秋季中學(xué)教務(wù)處工作計劃優(yōu)秀范文
新學(xué)期新的開始,為本學(xué)期制定工作計劃,下面中學(xué)是教務(wù)處的工作計劃優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
秋季教務(wù)處工作計劃一:
一、指導(dǎo)思想
在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢下,我們要解放思想,明確目標和任務(wù),務(wù)實創(chuàng)新,堅決執(zhí)行上級教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神,認真貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法(試行)》條例,認真貫徹我縣《關(guān)于落實“創(chuàng)強、提質(zhì)、改課堂”的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》,牢固樹立“以質(zhì)立校,以科研強校”的思想,開展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動。在去年取得成績的基礎(chǔ)上,再接再厲,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,充分調(diào)動全校師生積極性,提高教師的綜合能力,激發(fā)學(xué)生的參與教學(xué)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、延伸學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,繼續(xù)突出抓好計算機和英語的教學(xué),特別是英語口語教學(xué),體現(xiàn)“以計算機教學(xué)和英語教學(xué)為特色”的學(xué)校品牌。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。全校師生行動起來,以主人翁的精神為實驗中學(xué)的教研工作再上一個新臺階而同舟共濟!
二、教學(xué)目標要求
1、進一步加強師資隊伍的建設(shè),加大教師校本培訓(xùn)的力度,特別是加強教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),教師的教科研水平要有較大的提高,教師的整體素質(zhì)再上升一個層次。
2、參加縣級以上組織的各類競賽有學(xué)生獲1~3等獎。參加縣級以上舉辦的課堂教學(xué)競賽或說課比賽要有人獲得縣級一等獎,市級一等獎或二等獎,省級一等獎或二等獎。
3、參加縣局組織的各學(xué)科測試,平均分、合格率、優(yōu)秀率,各級均要排在縣的前四名??h組織的學(xué)科競賽,各級均要有人獲得一等獎,且三等獎以上的人數(shù)要排在縣的前三名。
4、教研科研成果(論文)獲省級以上獎勵(或省級以上刊物發(fā)表)1篇以上,獲市縣的獎勵或(發(fā)表)10篇以上。
5、全校推廣、普及信息技術(shù),普通話和英語要成為校內(nèi)語言。
6、加大教科研力度,要有縣級以上立項一項以上,且小專題立項要有新的突破。
7、繼續(xù)認真抓好落實教學(xué)設(shè)備的配置工作。
8、積極開展綜合實踐活動,成立各類興趣小組,如英語角、繪畫、書法、舞蹈、乒乓球、電腦、文學(xué)社等,舉行好各類演講比賽,書畫比賽、作文比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì)。學(xué)生能寫一手好的毛筆字和硬筆字,能說一口流利的普通話和英語。
9、抓好普九工作,確保學(xué)生進得來,坐得下,留得住,學(xué)得好。
10、培養(yǎng)學(xué)生良好紀律觀念,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
11、加大課改工作力度,各科組要形成特色課堂。
12、增強學(xué)生的環(huán)保意識,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
13、結(jié)合學(xué)科特點,加強安全教育,確保不發(fā)生安全事故。
14、加強對青年教師的培養(yǎng),提高其教育教學(xué)能力和水平。
15、規(guī)范和完善各項管理,確保教學(xué)良性發(fā)展。
三、教學(xué)工作措施
1、全體教師要明確使命,肩挑重擔,決不辜負縣委縣府和教育主管部門的重托,不負全縣人民厚望,樹立把實中建設(shè)成縣、市一流名校的觀念,進一步解放思想,要有強烈的責(zé)任感和緊迫感,扎扎實實地做好本職工作。全體教師必須團結(jié)協(xié)作、努力拼搏、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新,樹立全局意識,以抓中考的方法、措施和力度抓好各級的教學(xué)。確立以“勤為本”的思想。狠抓學(xué)習(xí)時間和精力的投入,形成“樂教勤學(xué),善教巧學(xué)”的良好氛圍。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
?、偃嫣岣呓處煹乃枷氲赖滤刭|(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī),認真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實現(xiàn)中國夢”的重要思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,倡導(dǎo)無私奉獻、為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、奮力進取的精神。塑造高尚師德,做到“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”,增強以身立教的使命感和責(zé)任感、緊追感。
?、谧ズ媒處煹睦^續(xù)教育培訓(xùn)工作,特別是網(wǎng)絡(luò)研修工作。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、不斷更新知識,不斷充實自己,掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù),盡快適應(yīng)新課標的教學(xué)要求。過好普通話關(guān),要求任課教師用普通話教學(xué)。確立適合時代要求的新的教育觀念。
③為教師創(chuàng)造條件,積極探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長的有效途徑,提高其教育教學(xué)水平。本期要開展好各種類型的公開課、研討課,開展豐富多彩的教研活動,圍繞“有效教學(xué),高效課堂”展開校本教研工作,繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動,在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師大開眼界,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
④加強教師管理,激活良性競爭機制,落實崗位責(zé)任制。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,為師表率。實行百分制考核,對完成任務(wù)好的教師予以表彰獎勵,對思想品質(zhì)差,工作態(tài)度不好,教育教學(xué)效果差的教師要限期整改,若再不好轉(zhuǎn)的報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出處理。
3、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。全體教師要提高“以質(zhì)立校”的意識,把自己的前途命運與學(xué)校的前途命運連在一起。圍繞教學(xué)這個中心,以追求質(zhì)量為己任,切實做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)。做到精心備課,盡心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),熱心反饋,悉心考試。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標、新課程,不斷更新觀念,改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評。同時,使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益。教學(xué)時要做到“兩對準”(即對準中下層生邊緣生,對準中檔題和基礎(chǔ)題)。同級同科的教師要加強集體備課,有三位教師以上的要設(shè)備課小組。每周至少集中一次,以明確不同階段的任務(wù)和措施,并進行相互聽課,優(yōu)勢互補,提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。任課教師必須過好四關(guān):新課程關(guān),教綱考綱關(guān),課型關(guān)(新授課、復(fù)習(xí)課、評講課、實驗課等),編題關(guān)??傊σ愿?,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)法指導(dǎo),各任課教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。指導(dǎo)學(xué)生落實學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”,即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。把握學(xué)習(xí)“五要素”,即善思,勤記、苦練、多問、博覽。處理好“五關(guān)系”,課內(nèi)與課外關(guān)系,體現(xiàn)以課內(nèi)為主,課內(nèi)外結(jié)合;各學(xué)科之間的關(guān)系,體現(xiàn)以中、英、數(shù)為主,全面兼顧;教與學(xué)的關(guān)系,體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),思維能力、解題能力得到不斷提高;教與考的關(guān)系,即在學(xué)習(xí)過程中不斷提高應(yīng)試技巧及心理素質(zhì);學(xué)與學(xué)的關(guān)系,即學(xué)生既要公平競爭又要互助共進。要通過不同的途徑,使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中要善于發(fā)揚教學(xué)民主,溝通師生情感,樹立典型,表彰先進,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇創(chuàng)佳績。
5、分層指導(dǎo),因材施教。抓好“培優(yōu),輔中、提邊、轉(zhuǎn)后”工作。通過座談、輔導(dǎo)等多種途徑各級培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生,在縣統(tǒng)考和各級競賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位,塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”。要把輔助中層生,提升邊緣生為任課教師的一項重要工作來重點抓好。個別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合,堅持以點帶面,以面促點的辦法,對后進生要加大感情的投入,以家訪、談心等形式,激勵其戰(zhàn)勝自我,振奮精神,迎頭趕上,各班要以責(zé)任制的形式把這項工作落實到各個教師。
6、實行行政分工落科落級制度,加強科級管理,落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,科組長是科組直接責(zé)任人,落級行政是該級教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,級組長是級組的直接責(zé)任人,各任課教師是班科的直接責(zé)任人。
7、加大教科研力度。
?、賹嵤┛蒲写俳坦こ?。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色,打造學(xué)校學(xué)科品牌。各科組力爭在縣以上科研專題立項。并盡快開展研討、實踐、積累資料,總結(jié)經(jīng)驗,出好成果。
?、诟骺平M要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動課時間,扎扎實實地開展教研活動。教研科研結(jié)合。研討課要備好上好評好。圍繞專題,研討既有中心,又要各抒己見,解決實際問題,探索出課堂教學(xué)改革的新路子。
?、鄹魅握n教師要把聽課活動作為取長補短,提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑。聽課后要做好評課,評課要做到:評教學(xué)策略,評教學(xué)環(huán)節(jié)(過程),評教學(xué)能力,評教學(xué)效果,指出改進的措施等工作。要求各任課教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,新調(diào)入的教師聽課20節(jié)以上,參加工作不到兩年的教師聽課25節(jié)以上,校長、主管教學(xué)的副校長及教務(wù)處正、副主任聽課30節(jié)以上??平M長及各處主任、副主任及以上行政聽課20節(jié)以上。對不完成聽課任務(wù)者按不完成工作量處理。
?、芊e極開展綜合實踐活動,成立興趣小組。如:英語角、文學(xué)創(chuàng)作、繪畫、書法、舞蹈、乒乓球、、武術(shù)、電腦等。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課,并作出記錄。綜合實踐活動要充分發(fā)揮學(xué)生的特長。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才、善于培養(yǎng)人才,使學(xué)生各方面和諧發(fā)展。
?、莅l(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專欄,,把學(xué)生優(yōu)秀成果、豐富多彩的生活能與全校師生共勉,激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感。
8、提高教師對“減負”和“普九”工作的認識。全校教師要致力提高課堂效率,優(yōu)化課堂教學(xué),切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。嚴禁集體收錢征訂除市、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料。任課教師須加強鉆研新課程,加大課程改革的力度,在45分鐘要質(zhì)量,做到減負不減質(zhì),減負質(zhì)更優(yōu)。落班的行政、級組長、班主任要切實做好本級(班)的“防流、控流”工作。對“流生”要及時跟蹤,了解情況,采取措施,動員其回校完成學(xué)業(yè)。學(xué)校要把“普九”工作的落實情況與班級評優(yōu)工作聯(lián)系起來,實行責(zé)任制,經(jīng)得起上級檢查。
9、加強學(xué)生的環(huán)保意識教育。各科(尤其史、地、生化)在教學(xué)中要聯(lián)系人口、資源、環(huán)境等實際問題,有針對性地開展“愛我地球,保護環(huán)境,珍惜資源”的教育。以板報、墻報、廣播、征文等形式,加強宣傳,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
10、要加強學(xué)生的安全教育,各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點,加強對學(xué)生的管理,做好考勤登記,防止事故的發(fā)生,讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí)、生活。
11、二線工作人員要樹立服務(wù)教學(xué),服務(wù)育人的意識,加強紀律性,增強時間觀念,提高工作能力和效率,為教學(xué)工作服務(wù)。
12、繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。全校教職工樹立以質(zhì)立校的意識。團結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新,把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮。
13、加強信息技術(shù)與課程整合的研究,推動電教工作的開展。
①健全各科管理制度,明確職責(zé),提高場室管理人員的素質(zhì)。樹立服務(wù)意識,充分調(diào)動管理人員的積極性和主動性。
②積極爭取上級教育部門的支持,加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè)。
?、鄞罅μ岣呓逃F(xiàn)代化水平和教育信息化程度。加大對全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)教師設(shè)計制作課件的能力。鼓勵教師充分運用現(xiàn)代化教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動。
?、芘μ岣咝畔⒓夹g(shù)課質(zhì)量,建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式。通過開展形式多樣的競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,落實好學(xué)生的“雙基”知識,組織學(xué)生參加全國青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽,提高學(xué)生處理信息和運用信息的能力。
14、把寫一手好(硬筆、毛筆)字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會的戰(zhàn)略眼光考慮,精心組織,造就環(huán)境,使學(xué)生練出一手好字。
15、語文科加強課前3分鐘訓(xùn)練,英語科加強口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口頭表達能力。同時,要加強學(xué)生的寫作能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生的作文能力。
16、抓好月考和期末檢測工作,考后要做好認真的分析,開好質(zhì)量分析會和學(xué)生的表彰會。各級各科要針對本級本科的實際,制訂出一套切實可行的措施,充分調(diào)動師生的教研、學(xué)習(xí)積極性,確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標。
17、各科要搞好特色教學(xué),要根據(jù)學(xué)科的特點,集思廣益,辦出本學(xué)科的教學(xué)特色。
18、開展好各項競賽活動,提高師生的競技水平。在教師中,開展好課堂教學(xué)競賽、教學(xué)論文競賽、課件制作競賽、教學(xué)設(shè)計競賽等活動,有力推進教師的業(yè)務(wù)能力和競技水平的提高。在學(xué)生中開展好書畫比賽、作文比賽、英語技能大賽、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科競賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的各種競技能力。
附:
2015-2016學(xué)年第一學(xué)期
各月主要工作(活動)安排
8—9月:
1、開學(xué)前,開好科組長、備課組長會議,布置新學(xué)期的教研工作。
2、做好新學(xué)期開學(xué)準備工作,安定學(xué)生情緒,迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序。
3、做好“防流、控流”工作,鞏固普九成果。
4、各科任、各科組寫好新學(xué)期工作計劃,開展正常的教研活動。
5、新學(xué)期綜合實踐活動正式開始。
6、做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。
7、做好12-13年度論文的評選工作,把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。
8、在條件許可的情況下,分批組織教師外出聽課,學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
9、做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作,開好質(zhì)量分析會和表彰會。
10、做好第十六次全國推普宣傳工作。
11、做好教師的校本培訓(xùn)工作,特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求,積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。
12、舉辦國慶書畫展。
10月:
1、各科、各級組做好9月份的教學(xué)反思工作,進一步完善和落實教學(xué)常規(guī)工作。
2、各級做好月考的組織、評卷和分析工作。
3、各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競賽,如縣舉辦的青年教師講課大賽等。
4、做好小專題研究工作,迎接縣組織的課題結(jié)題驗收工作。
5、不斷思考課堂教學(xué)改革模式,把形成的“課堂教學(xué)改革行動方案”交縣教研室。
11月:
1、組織期中考試,做好評卷和分析工作,開好學(xué)生表彰會。
2、對學(xué)生進行問卷調(diào)查,各老師反思自己的教學(xué)情況。
3、舉行全校性的作文競賽,英語單詞比賽。
4、做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作。
5、加強各學(xué)科尖子生輔導(dǎo),教育學(xué)生要發(fā)揚互幫互助精神,以點帶面,提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平。
6、舉行課堂教學(xué)競賽活動,提高教師的綜合素質(zhì)。
7、舉行教研交流研討會,商討教學(xué)良策,促進教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。
12月:
1、各科檢查教學(xué)進度,調(diào)整授課方式。
2、各級科做好準備,迎接縣的抽測。
3、舉行慶祝元旦書畫比賽。
4、做好縣期末考試的備考工作,梳理有關(guān)知識要點。
2016年1月:
1、做好期末考試的模擬考試的組織及評卷工作。
2、進行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、寫好綜合實踐活動及教學(xué)的總結(jié)或論文。
4、做好期末考試的組織和評卷工作,各科任、班主任對學(xué)生成績進行評定。
秋季教務(wù)處工作計劃二:
本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。
7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8.負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。