計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。由此小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期的教學(xué)教育工作有很大的指導(dǎo)作用，下面是小編整理新學(xué)期中學(xué)校工作計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育工作要求為準(zhǔn)神，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“文明”“團(tuán)結(jié)”“勤奮”“求實(shí)”的校風(fēng)。

　　2、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措，抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年中考取得理想的成績(jī)。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　4、力爭(zhēng)通過(guò)“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評(píng)估，盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。

　　三、主要任務(wù)及工作措施

　　(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)水平

　　1、繼續(xù)實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師能夠有更多的機(jī)會(huì)走出去。

　　2、加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

　　3、在學(xué)?，F(xiàn)有的情況下，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”結(jié)對(duì)子工程，并努力把此項(xiàng)工作做到實(shí)處。

　　4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽(yáng)區(qū)第五屆課堂教學(xué)的評(píng)比為契機(jī)，促使更多的青年教師更快地專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起來(lái)，打造出更多的名師。

　　(二)黨建工作，常抓不懈

　　本學(xué)期，學(xué)校黨支部將緊跟時(shí)代步伐，真正把黨建工作做實(shí)、做新，讓廣大黨員牢固樹(shù)立黨員意識(shí)，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作的模范帶頭作用。同時(shí)，做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的“十八”大會(huì)議精神。繼續(xù)開(kāi)展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)” 活動(dòng)。

　　(三)德育工作求“實(shí)”

　　本學(xué)期德育工作是力求把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，校團(tuán)委和教導(dǎo)處將充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)的育人功能以及通過(guò)“文明中學(xué)生”評(píng)比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的疏導(dǎo)、引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。通過(guò)無(wú)痕的教育活動(dòng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。另外，學(xué)校還將積極開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會(huì)三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實(shí)效性。

　　具體如下：

　　1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。

　　2、開(kāi)展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)，旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。

　　(1) 以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評(píng)選為契機(jī)，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動(dòng)。如：“激青春活力，創(chuàng)輝煌未來(lái)”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

　　(2)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。

　　(3)開(kāi)展特色鮮明的文體活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生提供更多的參與空間和展示自我的平臺(tái)。如軍事夏令營(yíng)、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、冬鍛活動(dòng)、迎新活動(dòng)等等，豐富學(xué)生校園生活。

　　(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面，常抓不懈，搞好班級(jí)衛(wèi)生，保證校園整潔、美觀。同時(shí)，督促、配合合肥市體檢站搞好學(xué)生體檢工作，保證學(xué)生的身體健康。

　　3、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范

　　緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》狠抓基礎(chǔ)道德教育和行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣的基本訓(xùn)練，著力抓好班級(jí)常規(guī)管理，要求學(xué)生令行一致，嚴(yán)格要求，工作中要切忌簡(jiǎn)單、粗暴，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　建立完善班級(jí)管理制度。通過(guò)建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從小事、細(xì)微處著手，積極開(kāi)展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理，增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

　　繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。加強(qiáng)日常檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明自律水平。以進(jìn)校禮儀、課間休息、愛(ài)護(hù)公物為抓手，做到“檢查及時(shí)”、“匯總及時(shí)”、“通報(bào)及時(shí)”、“整改及時(shí)”，營(yíng)造良好的校園道德氛圍。同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和能力，并做好推普工作。

　　開(kāi)展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過(guò)開(kāi)展班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化，營(yíng)造良好育人環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感。

　　指導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)社區(qū)、居委會(huì)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源，組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)道德體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格

　　通過(guò)校電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)等開(kāi)展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時(shí)。

　　加強(qiáng)“兩會(huì)三課”德育教育效果：利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課、思想品德課、心理健康課進(jìn)行正面教育。

　　做好“快樂(lè)吧”的心理咨詢(xún)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。

　　通過(guò)心理信箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。

　　加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育》和《心理輔導(dǎo)》課題研究，并聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作心理指導(dǎo)。

　　開(kāi)發(fā)心理校本課程，編寫(xiě)學(xué)生用教材。

　　5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

　　抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　　6、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育

　　學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。

　　充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、思想品德課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　　學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練等，教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　(三)嚴(yán)抓教育教學(xué)及教研工作

　　1、嚴(yán)把集體備課關(guān)，加大對(duì)集體備課的過(guò)程督查。同時(shí)要抓好教師的電子備課，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。

　　2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向40分鐘要效率，要質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)減負(fù)增效的思想。

　　3、嚴(yán)把作業(yè)的量和批改關(guān)，控制學(xué)科的作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真規(guī)范，抓實(shí)學(xué)生的學(xué)情。

　　4、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。

　　5、嚴(yán)把課后研討關(guān)，每次聽(tīng)課將實(shí)行簽到制度，結(jié)束后及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不少于10節(jié)，聽(tīng)課要有詳細(xì)的記錄和評(píng)價(jià)，將嚴(yán)格考勤。

　　6、加強(qiáng)常規(guī)檢查

　　7、以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為。(即精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，耐心研究每一道題目)

　　8、狠抓學(xué)?？硷L(fēng)、考紀(jì)，努力端正學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

　　9、強(qiáng)化教學(xué)研究，營(yíng)造教研氛圍

　　充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學(xué)和開(kāi)展教研活動(dòng)中的重要作用。教研組、備課組在制定計(jì)劃時(shí)，要營(yíng)造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動(dòng)要確保時(shí)間、地點(diǎn)、人員到位，每次活動(dòng)要做到主題明確，主講落實(shí)，記錄及時(shí)。加強(qiáng)集體備課、磨課，備課中要搞好“六個(gè)研究”，即研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)任務(wù);研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢(shì);研究試卷評(píng)價(jià)與分析，掌握答題技巧;研究學(xué)法、教法，提高教學(xué)效率;研究作業(yè)設(shè)計(jì)，減負(fù)增效。

　　以課堂教學(xué)研究為平臺(tái)，開(kāi)展時(shí)效性的教學(xué)研討活動(dòng)

　　各教研組要把教研的主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開(kāi)展的第五屆 “課堂教學(xué)評(píng)比”為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　抓實(shí)教學(xué)行為反思，力促教學(xué)行為改善

　　本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展為教師送一本好書(shū)活動(dòng)，讓他們?cè)诠ぷ髦嗄軌蚣橙〗逃碚摰臓I(yíng)養(yǎng)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上完成一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文和一篇教學(xué)反思。

　　(四)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作

　　1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，承包到班，責(zé)任到人，做好各項(xiàng)工作的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理，把握方向，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系，協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差，保證階段工作科學(xué)有序;落實(shí)班級(jí)、教師學(xué)生等各項(xiàng)工作安排;做好各地中考信息和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的收集工作，組織畢業(yè)班師生學(xué)習(xí)、研究，提高教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)各種形式的會(huì)議，營(yíng)造中考氛圍，提高學(xué)生的中考意識(shí)，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

　　2、繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的職能部門(mén)作用主要抓好以下教學(xué)工作

　　運(yùn)用主題班會(huì)等多種形式會(huì)議，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏意識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，預(yù)防各種心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) ;關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康;充分利用社會(huì)、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。

　　3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主，科任教師、家長(zhǎng)為輔的強(qiáng)大教育隊(duì)伍，抓好學(xué)生的心理和思想教育工作。

　　發(fā)揮以班主任為中心的教學(xué)集體的作用，每位教師要有全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相理解與支持，服從領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學(xué)生，制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和《考試說(shuō)明》、近幾年的中考考題及教材，按標(biāo)準(zhǔn)把握好教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化管理

　　把對(duì)“雙基”的落實(shí)貫徹于整個(gè)教學(xué)過(guò)程;努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教，分類(lèi)推進(jìn);及時(shí)反饋，補(bǔ)缺補(bǔ)漏;抓實(shí)各階段質(zhì)量分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生水平，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理;嚴(yán)格考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

　　5、做好畢業(yè)班學(xué)生及教師動(dòng)員工作。

　　(五)校辦公室、總務(wù)處以及工會(huì)等積極做好后勤保障工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)

　　1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外，更要全力做好教師的績(jī)效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、相關(guān)評(píng)優(yōu)、推普周等實(shí)際工作。另外，本學(xué)期學(xué)校還將著手建立教師成長(zhǎng)記錄袋、進(jìn)一步充實(shí)教師檔案信息。

　　2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學(xué)期起?？倓?wù)處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評(píng)工作，安全教育“一月一主題”、預(yù)算、固定資產(chǎn)登記管理等工作，從而保障學(xué)校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護(hù)安全教育工作等，教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、繼續(xù)組織開(kāi)展“重陽(yáng)”慰問(wèn)老教師活動(dòng)、教師節(jié)和國(guó)慶慶祝、元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)。 辦好國(guó)慶專(zhuān)刊，在全校師生中營(yíng)造“健康、愉快、和諧”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

　　總之，xx市第xx中學(xué)的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)家的利益，更關(guān)系到黨和國(guó)家的教育大計(jì)。我們?nèi)＝搪毠⒁允窞殍b，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取不斷地創(chuàng)造輝煌，這是我們義不容辭的責(zé)任。