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校園文明督導(dǎo)部工作計劃

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  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,如何制定校園文明督導(dǎo)部工作計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的校園文明督導(dǎo)部工作計劃,歡迎閱讀。

  校園文明督導(dǎo)部工作計劃篇一

  一、思想

  20XX,學(xué)校教育督導(dǎo)工作將以教育法規(guī)為依據(jù),強化教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作作為中心任務(wù),努力促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。

  二、工作思路、

  20XX年,學(xué)校將健全三項制度、落實三項督導(dǎo)、把握三個中心。

  健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

  落實三項督導(dǎo):

  督政:督查學(xué)校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

  督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;

  督教:督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

  把握三個中心:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

  以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,強化督導(dǎo)評估的針對性(社會、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(學(xué)校自評、校長述評、師生參評、中心學(xué)校綜合評價的體系)。

  三、工作要點

  1、提升辦學(xué)理念,教育長足發(fā)展。

  學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,教職工和全體學(xué)生的向心力、核心競爭力。督導(dǎo)工作應(yīng)努力轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,創(chuàng)建鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  2、健全督導(dǎo)機制,規(guī)范辦學(xué)。

  確立依法治教依法辦學(xué)的思想,規(guī)范辦學(xué),教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:(1)杜絕校內(nèi)“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;(5)對學(xué)校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況進(jìn)行督查。

  3、文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  校園文化是學(xué)校的,是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

  4、專項督導(dǎo),教育工作進(jìn)步。

  (1)教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升。

  (2)師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),師德師風(fēng)建設(shè)提升。

  (3)安全工作專項督查。

  (4)后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

  (5)職教、普教教專項督導(dǎo)。

  5、搞好年度考核。

  在20XX考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各意見,修訂好《20XX工作考核辦法》、《20XX學(xué)校工作評價辦法》,組織實施好綜合考評工作。

  6、當(dāng)行政好參謀

  搞好教育督導(dǎo)宣傳工作,加強教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,把握一手資料。

  校園文明督導(dǎo)部工作計劃篇二

  20XX年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的起始之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為切實做好教育督導(dǎo)工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)省、市教育督導(dǎo)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作要點,制定全鎮(zhèn)20XX年教育督導(dǎo)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學(xué)生”的目標(biāo)追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理,深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報;切實加強義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”,全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,繼續(xù)扎實開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

  三、主要措施

  (一)深化督政,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展

  1.認(rèn)真做好縣政府對我鎮(zhèn)20XX年度教育工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

  2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強化專項督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時總結(jié)成功經(jīng)驗,向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

  3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

  4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評估工作,對各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

  5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強化責(zé)任,推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動計劃》,強勢推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實教育優(yōu)先發(fā)展。

  (二)強化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實施水平

  1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。

  2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

  3.扎實做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實施素質(zhì)教育為重點,以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

  4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評估的效益。

  5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評標(biāo)準(zhǔn),強化過程考核。通過考評切實增強目標(biāo)意識、責(zé)任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。

  (三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作

  1.全面推進(jìn)依法行政。強化制度建設(shè),根據(jù)新形勢新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務(wù)公開,大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,切實維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

  2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實提高教職工依法實施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

  3.深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設(shè),努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

  (四)優(yōu)化隊伍,不斷增強教育督導(dǎo)工作效能

  1.加強隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個本”(調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

  2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評價方法體系。強化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

  3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機制,以“三服務(wù)一落實兩確保”為總體要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機制上,把推動“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實開展督導(dǎo)研究,加強教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。

  四、工作安排

  一月份

  1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評估驗收;

  2.做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作;

  3.做好中小學(xué)幼兒園社會滿意度調(diào)查的統(tǒng)計分析工作。

  二月份

  1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;

  2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項督查;

  3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

  4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》

  三月份

  1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評估的迎評工作;

  2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機督查;

  3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時專項督查;

  4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實事工程的制訂和實施情況及20XX年教育工作考核整改意見落實情況進(jìn)行督查。

  四月份

  1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);

  2、開展“法制宣傳月”活動;

  3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗收工作;

  4、對貫徹落實《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項督查。

  五月份

  1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”的學(xué)校督查指導(dǎo);

  2、對“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);

  3、對“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)” 創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);

  4、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。

  六月份

  1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實驗的監(jiān)測;

  2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作;

  3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);

  4、對各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實施情況進(jìn)行檢查。

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