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2015年秋季中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃

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2015年秋季中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃

  暑假已經(jīng)過完了,迎來了開學(xué),新學(xué)期,新開始,下面是2015年秋季中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  2015年秋季中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

  (2015.9 —— 2016.7)

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。

  二、基本情況

  我??偯娣e ,其中建筑面積 ,全校共15個(gè)班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現(xiàn)有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會周邊環(huán)境較差,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數(shù)教職工都是無怨無悔,扎實(shí)工作的。

  三、總體目標(biāo)

  軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,形成合力,提高社會聲譽(yù)和社會知名度,造就良性循環(huán)。

  四、基本布署安排

  學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

  (一)教學(xué)教研線

  突出以教學(xué)為中心,爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階,綜合排位沖進(jìn)前十名,使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,成績較差的能進(jìn)職中,完成職中任務(wù),其他有一技之長的,培養(yǎng)他們的特長,進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練,成為特長生。

  1、 抓常規(guī)教學(xué)。

  1抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo),嚴(yán)格依照《教工必讀》進(jìn)行處罰,不依規(guī)矩,難成方圓,造就一批正規(guī)有素的教師;

  2抓學(xué)生到位,按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是希望。

  2、 特色教育教研。

  1因材施教,優(yōu)生會議常開,使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;

  2發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,不拉下一個(gè)學(xué)生;

  3開展公開課,取長補(bǔ)短,搞活校內(nèi)教研;

  4開展教師比武,學(xué)生競賽活動(dòng),確保教學(xué)線豐富多彩;

  5走出校園,取經(jīng)他校,他山之石,可以攻玉;

  6開辟第二課堂,校園黑板報(bào)做到形式、內(nèi)容的一致;

  7撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),師生共享。

  (二)德育政工線

  堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保證安全,確保紀(jì)律,德育新貌滿校園,文化活動(dòng)競先開。

  1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè),號召教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。

  2、團(tuán)支部:

  1堅(jiān)持升降國旗制度,實(shí)施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育;

  2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;

  3新風(fēng)贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;

  4開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富團(tuán)隊(duì)生活,攻克校園“難題”,保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。

  3、 政教處:

  1全天守候傳達(dá)室,觀察校園動(dòng)靜。懲處違紀(jì)事件,確保校園紀(jì)律;

  2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),預(yù)防惡性事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;

  3課間操安排專人訓(xùn)話,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠服;

  4召開差生會,定人定時(shí),安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動(dòng),維持學(xué)生的穩(wěn)定;

  5定期講座,開展法制、紀(jì)律、道德教育;

  6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  4、 班工作

  完善班級管理制度,實(shí)行量化考核。一周一小結(jié),獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn),全面管理學(xué)生的方方面面的工作,詳見《學(xué)生必讀》。

  5、 工會

  充分發(fā)揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動(dòng),豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。

  6、 辦公室

  收集整理圖片、資料,保證年終評為二類學(xué)校。

  (三)總務(wù)后勤線

  堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強(qiáng)后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。

  1、 師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人,減少損失;

  2、 食堂衛(wèi)生一周一查;

  3、水中消毒一周一次;

  4、用電線路周周查;

  5、定期花草護(hù)理,綠化美化校園;

  6、加強(qiáng)寢室管理,保證財(cái)產(chǎn)安全;

  7、完善財(cái)務(wù)管理制度,保證教師福利定期到位;

  8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。

  五、主管人員分工

  堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,廣泛聽取教代會建議,由校委會決定學(xué)校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  鄧平:負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作,審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,安排人事,負(fù)責(zé)外交。 鄭逸飛:協(xié)助校長搞好工作,主管德育政工線,負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。 何鋒:主管教學(xué)教研工作,定期常規(guī)檢查,開展教研活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。 鄧齋:協(xié)助教導(dǎo)處工作。

  陳龍:政教主任,主管政教,處理學(xué)生偶發(fā)事件。

  鄭半:主管總務(wù)后勤線,負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作,財(cái)產(chǎn)管理等。 鄭兵:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,發(fā)放教工福利。

  何升:負(fù)責(zé)工會工作,協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作,搜集、反映教工建議。 郭宇:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。

  鄧鋒:負(fù)責(zé)辦公室工作,傳達(dá)校長精神,搜集整理資料。


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