2017年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案
為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,要積極推進學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,大力改善辦學(xué)條件,逐步提高辦學(xué)水平,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。那么你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(一)
一、 指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會對各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,推進義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、工作原則
(一)基本原則
1、入學(xué)率和鞏固率均達100%。
2、實現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。
(二)學(xué)校管理
建立科學(xué)合理的管理機構(gòu),健全管理制度,建立長校的校舍維修機制,科學(xué)合理有效的利用好上級政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項制度與要求。做到人員落實、職責(zé)落實、考核落實、獎懲落實,逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強校園文化建設(shè),加強班級文化建設(shè),堅持開展行之有效的教科研活動,營造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實校本研訓(xùn)工作;要切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任意識,制定有效措施,建立完善機制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實施,為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)、隊伍建設(shè)
加強教師隊伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺,加大教師遠程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊伍整體素質(zhì);把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點,加強師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,開展計算機等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。
(四)、教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計劃”。學(xué)校對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。教學(xué)秩序井然,學(xué)生對教師的工作滿意。有教學(xué)研究、教改實驗項目,并取得一定的成效
(五)、音、體、美
開足開全所有課程,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動小組,培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實行陽光體育活動1小時。加強學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、 建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標(biāo);教師隊伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭盡早步入省級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的行列。
具體目標(biāo):一、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機、籌措資金加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。二、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中?把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅持依法治校、實施科學(xué)管理、努力提高管理水平、用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理、促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。三、教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè),通過師“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。四、教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育?堅持“德育為首”嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系?促進教育質(zhì)量全面提高。
四、實施步驟
按照依蘭縣《關(guān)于實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個階段進行:
第一階段準(zhǔn)備階段(2016年11月-2016年12月)
1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項小組。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評工作制度,實施督導(dǎo)評估目標(biāo)責(zé)任制。
3、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
4、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。
第二階段具體實施階段(2017年1月-2016年4月):
1、統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),及時上報
2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實施。
3、制定進度時間安排表,2017年1-4月針對標(biāo)準(zhǔn)自查自評,2011年5-6針對不達標(biāo)的進行整改,2016年7結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,進一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9接受上級部門的檢查并逐步整改。
第三階段檢查驗收階段(2017年7月—2017年9月):
針對縣驗收小組的提出的問題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收的各項工作,同時,迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收組的抽查驗收。向縣教育局提交項目學(xué)校自查自評資料,查漏補缺,進一步完善。
五、保障措施
學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實,需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。
1、觀念轉(zhuǎn)變 ,高度重視。
首先組織學(xué)校教師進行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進行廣泛地動員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。
2、組織保障,明確責(zé)任。
我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務(wù)分解,動員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求,進一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。
3、辦學(xué)規(guī)范,充實有效。
在注重改善辦學(xué)條件、增強學(xué)校“硬實力”的同時,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實踐活動課程和陽光體育一小時活動。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,加強合作意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮團隊作用,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校內(nèi)部管理。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。
想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評價制度。要切實強化學(xué)校基礎(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實行科學(xué)規(guī)范管理。
六、組織機構(gòu)與職責(zé)
為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開展,我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。
領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單:
組長:陳忠利
副組長:賁建飛 周貴民
陳 友 毛洪江
組 員:翟玉君 顧迎春 胡春玲
趙義夫 畢仁杰 王亞輝
韓加波 趙寶龍 肖德庫
徐艷華
各項工作責(zé)任到人,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,協(xié)調(diào)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持,開展自評自查,及時解決存在的問題,及時召開會議并總結(jié),收集整理并上報有關(guān)資料。
2017年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(二)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《黑龍江省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》為指導(dǎo),以《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),以森工總局和林業(yè)局督導(dǎo)部門關(guān)于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作要求為依據(jù),以推進我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點,全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平,全力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求,加快步伐,積極部署,全面推進的原則,集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好職工群眾滿意的學(xué)校。
二、發(fā)展目標(biāo)
經(jīng)過不懈努力,使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達標(biāo),力爭先進。各專用教室配備齊全,功能更加完善、技術(shù)裝備全面達標(biāo)、信息化和校園文化建設(shè)進一步提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,主要目標(biāo)如下:
1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機,通過林業(yè)局的投入,使校舍建設(shè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,整體辦學(xué)條件明顯改善。
2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,規(guī)范管理機制,促進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,提高管理水平,促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。
3、教師隊伍整體提升。通過合理調(diào)配,使教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,增強競爭意識,促進整體素質(zhì)全面提升。
4、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革,推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育質(zhì)量全面提高,滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。
三、實施原則
1、因地制宜、實事求是的原則。結(jié)合我校實際,依照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》全面細致的,從實際出發(fā),查擺不足,尋找差距,確定建設(shè)目標(biāo)。
2、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從長遠眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,勾畫建設(shè)的發(fā)展藍圖。
3、統(tǒng)籌兼顧、突出重點原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展,又要解決學(xué)校最需要解決的問題,發(fā)揮優(yōu)勢,激發(fā)內(nèi)在活力,充分利用上級政策,促進目標(biāo)實現(xiàn)。
4、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)分工,細化職責(zé),團結(jié)一致,共謀發(fā)展。
四、實施步驟
1、準(zhǔn)備階段
?、賹W(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和專項評估小組,領(lǐng)導(dǎo)、組織、實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
②學(xué)校建立健全自評工作制度,實施自主評估目標(biāo)責(zé)任制,分工合作,協(xié)同攻關(guān)。
?、壑贫▽W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案。
2、實施階段
①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,統(tǒng)一認(rèn)識,掌握標(biāo)準(zhǔn),把握要領(lǐng),規(guī)范操作。
?、谡匍_全校教職工動員大會,宣布工作職責(zé)和分工。
?、鄹鶕?jù)職責(zé)和分工,對照《指標(biāo)體系》、《實施方案》查擺不足,查缺補漏。
④對于重大問題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析,制定整改措施,加以完善。
?、輰m椩u估小組實施專項評估,確定各專項評估的自評結(jié)果,計算出自評得分。
⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評估標(biāo)準(zhǔn)的要求,審定專項評估小組的自評意見后,全面衡量分析學(xué)校整體工作,確定自評結(jié)論、自評分?jǐn)?shù),并在扣分項注明扣分原因。
?、哒匍_全校教職工大會,階段性總結(jié)工作,部署下步工作。
?、嘤尚iL主持撰寫學(xué)校自評報告
⑨迎接上級部門檢查驗收。
五、保障措施
1、高度重視,細化責(zé)任
我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務(wù)分解,迅速啟動由一把手抓總、其他領(lǐng)導(dǎo)抓線、專人具體負(fù)責(zé)的層級落實體系,規(guī)定時限,責(zé)任到位,強力組織推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2、強化隊伍建設(shè),提高師資質(zhì)量
深入開展教研活動,強化教師培訓(xùn),大力提高教師整體水平,制定切實可行的教師培訓(xùn)計劃,分階段、分步驟對教師進行培訓(xùn)。
3、強化內(nèi)涵建設(shè),提高軟、硬件配備
著力提高規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。硬件從實,軟件從優(yōu)。“規(guī)定動作”準(zhǔn)確到位,“自選動作”做出特色。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,實驗室、微機室、圖書室、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等,都按照國家一類以上標(biāo)準(zhǔn)進行配套。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),搞好綜合實踐活動課程。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。全面加強學(xué)校管理水平,堅持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦特色學(xué)校,提高辦學(xué)水平,促進學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。加大教育資源的開發(fā)和整合力度,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小校際間教學(xué)水平差距,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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