主要以自學(xué)為主，定期進(jìn)行集中交流總結(jié)。

　　二、繼續(xù)推進(jìn)全方位社會(huì)化育人工作，提高德育工作效能

　　1、重視樹(shù)學(xué)生誠(chéng)信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。

　　級(jí)長(zhǎng)、班主任必須學(xué)習(xí)教育部辦公廳發(fā)出的<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)實(shí)教育的通知>，領(lǐng)會(huì)其精神，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí)，提高守法，守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用，講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格。

　　2、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　(2)10月下旬，組織與市橋文化體育服務(wù)中心共建。市橋文化體育服務(wù)中心送戲(<小平您好>)到校，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，憧憬未來(lái)。杜絕不健康刊物、拒絕進(jìn)入“網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。

　　11月，組織初一、初二級(jí)學(xué)生到區(qū)博物管參觀勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

　　(4)落實(shí)德育副校長(zhǎng)定期到校進(jìn)行法制教育工作，組織五個(gè)“共建”單位開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓展德育工作社會(huì)化的空間。

　　(5)落實(shí)少警隊(duì)參與學(xué)校周邊的站崗工作，并組織少警隊(duì)外出活動(dòng)(到市橋交警中隊(duì)或沙灣訓(xùn)練基地)

　　(6)“元旦”舉行全校性的游園活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的凝聚力，培養(yǎng)全面素質(zhì)人才。

　　(7)十一月全校師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　3、抓好德育常規(guī)工作，打好德育的基礎(chǔ)工程。

　　(1)各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生<守則>、<規(guī)范>、修改<校務(wù)日志>各項(xiàng)內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，做好各項(xiàng)評(píng)分工作，把評(píng)分作為期未評(píng)先進(jìn)班的依據(jù)之一。

　　(2)以穩(wěn)定為主旋律，認(rèn)真做好班級(jí)的管理工作。

　　穩(wěn)定是做好一切工作的基石，只有建立和諧，融洽的教育環(huán)境才能形成競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新的教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)氛圍，才能形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們必須堅(jiān)持以人為本的理念，一切為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的未來(lái)著想。我們要堅(jiān)持“依法治教”與“以德治教”相結(jié)合，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，制定三年教育的重點(diǎn)計(jì)劃和各學(xué)期不同階段的工作計(jì)劃。(本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃要在第3周交到教導(dǎo)處)

　　(3)班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)“班主任專業(yè)化”的有關(guān)理論和內(nèi)容，在14周召開(kāi)全校性的班主任工作交流會(huì)議，從而使班主任走班主任專業(yè)化之路。

　　(4)認(rèn)真上好班會(huì)課，把班會(huì)課作為學(xué)生自我教育的平臺(tái)。

　　思想教育主要靠自我教育，因此，我們要改變上班會(huì)課由班主任唱獨(dú)角戲的現(xiàn)象，應(yīng)把班會(huì)課讓位給學(xué)生，班主任只起導(dǎo)引作用。每堂班會(huì)課的目的、程序、形式最好能讓學(xué)生根據(jù)自己班的實(shí)際而制定，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主作用，自己教育自己，把班會(huì)課作為學(xué)生自我教育的平臺(tái)。(本學(xué)期，由第七周一(3)、第十四周二(2)班上公開(kāi)班會(huì)課)

　　(5)堅(jiān)持正面教育，做好學(xué)困生、厭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和家訪工作。

　　我們要堅(jiān)持“教育人為本”的宗旨，把培養(yǎng)人作為自己的主要任務(wù)，對(duì)學(xué)生要以“表?yè)P(yáng)為主，預(yù)防為主，教育為主”。特別對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和厭學(xué)的學(xué)生，首先從思想教育入手，幫其分析“困學(xué)”、“厭學(xué)”的原因，提出解決的辦法，增強(qiáng)其自信力和克服困難的毅力，并通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)的合力來(lái)促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，因此，各級(jí)、各班要落實(shí)每個(gè)下班老師轉(zhuǎn)化后進(jìn)生2個(gè)以上的任務(wù)，期未將按幫教要求填表交到教導(dǎo)處;落實(shí)班主任普訪(包括上門訪、電訪、信訪)科任家訪40%的任務(wù)，并在期未按要求填表交到教導(dǎo)處。(初二、初三班主任、科任與家長(zhǎng)聯(lián)系卡要繼續(xù)堅(jiān)持登記，初一的按要求進(jìn)行)。

　　(6)加強(qiáng)法紀(jì)教育，培養(yǎng)師生懂法，守法的自覺(jué)性。

　?、俦緦W(xué)期請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行中學(xué)生<守則>、<規(guī)范>與遵紀(jì)守法的關(guān)系和交、通安全的講座。

　　(8)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，把我校德育工作向社會(huì)深化。

　　辦好家長(zhǎng)學(xué)校是全方位社會(huì)化育人的重要環(huán)節(jié)，我們要把德育工作向社會(huì)深化，就要取得家長(zhǎng)的配合和支持，就得辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

　?、俦緦W(xué)期要在中考后召開(kāi)“家長(zhǎng)委員會(huì)”會(huì)議，改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的正副會(huì)長(zhǎng)等。

　?、诔跻患?jí)在第4周前將各班的家委會(huì)成員名單(每班4人)交到教導(dǎo)處。

　　③中考后分級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。要求不是單純的介紹學(xué)生的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況，而是主要讓家長(zhǎng)反饋情況，以便改進(jìn)班的工作，達(dá)到“溝通從心開(kāi)始”。

　　(9)抓好團(tuán)隊(duì)，學(xué)生會(huì)工作。

　　團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)是學(xué)生的民主管理機(jī)構(gòu)，是進(jìn)行自我教育的民主組織。因此，凡學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)都應(yīng)放手讓團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)去組織、安排、處理。本學(xué)期，團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)要抓緊時(shí)間進(jìn)行換屆民主改選工作。

　　(10)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園處處見(jiàn)德育。

　　積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶，受到感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育。我們要繼續(xù)辦好大小宣傳墻報(bào)、櫥窗、廣播，做到內(nèi)容、人員落實(shí)，做好檢查評(píng)比工作。

　　[篇四:中學(xué)德育工作計(jì)劃]

　　我校德育工作以<太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要>為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化。提前構(gòu)想，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展。注重德育實(shí)效，開(kāi)展活動(dòng)不流于形式主義，注重低成本、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際，注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新，向德育要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤(rùn)中領(lǐng)悟，在文化自覺(jué)意識(shí)中提高素養(yǎng)。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排:

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任隊(duì)伍是學(xué)校開(kāi)展德育工作的中堅(jiān)力量。目前，我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹(shù)立正確的育人理念，不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。

　　1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽(tīng)一次專家的講座、寫(xiě)一篇有質(zhì)量的班級(jí)管理心得或?qū)W生個(gè)案分析。給班主任充電，開(kāi)闊他們的教育視野，讓他們從原有比較狹隘的班級(jí)管理中走出來(lái)，辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動(dòng)，目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺(tái)階。

　　2、交流與合作。最好的學(xué)習(xí)方法是交流，能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨(dú)自管理班級(jí)與自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，也有遇到問(wèn)題難以解決的瓶頸。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺(tái)，如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等?？梢赃M(jìn)行點(diǎn)對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流與合作，相互出謀劃策、排憂解難，在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長(zhǎng)，提高我校班主任的整體管理水平。

　　3、實(shí)踐與展示。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過(guò)一定的實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。學(xué)校將組織班主任基本功競(jìng)賽、主題班會(huì)評(píng)比、德育論文評(píng)比等活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。

　　二、繼續(xù)完善成長(zhǎng)導(dǎo)師制度

　　上學(xué)期我校的德育精品工程“問(wèn)題學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的一個(gè)探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問(wèn)題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長(zhǎng)導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育，有利于他們端正思想、改正錯(cuò)誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問(wèn)題學(xué)生，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，問(wèn)題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因，讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時(shí)，班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問(wèn)診制度，設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)、退休教師、社會(huì)其他有志之士，逐步把全員育人成長(zhǎng)導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長(zhǎng)、社會(huì)中去，形成教育合力，讓更多的人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

　　學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán)，常抓不懈。初一年級(jí)確立“規(guī)范起步，精彩起航”德育工作主題;初二年級(jí)確立“成長(zhǎng)的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接，初一新生行為規(guī)范培訓(xùn);良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面，通過(guò)到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度，創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行，初二讓學(xué)生體會(huì)“成長(zhǎng)”，初三讓學(xué)生放飛“理想”，這些主題都是以積極的心理來(lái)引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

　　四、重視班級(jí)文化建設(shè)

　　班級(jí)文化是一個(gè)班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力，是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級(jí)文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個(gè)方面著手:

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，認(rèn)真思考，精心設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)，確立班級(jí)目標(biāo)，做好班級(jí)學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃;也可通過(guò)創(chuàng)作和教唱班歌來(lái)形成班級(jí)特色;充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，放棄原來(lái)舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，形成積極、求真、求善的班級(jí)內(nèi)環(huán)境。

　　2、重視班級(jí)外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評(píng)比”、黑板報(bào)評(píng)比、班級(jí)公約評(píng)比，鼓勵(lì)班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝，把教室當(dāng)成另一個(gè)家，干凈、整潔、美觀、大方，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

　　3、鼓勵(lì)年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽類集體活動(dòng)，形成各年級(jí)不同主題和特色的年級(jí)文化。

　　五、正常開(kāi)展各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)

　　結(jié)合建黨__周年的契機(jī)，利用升旗儀式、班會(huì)課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律，積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演，注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會(huì)、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目，要結(jié)合<國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>的貫徹和落實(shí)，激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書(shū)節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題，倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，引領(lǐng)“以讀書(shū)促學(xué)習(xí)、變被動(dòng)為主動(dòng)”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的時(shí)事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程，要求做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。

　　六、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

　　寓德育教育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐之中，是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系制、家訪制度等，溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育，努力構(gòu)建家校平臺(tái)。配合開(kāi)展評(píng)選“十佳好家長(zhǎng)”活動(dòng)，由學(xué)生寫(xiě)自己家長(zhǎng)的事跡、召開(kāi)十佳好家長(zhǎng)座談會(huì)，并且利用家長(zhǎng)會(huì)讓他們獻(xiàn)身說(shuō)法，宣講自己成功的育兒經(jīng)，從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法，形成家庭教育整體合力。

　　七、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體自治功能

　　上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社，制定了章程、選舉出第一屆精英社成員，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度，開(kāi)展豐富有益的各類活動(dòng)，培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的影響力，成為又一支骨干德育隊(duì)伍。

　　八、拓寬德育工作的思路

　　德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，小到一次國(guó)旗下講話都必須精心設(shè)計(jì)，有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅(jiān)持不懈，突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來(lái)著想。重視過(guò)程管理，重視文化熏陶與核心價(jià)值引領(lǐng)，重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。

　　[篇五:中學(xué)德育工作計(jì)劃]

　　一、工作目標(biāo):

　　認(rèn)真完成教育局德育工作的總體布署;構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境;打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍;繼續(xù)推動(dòng)孝心教育工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體。

　　二、工作要點(diǎn):

　　(一)1。加強(qiáng)與社會(huì)相關(guān)部門的合作，充分利用社會(huì)資源輔助德育教育;

　　2。積極參與“迎奧運(yùn)，文明交通我參與”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)交通文明安全示范校;

　　3。繼續(xù)推進(jìn)法制六進(jìn)工作進(jìn)程，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識(shí);

　　4。加強(qiáng)安全教育保衛(wèi)工作，防微杜漸，力求無(wú)重大責(zé)任事故;

　　5。積極推動(dòng)德育調(diào)查研究，打造“一校一品牌，一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式。

　　(二)1。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源協(xié)助管理作用;

　　2。鼓勵(lì)創(chuàng)新，高效，務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，建立學(xué)生和家長(zhǎng)的電子檔案，定期舉辦家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流;

　　3。完善家校通的輔助作用。

　　4.開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”的教師普遍家訪活動(dòng)。

　　(三)1。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)“教育導(dǎo)師制”的深化，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，真正落實(shí)“全員育人，全程育人，全方位育人”;

　　2。以多種形式加強(qiáng)班主任特別是年輕班主任的學(xué)習(xí)與交流;

　　3。完善班主任的評(píng)估機(jī)制，激勵(lì)創(chuàng)新，探索出一條擺脫繁重耗時(shí)，轉(zhuǎn)而科學(xué)高效的的新路子。

　　4.教師節(jié)前評(píng)選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進(jìn)集體、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。

　　(四)1。深入開(kāi)展“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生”活動(dòng);

　　2。深入全面推動(dòng)具有全區(qū)示范引領(lǐng)作用的孝心得育工程，以此為切入點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，

　　并自覺(jué)納入自己的人生追求中;

　　3。班級(jí)工作從細(xì)節(jié)入手，全面推行定崗定責(zé)，建立學(xué)生自主教育自我管理的主體性德育教育方式，深入開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;

　　4。加強(qiáng)團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的管理作用，配合學(xué)校做好管理檢查。

　　5.深入開(kāi)展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動(dòng)和行為規(guī)范示范周活動(dòng)。

　　6。有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐能力，區(qū)勞技中心采取送課入校方式，落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)要求。

　　(五)1。初步利用校園網(wǎng)，建立德育電子平臺(tái)，為進(jìn)一步辦公電子化打好基礎(chǔ);

　　2。建立班主任博客，使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺(tái);

　　3。建立心理咨詢室及心理咨詢輔導(dǎo)教師博客，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié);

　　4。對(duì)多年得育資料進(jìn)行歸納整理，初步進(jìn)行電子檔案化管理。

　　三、新的一年，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存，催人奮進(jìn)。我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，以服務(wù)為本，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展思路，密切配合，真抓實(shí)干;讓社會(huì)放心，家庭放心，領(lǐng)導(dǎo)放心;為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安，和諧，人文，知識(shí)的校園環(huán)境，把德育工作推上一個(gè)新高度。

　　[篇六:中學(xué)20xx年秋季德育工作計(jì)劃]

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)。

　　1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

　　2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

　　3、三個(gè)階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

　　三、工作重點(diǎn):

　　1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

　　(1)確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。

　　(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

　　(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。

　　2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)

　　為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開(kāi)一次主題班會(huì)，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng)，寫(xiě)一篇體會(huì)日記(博文)，利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

　　3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。

　　為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶?shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

　　4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育，提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地，為新學(xué)年開(kāi)好局。

　　5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以<中小學(xué)生守則>和<中小學(xué)生日常行為規(guī)范>為要求，充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

　　6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽。

　　7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

　　8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步。

　　9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。

　　總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長(zhǎng)、班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。