學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃

　　學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，學(xué)習(xí)必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!

　　學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(一)

　　為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí)，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練.計(jì)劃：

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：2011年10月20日下午二、三兩節(jié)課

　　演練時(shí)間：2012年3月28日下午二、三兩節(jié)課

　　地 點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

　　內(nèi) 容：

　　(一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛)

　　(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

　　(三)火場(chǎng)救護(hù)

　　(四)消防滅火演示

　　(五)器材裝備演練

　　(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

　　(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長(zhǎng)：趙美艷

　　副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

　　成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排：

　　(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷

　　(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦

　　(三)總協(xié)調(diào)：陶家偉

　　(四)報(bào)警組：陳廣德

　　(五)疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任

　　(六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

　　北樓1～3樓定點(diǎn)人員：

　　韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

　　孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

　　關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

　　南樓1～3樓定點(diǎn)人員：

　　王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

　　崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

　　沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

　　(七)、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

　　(八)廣播宣傳：白明玉

　　(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順

　　(十)攝影：姚福強(qiáng)

　　(十一)報(bào)道：韓文武

　　(十二)年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)

　　(十三)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì)

　　四、演練的具體操作程序

　　(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

　　(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

　　(三)報(bào)警

　　1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

　　2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”

　　(五)火場(chǎng)逃生

　　1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

　　2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

　　3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

　　4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé))，消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

　　(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

　　學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

　　(六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

　　(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

　　要求：

　　1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽(tīng)從指揮。

　　2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級(jí)之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中，按照升旗隊(duì)伍站好。

　　3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。

　　學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(二)

　　根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求，我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

　　二、演練要求和工作分工

　　1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議，周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)到底。

　　3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，政教處配合落實(shí)。

　　4、全體人員提高安全意識(shí)，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

　　5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序，安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。

　　6、政教處制訂演練方案，制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組建評(píng)委，拿出評(píng)估成績(jī)，納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

　　7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

　　8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄，上交政教處，搞好班級(jí)總結(jié)，保證安全教育。

　　三、具體演練方案

　　(一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

　　1、演練時(shí)間：2011年9月下旬

　　2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

　　3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明

　　組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

　　攝影：陳運(yùn)里

　　4、演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治。

　　5準(zhǔn)備工作：(1)召開(kāi)有關(guān)部門人員會(huì)議，明確演練的目的，意義，明確分工，，細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系，請(qǐng)他們派人參加。

　　(二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

　　1、演練時(shí)間：2011年10月下旬，具體時(shí)間另行通知。

　　2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

　　3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明

　　組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

　　攝影：陳運(yùn)里

　　4、演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)配合有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴(kuò)大。

　　5、準(zhǔn)備工作：(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

　　(三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

　　1、演練時(shí)間：2011年11月下旬，具體時(shí)間另行通知。

　　2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

　　3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明

　　組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

　　攝影：陳運(yùn)里

　　4、演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴(kuò)大，保障師生的健康安全。

　　5、準(zhǔn)備工作：(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(三)

　　一、 演練目的

　　為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

　　二、 演練時(shí)間：2009年6月15日

　　三、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：?jiǎn)伪逼?/p>

　　副總指揮：王啟紅

　　各線疏散指揮人員：

　　線路 撤離班級(jí) 負(fù)責(zé)人

　　一號(hào)線 一、二年級(jí) 黃家念

　　二號(hào)線 三、四年級(jí) 張緒平

　　三號(hào)線 五、六年級(jí) 李建民

　　四、演練要求

　　1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

　　2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：A在一年級(jí)上課，則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為A，A應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

　　3、在集合及疏散的過(guò)程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒(méi)有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

　　4、在集合及疏散的過(guò)程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。

　　5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。

　　6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。

　　五、演練安排

　　1、分班演練：出教室

　　A、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;

　　B、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后，座在后門邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開(kāi)后門。兩組同學(xué)從前門走，兩組同學(xué)從后門走，及時(shí)出教室;

　　C、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作：起立----后撤凳子----按順序出教室;

　　D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。

　　先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。

　　2、分線路演練：全過(guò)程(一節(jié)課)。

　　3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

　　A、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練 ;

　　B、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;

　　C、緊急疏散進(jìn)行時(shí)，辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操場(chǎng)。

　　五、疏散路線：

　　1、一樓：校政廳前小操場(chǎng)

　　2、二樓：通向廁所的走道

　　3、三樓：大操場(chǎng)

　　4、遠(yuǎn)程教室上課的：校政廳前小操場(chǎng)

　　六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：

　　計(jì)時(shí): 黃發(fā)銀 負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)

　　巡視： 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)

　　攝像： 張鵬 拍攝實(shí)時(shí)錄像

　　廣播： 袁桂端 發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息

　　隊(duì)列： 段興躍 學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)