2017高校學生處工作計劃
高校學生處工作旨在提高大學生的思想政治素質(zhì),促進大學生的全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用,強化制度建設和學風建設,營造良好的學習氛圍。下面是學習啦小編帶來關于2017高校學生處工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017高校學生處工作計劃(一)
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學期,學生會將在校委、團委的領導和指導下,繼續(xù)堅持“全心全意為同學服務”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅持“團結、務實、創(chuàng)新”的工作原則,結合余杭衛(wèi)校學自身特色,全力打造富有實際意義的學生活動;以服務社區(qū)活動為依托,傾力展現(xiàn)全校同學的風采;完善學生會體制,使學生會工作更加科學化,規(guī)范化,充分發(fā)揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。
下面總結上學期的經(jīng)歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾項工作計劃:
營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園
(一)學習部:
學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認真記筆記的同學已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.
其工作可如下展開:
師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽” 交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(二)宣傳部:
配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。
負責對學校宣傳欄進行定期更新,并負責相關的設計、維護工作。
按期出刊《余杭衛(wèi)校——青春之刊》
活動
舉辦“出小報”大賽,對優(yōu)秀作品進行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進行拍攝展示觀看1—2部電影。
(三)文藝部:
是展現(xiàn)校園藝術風采,展示學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活,陶冶情操.
活動
為5.12護士節(jié)進行“詩朗誦大賽”
書法繪畫大賽(現(xiàn)場進行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(四)體育部:
體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.
下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進行評分將舉行一次運動會,展現(xiàn)運動精神、團隊精神。
2017高校學生處工作計劃(二)
進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質(zhì)品位提升,加入世貿(mào)后教育的應對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學習、深刻領會江澤民同志的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設,教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學校向著優(yōu)秀發(fā)展。
一、加強隊伍建設,適應形勢發(fā)展
1、 加強班子隊伍建設,形成團結、協(xié)作、開拓、進取的龍頭
?、?化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
② 加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。
?、?加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。
?、?防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。
2、 加強教師隊伍建設
?、?抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。
② 抓好教師的業(yè)務學習及能力的提高
a. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。
二、加強制度建設,用制度管好學校
1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。
2、 加強規(guī)章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。
3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。
三、加強對學生的管理
1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學校要求教育目標管好學生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作。
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