中小學(xué)科普活動學(xué)期工作計劃
中小學(xué)科普活動學(xué)期工作計劃
充分發(fā)揮科普特色學(xué)校、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法,形成良好的學(xué)??破战逃顒臃諊O旅媸菍W(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于中小學(xué)科普活動學(xué)期工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
中小學(xué)科普活動學(xué)期工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。
二、工作要點:
(一)、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由支部室、德育處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認(rèn)真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)校科技項目的實力,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
(二)、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。
(三)、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
B、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識影片。
C、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?/p>
D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
E、組織學(xué)生參加“奧數(shù)”大賽。
(四)、發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育
經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,特別是航模等項目,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
A、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
B、參加鎮(zhèn)、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
(五)、在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的一個重要方面。與科技活動結(jié)合,這方面要開展幾項活動:
A、抓好計算機基本功訓(xùn)練,開展鍵盤錄入基本功比賽;
B、開展計算機繪畫興趣小組活動;
C、開展好信息學(xué)奧林匹克興趣小組的活動
(六)、組織開展科普宣傳周活動
組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
(七)、本學(xué)年具體工作安排如下:
3、9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級、四年級和五年級學(xué)生中對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。科學(xué)探究室、勞技活動室。
4、10月份:圍繞全國“金鑰匙”比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
5、11月份上旬:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
5、11月份中旬:信息學(xué)奧林匹克活動,開展計算機繪畫比賽。
5、11月份下旬:開展學(xué)校三、四年級科技小發(fā)明比賽。
6、12月份:將一學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。
中小學(xué)科普活動學(xué)期工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十七大有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的理論,貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(XX-2010-2020年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,積極開展青少年科普教育活動,從而有力促進科學(xué)知識的普及,著實提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì),并按照山東省、濟南市各級科協(xié)年度工作的要求,有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動,在我校全體學(xué)生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作重點
1.結(jié)合“新課程改革”,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè),進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設(shè),鞏固科技特色學(xué)校。
2.積極發(fā)動組織廣大學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到“參與、提高、發(fā)展”。
3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。
4. 采取措施、全校動員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設(shè)。
三、主要措施
(一)健全各項制度,規(guī)范管理。
開展好科技活動,依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。
1.交流、匯報制度。
學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報科技工作開展情況。
2.培訓(xùn)制度。
為提高教師的科技理論水平與輔導(dǎo)技能請專家作專題培訓(xùn);同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓(xùn),對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。
3.活動制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導(dǎo)。
4.競賽制度。
積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。
5、獎勵制度。
遵照學(xué)校教師獎勵辦法,對輔導(dǎo)學(xué)生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。
(二)加強隊伍建設(shè),提升教師輔導(dǎo)技能。
擇優(yōu)聘請,發(fā)揮特長。學(xué)校要選聘一些熱愛科學(xué),熱愛學(xué)生,有科學(xué)素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級科技活動輔導(dǎo)員,發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持,進一步強大我校的科技教育力量。
(三)因地制宜,組織開展活動特色。
1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。
3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓學(xué)生接受科普知識的熏陶,并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營造之中。
4、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。
(四)科研先導(dǎo),抓好課程開發(fā)與實施
開展資源開發(fā)、活動方案設(shè)計等研究活動,積累“學(xué)生科技活動方案”或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動案例、論文集》,同時要征集好學(xué)生科技論文。
四、具體工作
(一)、科技輔導(dǎo)員各項活動:
9月份:制訂學(xué)校、班級科技教育活動計劃。
10月份:科技輔導(dǎo)員校級培訓(xùn)。
11月份:科技活動月活動。
12月份:組織學(xué)生參加??萍紕?chuàng)新大賽
(二)、學(xué)生各項活動:
以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主,全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外,本學(xué)年將安排以下科技活動:
9月份: 參加省無線電測向比賽。
10月份:參加市無線電測向比賽。
11月份:參加校科技活動月活動。
12月份:參加校科技創(chuàng)新大賽。
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