網(wǎng)絡學習計劃范文3篇
網(wǎng)絡學習計劃范文3篇
網(wǎng)絡信息傳播對教育和學習產生巨大的沖擊，網(wǎng)絡學習帶來學習模式的重大改革。隨著學習理念的變化和技術的進步,人們意識到網(wǎng)絡學習共同體獨特的價值。本文是學習啦小編為大家整理的網(wǎng)絡學習的計劃范文，僅供參考。
網(wǎng)絡學習計劃范文篇一：
隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn)，對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜網(wǎng)絡學習的機會，網(wǎng)絡學習不限時間，不限地點，讓我們在空閑之余隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡學習給我期待在小學語文教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的幫助。
一、學習目標：
1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。
2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法，為以后進行教育實踐做好準備。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、了解國內外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事樹立遠大理想。
二、學習內容：
根據(jù)自身情況，我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術性“開展自學，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。
三、學習網(wǎng)址：1、http://www.eduyun.cn/
2、http://wenku.baidu.com/
3、http://www.pep.com.cn/xiaoyu/
4、http://www.teacher.com.cn/
三、具體措施：
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)、教學理論、新的就教學理念方法
3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習，堅持每周學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的網(wǎng)絡信息報道及評論員文章。
網(wǎng)絡學習計劃范文篇二：
當我知道自己要參加《江蘇省新課標小學語文教師網(wǎng)絡培訓》，我的心里是非常地高興——高興的是自己又要進行一次新的洗禮了。為了使學習和工作兩不誤，茲定下如下學習計劃：
【學習目標】
1. 取他人之長，補自己之短;
2. 把他人之智，內化為己慧。
【學習時間安排】
1. 周一~周五晚上：7:30~9:30
2. 周末假期上午2小時，下午2小時
【學習方式】
1.
2.
3.
4. 邊看邊記筆記; 遇到喜歡的教學視頻講座，多看多思考，積極撰寫聽后記; 觀看順序：先看教學視頻，后看專家點評，回看教學視頻。 積極完成相應的作業(yè)。
在學習的同時，可以不斷完善自己的學習計劃，爭取高效地完成本次網(wǎng)絡學習培訓，讓自己經(jīng)歷一次成長的洗禮!
網(wǎng)絡學習計劃范文篇三：
一、可從事社會工作崗位的分析
學生畢業(yè)后可以勝任：
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計算機軟件公司等行業(yè)從事
1、網(wǎng)絡管理員(從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、各種規(guī)模網(wǎng)絡的管理及日常維護等工作)、
2、網(wǎng)絡工程師(從事局域網(wǎng)的方案設計、施工及系統(tǒng)調試等工作，從事網(wǎng)絡軟件的開發(fā)維護工作)、
3、網(wǎng)站制作人員(網(wǎng)頁設計師)
4、計算機網(wǎng)絡技術相關的營銷人員(計算機網(wǎng)絡相關軟硬件的營銷工作及技術支持等工作)
5、其它相關的技術服務人員等崗位的工作。(網(wǎng)絡應用軟件的開發(fā))
二、培養(yǎng)目標與要求
1 、培養(yǎng)目標：
以適應社會需求為目標，以就業(yè)為導向，致力于培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的，以電子技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術為基礎，初步掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)基礎理論知識和基本原理，具有實際應用計算機網(wǎng)絡技術從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組建、調試、運行管理、維護，以及網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)的高等技術應用性計算機網(wǎng)絡技術人才。
2 、基本要求
( 1 )具有較強的事業(yè)心、社會責任感和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
( 2 )初步掌握計算機網(wǎng)絡基礎理論知識，為日后發(fā)展提供堅實基礎。 ( 3 )掌握計算機局域網(wǎng)的組建、管理和維護技術。
( 4 )掌握計算機互連網(wǎng)的基本原理、各種相關的應用技術。
( 5 )掌握計算機的組裝、維護技術及常用軟件的使用技術。
( 6 )掌握企業(yè)管理的一般原理與應用，能夠使用計算機網(wǎng)絡技術促進管理工作的提高。
( 7 )初步具備閱讀本專業(yè)及相關專業(yè)外文資料的能力。
三、修業(yè)年限
學制三年，限修 6 年，完成學業(yè)，各科成績合格，畢業(yè)時發(fā)專科畢業(yè)證書。普招從全國普通高考中錄取，單招從中職、中專的單獨考試中錄取，理科。
四、專業(yè)特色
以適應社會需求為目標，以就業(yè)為導向，致力于培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的，以電子技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術為基礎，初步掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)基礎理論知識和基本原理，具有實際應用計算機網(wǎng)絡技術從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組建、調試、運行管理、維護，以及網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)的高等技術應用性人才。
五、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)知識、能力與素質結構
六、課程設置、時間分配與教學進程表( 見附表)
七、主要課程介紹
1 、專業(yè)技術基礎課：
( 1 )計算機應用基礎
目的與要求：使學生了解計算機的基本組成，掌握計算機基礎知識，熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內容：計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。
( 2 )電子技術基礎
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設計方法，具備分析和設計簡單的電路的能力。
( 3 ) C 語言程序設計
目的與要求：通過 C 語言學習，使學生基本掌握 C 語言的語法，掌握結構化程序設計的方法，初步具備用 C 語言開發(fā)小型應用程序的能力。
主要內容： C 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結構體、文件，常用的算法與編程技術等。
( 4 )數(shù)據(jù)結構
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握常用數(shù)據(jù)結構，具備應用這些知識開發(fā)實際應用程序的能力。
主要內容：線性表、棧、隊列、串、內排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。 ( 5 ) VB 程序設計基礎
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法，具備使用 VB 開發(fā)簡單程序的能力。
( 6 )計算機維護與維修
目的與要求：通過本課程學習，掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法，具備獨立管理計算機的能力。
( 7 )計算機網(wǎng)絡基礎
目的和要求：通過本課程學習，使學生基本掌握計算機網(wǎng)絡的原理，對組建廣域網(wǎng)有初步認識。
主要內容：網(wǎng)絡基礎知識， ISO/OSI/FM 各分層原理，網(wǎng)絡管理基本知識等。 2 、專業(yè)技術課
( 8 )網(wǎng)絡工程與綜合布線
目的與要求：通過本課程學習實踐，使學生基本掌握企業(yè)內部網(wǎng)規(guī)劃與設計的基本知識，熟練掌握 Internet 工具的使用及 Intranet 網(wǎng)的組建，具有在 Intranet 網(wǎng)中進行應用系統(tǒng)的開發(fā)能力。
主要內容：用 Windows2000 創(chuàng)建企業(yè)內部網(wǎng)，在 Intranet 下進行系統(tǒng)開發(fā)。
( 9 )數(shù)據(jù)庫原理及應用( SQL )
目的與要求：使學生熟練掌握數(shù)據(jù)庫原理基本技能與技巧。
主要內容：關系數(shù)據(jù)庫及其標準語言 SQL 、數(shù)據(jù)庫設計、安全與恢復技術，以及 VFP 編程。
( 10 )網(wǎng)頁設計技術(靜態(tài) HTML 、動態(tài) ASP )
目的與要求：通過靜態(tài)和動態(tài)網(wǎng)頁技術的學習，使學生能掌握 HTML 語言， VB 腳本， SQL 數(shù)據(jù)庫應用， ASP 網(wǎng)頁設計技術。能編寫較復雜的 WEB 網(wǎng)頁。 ( 11 )網(wǎng)絡管理與維護
目的與要求：使學生掌握基本網(wǎng)管理論和 SNMP 體系結構，掌握多種網(wǎng)管產品的應用技術，以及虛擬私有網(wǎng)( )，路由器配置以及作為 Internet 訪問的代理( NAT )，安全技術等。
( 12 )專業(yè)整合
目的與要求：本課程主要針對全國計算機軟件資格與水平考試，將 C 語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程和專業(yè)英語等課程系統(tǒng)復習，幫助學生順利通過程序員考試。
( 13 )計算機專業(yè)英語
目的與要求：使學生掌握計算機專業(yè)英語的閱讀方法及常用詞匯。
主要內容：計算機系統(tǒng)結構、分析設計、編碼、測試方面的基礎知識以及網(wǎng)絡、結構化設計方法，面向對象設計方法等方面的原文資料。
3 、選修課
根據(jù)學校規(guī)定，學生可以選修學校和系部規(guī)定的選修課，選修的學分最低不少于 6 學分，最高不超過 10 學分。
八、實踐性教學環(huán)節(jié)
1 、實驗教學
實驗教學是讓學生鞏固、驗證所學理論知識、獲得基本技能訓練的重要環(huán)節(jié)，有基本實驗與綜合實驗，具體內容依據(jù)相應的實驗教學大綱。
2 、課程實訓
第五學期主要為實踐性教學環(huán)節(jié)，首重于培養(yǎng)應用所學基礎知識解決實際問題的能力。我們運用課程設計和技能培訓相綜合的手段來實現(xiàn)我們的教學目標。具體內容如下：
( 1 )網(wǎng)站建設與管理實訓，內容主要包括應用網(wǎng)頁制作軟件，結合腳本語言 VBScript 或 JavaScript 進行小型 Web 網(wǎng)站的設計。
( 2 ) VB 軟件開發(fā)技術實訓，內容主要包括應用各種控件、用戶對象、菜單等進行分布式管理系統(tǒng)的設計。
( 3 )網(wǎng)頁多媒體與動畫技術實訓，內容主要包括網(wǎng)頁相關的動畫及其它多媒體素材制作。
( 4 )網(wǎng)絡工程與綜合布線實訓：主要包括局域網(wǎng)的構建， 防火墻， Windows2000 活動目錄的設計與安裝，服務器打印服務， IIS5.0 等服務器的配置與使用， Web FTP 服務器的配置與維護; SQL2000 數(shù)據(jù)庫的管理;路由器的配置與使用。
3 、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計
( 1 )在第六學期，進行 6 周的技能訓練和畢業(yè)實習，讓學生了解各科研、生產、經(jīng)營單位的實際情況和工作需要。
( 2 )在第六學期，進行 10 周的畢業(yè)設計，課題應難度適中，過程應完整，應組織公開答辯，使學生受到獨立完成一項技術工作的較全面的訓練。 4 、軍訓及入學教育
九、計劃說明
1 、本專業(yè)計劃總學分為 150 ，畢業(yè)最低學分 150 ，專業(yè)教學總課時為 2663 學時，其中理論課 1339 學時，占 50% , 實踐環(huán)節(jié) 1324 學時，占 50% 。(不含入學教育及軍訓)
2 、在課程教學過程中，充分考慮加強學生動手與實踐能力的培養(yǎng);專業(yè)課考核過程中加大上機考核的力度。
3 、學生在一年級上學期參加計算機高級操作員考試，三年級上學期參加中國“計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試”“網(wǎng)絡程序員”或“網(wǎng)絡管理員”的考試。
4 、第二、三、四學期每學期有 2 周機動時間，主要用來根據(jù)當時的需要安排血生到校外實訓基地進行實習實訓。