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校園文明督導部工作計劃

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  新的學期已經(jīng)開始了,如何制定校園文明督導部工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的校園文明督導部工作計劃,歡迎閱讀。

  校園文明督導部工作計劃篇一

  一、思想

  20XX,學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù),強化教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作作為中心任務,努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。

  二、工作思路、

  20XX年,學校將健全三項制度、落實三項督導、把握三個中心。

  健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。

  落實三項督導:

  督政:督查學校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

  督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;

  督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。

  把握三個中心:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。

  以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,強化督導評估的針對性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。

  三、工作要點

  1、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。

  學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它作為學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,教職工和全體學生的向心力、核心競爭力。督導工作應努力轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。

  2、健全督導機制,規(guī)范辦學。

  確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內容包括:(1)杜絕校內“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查。

  3、文化建設,提升學校辦學品位。

  校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

  4、專項督導,教育工作進步。

  (1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。

  (2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。

  (3)安全工作專項督查。

  (4)后勤管理與服務專項督導。

  (5)職教、普教教專項督導。

  5、搞好年度考核。

  在20XX考核基礎上,廣泛征求各意見,修訂好《20XX工作考核辦法》、《20XX學校工作評價辦法》,組織實施好綜合考評工作。

  6、當行政好參謀

  搞好教育督導宣傳工作,加強教育工作難點熱點問題系列調研活動,把握一手資料。

  校園文明督導部工作計劃篇二

  20XX年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的起始之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃的關鍵之年。為切實做好教育督導工作,促進全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)省、市教育督導工作要求,結合我鎮(zhèn)教育工作要點,制定全鎮(zhèn)20XX年教育督導工作計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴格貫徹執(zhí)行《教育督導條例》,圍繞“辦好每一所學校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學生”的目標追求,以“聚力優(yōu)質均衡,促進教育公平”為督導工作主題,堅持督政與督學并重、監(jiān)督與指導并行、督導與服務并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能,加大督導創(chuàng)新力度,努力提高督導水平,全面推進學校的精致管理,深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設,為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。

  二、目標任務

  鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領先;進一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設;深入開展精致管理和規(guī)范辦學行為專項督查,提升全鎮(zhèn)中小學管理水平,切實規(guī)范辦學行為,確保無通報;切實加強義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進全鎮(zhèn)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展;持續(xù)推進教育現(xiàn)代化建設,大力實施教育現(xiàn)代化建設提升工程,啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導學校做好“省義務教育現(xiàn)代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創(chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學校創(chuàng)建成“省義務教育現(xiàn)代化學校”,全年創(chuàng)建6所“省標教育技術裝備先進校”;以創(chuàng)建縣素質教育督導評估示范校為載體,繼續(xù)扎實開展新一輪中小學、幼兒園發(fā)展性督導評估工作,指導學校建立自主、規(guī)范、科學、優(yōu)質發(fā)展的運行機制,注重質量提升和內涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實督學責任區(qū)制度,完善督學責任區(qū),提高督導水平。

  三、主要措施

  (一)深化督政,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展

  1.認真做好縣政府對我鎮(zhèn)20XX年度教育工作督導評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作,進一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(教育工作)績效考核的迎查工作,推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

  2.大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設。切實鞏固義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手,找準我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強化專項督查,力促我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標準完成整改工作,確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建工作的督查指導,及時總結成功經(jīng)驗,向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務。

  3.深入貫徹執(zhí)行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務教育學校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責任,確保全鎮(zhèn)義務教育階段無一學生輟學。

  4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實施教育現(xiàn)代化建設提升工程,全面開展“省義務教育現(xiàn)代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創(chuàng)建評估工作,對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查,進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

  5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進一步強化責任,推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學前教育五年行動計劃》,強勢推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設,促進我鎮(zhèn)學前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中小學落實教育優(yōu)先發(fā)展。

  (二)強化督學,不斷提升素質教育實施水平

  1.全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規(guī)定,嚴格規(guī)范辦學行為,加大違規(guī)辦學行為查處力度,一經(jīng)查實,嚴肅處理。

  2.完善學校發(fā)展性教育督導評估制度。將學校發(fā)展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來,以創(chuàng)建素質教育督導評估示范校為載體,指導各學校不斷完善學校發(fā)展性教育督導評估制度,建立自主、規(guī)范、科學、優(yōu)質發(fā)展的運行機制,促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展、內涵發(fā)展。

  3.扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點,以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學特色為關鍵,對全鎮(zhèn)中小學和幼兒園開展發(fā)展性教育督導評估,推動學校內涵發(fā)展和質量提升。

  4.加快教育督導現(xiàn)代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導平臺的作用,構建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導信息網(wǎng)絡體系,以教育督導技術的信息化,帶動教育督導的現(xiàn)代化,提高督導評估的效益。

  5.認真做好全鎮(zhèn)中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上,進一步完善考評標準,強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。

  (三)健全法制,深入推進依法治教工作

  1.全面推進依法行政。強化制度建設,根據(jù)新形勢新要求,結合教育系統(tǒng)實際,認真修訂等相關制度,進一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務公開,大力推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行,將涉及群眾切身利益事務的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關注的熱點難點問題,切實維護好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

  2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制,構建完善現(xiàn)代學校管理制度。加強學習培訓,不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。

  3.深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學習宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學生活密切相關的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網(wǎng)絡,繼續(xù)抓好全區(qū)中小學生預防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設,努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。

  (四)優(yōu)化隊伍,不斷增強教育督導工作效能

  1.加強隊伍建設。認真學習教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點學習教育督導、優(yōu)質均衡發(fā)展等評估標準,提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導行為,不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區(qū)建設和兼職督學的培訓,深入推進“四個本”(調研工作手冊、業(yè)務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導各督學責任區(qū)圍繞中心工作開展督導,充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用。

  2.提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念,構建以學校為中心的教育督導評價模式,努力形成多元化督導評價指標體系,探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功,提升引導之效,暢通反饋渠道,提升服務水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。

  3.推進督導創(chuàng)新。創(chuàng)新督導評估機制,以“三服務一落實兩確保”為總體要求,繼續(xù)深入推進片全鎮(zhèn)教育督導工作。在工作機制上,把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來,促進學校標準化建設和內涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導和專項督導、定期督導和經(jīng)常性督導結合起來,有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術手段,推動學校有效建立督導評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎教育質量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結果,不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究,加強教育督導宣傳,不斷提升教育督導工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻。

  四、工作安排

  一月份

  1.迎接“義務教育均衡發(fā)展”的評估驗收;

  2.做好年度綜合目標績效考核工作;

  3.做好中小學幼兒園社會滿意度調查的統(tǒng)計分析工作。

  二月份

  1、開展春學期開學工作檢查;

  2、組織規(guī)范辦學行為專項督查;

  3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》及配套文件。

  4、進一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》

  三月份

  1、做好年度教育工作督導考核評估的迎評工作;

  2、開展春學期“控輟”和規(guī)范辦學行為隨機督查;

  3、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查;

  4、對各鎮(zhèn)中小學教育實事工程的制訂和實施情況及20XX年教育工作考核整改意見落實情況進行督查。

  四月份

  1、開展小學和部分幼兒園綜合督導;

  2、開展“法制宣傳月”活動;

  3、迎接“義務教育均衡發(fā)展”驗收工作;

  4、對貫徹落實《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》專項督查。

  五月份

  1、對年內創(chuàng)建“依法治校示范校”的學校督查指導;

  2、對“推進義務教育均衡發(fā)展”工作進行督查指導;

  3、對“學前教育改革發(fā)展示范區(qū)” 創(chuàng)建工作進行督查指導;

  4、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

  六月份

  1、服務中考,做好體育加試、物理化學實驗的監(jiān)測;

  2、組織中小學幼兒園年度自評工作;

  3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導;

  4、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查。

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