初中學(xué)校2017教學(xué)計劃(2)
初中學(xué)校2017教學(xué)計劃
三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進(jìn)民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財”教育、“陜北民歌新唱”活動和“驛站”系列特色德育教育的同時,創(chuàng)新開展“行為美”特色班級建設(shè),“星級宿舍”創(chuàng)建,“最美少年”評選等系列德育教育活動,充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,力爭形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍,努力創(chuàng)建陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。
四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展,全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升,應(yīng)著重做好以下幾項主要工作:
一是要根據(jù)新課程改革的要求,不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,實施教學(xué)工作的精細(xì)化管理,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依,不斷加強(qiáng)過程管理,充分落實備、教、批、輔、測等各個教學(xué)環(huán)節(jié),提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革,打造高效課堂教學(xué),實施“培優(yōu)輔困,分類推進(jìn)”工程等,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。
二是要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足開好課程,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
三是要更新理念,推進(jìn)高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四是嚴(yán)密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測和兩次學(xué)月檢測,同時要加強(qiáng)平時的檢測和訓(xùn)練。每次檢測后及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的補(bǔ)救措施。
五是要規(guī)范學(xué)籍管理,努力做好保學(xué)控流工作。按照上級要求做好升級、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。
六是全面實施課題帶動教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍,有創(chuàng)新地開展教研活動。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題,以課題研究帶動教研活動,教科研活動由教研組長組織,校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促,努力追求真實、有效、高效的教研活動。
(學(xué)校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項),今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續(xù)實施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對幫扶工程,互聽互評,共同進(jìn)步,要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級部門規(guī)定,組織參加所在片區(qū)的教研活動,鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)年末進(jìn)行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級部門評選。
4、安全工作
穩(wěn)定壓倒一切,要全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動。
教育學(xué)生遵紀(jì)守法,每學(xué)期邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機(jī)關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃順利完成。認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計劃”等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)的管理,完善后勤管理制度,努力辦好師生灶,提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
6、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中,是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞,精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),按照“抓早、抓實、抓嚴(yán)、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理,力爭突破,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定有效的補(bǔ)救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率,力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
初中學(xué)校教學(xué)計劃篇三
已過的XX年,是我校三年規(guī)劃的“夯實常規(guī)年”,旨在學(xué)校德育、教學(xué)、隊伍與科研工作等方面,有常規(guī)的,我們已堅決落實;常規(guī)已不適應(yīng)發(fā)展需要的,我們已及時修訂;還沒有常規(guī)的也已建立常規(guī),并加大執(zhí)行力度,以管理求效益。
XX年是我校三年規(guī)劃的“落實精細(xì)年”,力爭把最平常的事做得最好,需要我們對日常工作的精益求精。常規(guī)只是一種基本標(biāo)?,要不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,就需要在常規(guī)的落實上做精、做細(xì),以精細(xì)化提高學(xué)校教育教學(xué)與管理的實效性。
一、工作目標(biāo)
XX年我校將全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)黨的“”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育評估為抓手,繼續(xù)更新觀念,苦練內(nèi)功,創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平;以有效機(jī)制為杠桿,促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新,提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標(biāo)。(“一保”是保安全穩(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實效性、提高教師隊伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。
二、工作重點
1、書香校園:(1)有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,實現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的書法課。在這一節(jié)課中,全校師生一起進(jìn)行書法練習(xí)。在教學(xué)中,規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書寫姿勢,教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧。
2??鞓沸@:遵循“讓每個孩子都體會成功的快樂,讓每位教師都享受教育的幸福”的辦學(xué)理念,以魏書生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂”為主線,創(chuàng)建快樂校園。
3、努力提高師資隊伍的整體素養(yǎng),培養(yǎng)教師向?qū)<倚徒處煛⒔逃倚徒處煼较虬l(fā)展。
4、繼續(xù)開展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動;積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負(fù)”的教學(xué)模式。
三、具體措施
(一)黨務(wù)工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高“三會一課”的質(zhì)量。
2、定期召開群眾會議,高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行,努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強(qiáng)化過程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測評,實現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責(zé)任,做到防微杜漸。
3、大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定,自覺做到反腐倡廉,為人師表。
4、嚴(yán)把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計劃地做好發(fā)展黨員工作,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,成熟一個,發(fā)展一個,確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨員隊伍中來。
(二)安全工作。
1、充分提高認(rèn)識,安全工作貫穿始終。
根據(jù)具體實際開展各類安全教育活動,有效利用大課間課、主題班會、校會、師生大會、學(xué)校櫥窗、黑板報宣傳學(xué)校安全工作的重要性,灌輸安全知識、傳播安全技能。
2、建立健全各項安全管理制度。
3、強(qiáng)化“盲點”和“空隙”的安全操控。
及時對學(xué)校存在安全隱患的地方進(jìn)行大排查,做好各種安全演練,重點關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全,使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不虛報不瞞報。
(三)班子隊伍建設(shè)。
抓好班子隊伍建設(shè),努力提高隊伍素質(zhì)。我校班子是一支學(xué)習(xí)型的隊伍,本年度,繼續(xù)加強(qiáng)班子培訓(xùn),以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),營造民主氣氛。
(四)師資隊伍建設(shè)。
抓好師資隊伍建設(shè),增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關(guān)文件,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟,樹師德標(biāo)兵,正面引導(dǎo),典型引路,促進(jìn)良好師德與教風(fēng)的形成;加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
(五)德育工作。
1、以實效性為我校德育工作的具體目標(biāo)。
2、注重德育的常規(guī)管理,注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見之于每個教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,處處蘊(yùn)涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
3、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識,特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。
4、以班主任為“圓心”,不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。班主任在德育工作目標(biāo)的要求下,制訂出切實可行的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的工作目標(biāo)和措施,一面告知于學(xué)生,一面交學(xué)校備查。此項工作與班主任工作的考核機(jī)制直接掛鉤,在保證德育教育高標(biāo)準(zhǔn)的同時,又促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。
5、以學(xué)校活動和團(tuán)活動為依托,組織做好常規(guī)性的教育活動,講究活動的效果。
6、架設(shè)育人立交橋,努力整合優(yōu)化社會德育資源,充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學(xué)生家長會,學(xué)校開放日、家庭教育培訓(xùn)班等一系列活動。
(六)教學(xué)工作。
1、堅持依法執(zhí)教。
嚴(yán)格執(zhí)行初中階段周課時計劃,力爭開齊、開足、上好各類課程。
本學(xué)期繼續(xù)開閱讀課,利用好教育局給我們配備的適合學(xué)生能夠閱讀的圖書,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。
2、重視理論學(xué)習(xí)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各教研組每周活動一次,每次活動有學(xué)習(xí)專題、活動主題,促使教師教學(xué)水平再上新臺階。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)。
規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補(bǔ)差與提高等)的要求,堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,積極、主動地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。通過聽隨堂課、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,及時做好總結(jié)和反饋工作,切實提高課堂效益。
加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。我校教師已經(jīng)從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走了出來,本學(xué)期要做到圍繞教學(xué)目標(biāo),精心安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。
4、構(gòu)建高效課堂。
努力營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,開展主題教學(xué)研究活動。七年級要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,如何提高學(xué)生素質(zhì),要盡可能避免重復(fù)勞動,減少無效的、低效的勞動;八年級研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象,如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣;九年級要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評課的規(guī)律性和實效性。不論哪一個年級的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受,關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán),教師以對學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng),學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動,樂于動腦、動口、動手,樂于爭論、討論、辯論,思維積極,發(fā)言踴躍,學(xué)習(xí)興趣濃,信心足,充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂。
5、嚴(yán)格檢測工作。
主要學(xué)科單元(或章節(jié))結(jié)束后進(jìn)行過關(guān)檢測,及時了解和評估階段教學(xué)效果,以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試??己蠼虅?wù)處及時做好成績統(tǒng)計,年級組長認(rèn)真做好對各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,并及時反思小結(jié),進(jìn)一步采取措施,調(diào)整教學(xué)策略,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
6、提高中考成績。
扎實推進(jìn)各項措施,力爭完成中考各項指標(biāo)。開學(xué)初將召開九年級學(xué)生動員會,第二周召開九年級教師會議,明確九年級復(fù)習(xí)迎考工作的目標(biāo)重點與安排。
7、提升教研水平。
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究。
8、扎實控輟工作。
在王永利校長領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實責(zé)任,通過制定獎懲辦法,將控輟工作與評優(yōu)、評先掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài)做細(xì)致的調(diào)查工作,建立學(xué)生社會關(guān)系檔案。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
(七)校園特色化建設(shè)。
1、繼續(xù)依托小組建設(shè),開展“以班級為評比單位、小組為設(shè)計單位”的系列活動,努力改善校園環(huán)境、班級環(huán)境,促進(jìn)班級的向心力和小組凝聚力的加強(qiáng)。
2、繼續(xù)堅持做好“健康成長,養(yǎng)生先行”的校本課程特色,開設(shè)“有氧健身舞”、“中醫(yī)養(yǎng)生按摩”、“健康飲食促成長”這三大精品課程。
學(xué)校不是教育的試驗田,不允許我們失敗。唯有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度從事教育,我們才配稱得上教師。我們培養(yǎng)的不是個別精英,而是優(yōu)秀的群體——百花盛開春色滿園,正如我們即將要經(jīng)歷的春天一樣。
開發(fā)區(qū)郭高馬坊中學(xué)
XX。1。14
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