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　　初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想。

　　新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、主要工作。

　　1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意

　　識(shí),做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校。

　　2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,同時(shí),做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

　　3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

　　5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵(lì)能人,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹(shù)立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。

　　6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè),及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。

　　7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

　　8、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

　　三、本學(xué)期的主要工作和措施

　　1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

　?、龠M(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　?、谡J(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

　?、劾^續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。

　?、苌钊腴_(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?；顒?dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。

　　2、全面實(shí)施素質(zhì)教育

　?、僬J(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個(gè)教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

　?、谡J(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭(zhēng)取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

　?、蹖?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),開(kāi)展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動(dòng)技術(shù)課。

　?、芮袑?shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書(shū)館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

　　3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

　?、?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評(píng)比工作,做到文明執(zhí)教。

　　②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

　?、凵钊腴_(kāi)展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

　?、芊e極開(kāi)展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),特別是音、體、美活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　?、轃捄媒處煹?ldquo;內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平測(cè)試和普通話(huà)測(cè)試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

　　4、加強(qiáng)后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

　?、僬J(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

　?、诜e極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開(kāi)支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。

　　初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃格式

　　一、指導(dǎo)思想:20xx年,我校工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的文件精神,堅(jiān)持”以人為本和而不同”的辦學(xué)理念,以師生的發(fā)展為根本,以教育教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以科學(xué)管理和提高教師素質(zhì)為保障,進(jìn)一步加強(qiáng)“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”“班風(fēng)”建設(shè),不斷創(chuàng)設(shè)適于教師綜合素質(zhì)提高、學(xué)生全面發(fā)展的和諧育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作,再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)新業(yè)績(jī)。

　　二、工作策略:

　　工作思路:抓質(zhì)量,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高。

　　工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新。

　　工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。

　　工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康

　　三、工作目標(biāo):

　　1.學(xué)科建設(shè)注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,圍繞課堂抓考核,圍繞質(zhì)量抓教研,圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果的良好局面。

　　2.班級(jí)工作進(jìn)一步推動(dòng)自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠(chéng)信互助,全員提高的良好勢(shì)頭。

　　3.常規(guī)工作規(guī)范有序高效。

　　4.思想工作以誠(chéng)待人,以情感人,以理服人。

　　5,總務(wù)工作一切服務(wù)于師生,一切服務(wù)于學(xué)校。

　　6,教師管理培養(yǎng)教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí),為人師表意識(shí),廉潔從教意識(shí),教學(xué)質(zhì)量意識(shí),團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)。

　　四、工作任務(wù)和要求:

　　(一)精細(xì)學(xué)校管理,提升管理水平

　　1、完善管理制度。本學(xué)期將修訂《績(jī)效工資方案》《教師評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)方案》《試行聘用制教職工年度業(yè)務(wù)考核試行方案》,提交教代會(huì)審議。將重新印制學(xué)校制度匯編。通過(guò)建章立制,建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)校工作走上了有法可依,有章可循、有違必究的良性軌道。

　　2、細(xì)化管理職責(zé)。要進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)、各部門(mén)職責(zé),明確分工,落實(shí)到人。實(shí)行“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,一方面可激發(fā)其主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,提高教師自我成就感,增強(qiáng)工作效率;另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,有利于增加管理的透明度與可信度,增強(qiáng)認(rèn)同感。

　　3、拓寬建言渠道。要加強(qiáng)管理者和教師之間的相互溝通,拓寬建言渠道,征求廣大教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。將召開(kāi)第八屆教代會(huì),討論審議老師們關(guān)于學(xué)校管理的寶貴建議。

　　4、自覺(jué)接受監(jiān)督。要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)

　　接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校管理情況、教師職業(yè)道德?tīng)顩r和教育教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。

　　(一)齊抓共管,優(yōu)化措施,提高德育工作實(shí)效。

　　1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

　　(1)繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)”愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),樹(shù)立良好師表形象。總結(jié)上學(xué)期師德教育的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型。

　　(2)加強(qiáng)教職工的思想教育工作。結(jié)合新形勢(shì)和任務(wù),結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)揮教職工主人翁精神,讓教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng),全身心投入到教書(shū)育人的本職工作中,保持良好教風(fēng)和校風(fēng)。

　　(3).認(rèn)真貫徹德育工作規(guī)程,繼續(xù)實(shí)施《XX區(qū)夏溪初級(jí)中學(xué)師德考核評(píng)價(jià)細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制教育。持之以恒地抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　繼續(xù)堅(jiān)持以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),開(kāi)展“儒雅文化”建設(shè),提高學(xué)生在校園的生活質(zhì)量。樹(shù)立“全面教育,全程教育”思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要充分利用櫥窗專(zhuān)欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)、等的作用。

　　繼續(xù)開(kāi)展以讀書(shū)為主要內(nèi)容的各種征文活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立民族自豪感。力爭(zhēng)做到教書(shū)育人,管理育人,環(huán)境育人。

　　3、充分重視德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)提高班主任的工作能力和理論水平。加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)、班隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)的活動(dòng)質(zhì)量。通過(guò)美化班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,通過(guò)人人參與,人人動(dòng)手,人人遵規(guī)活動(dòng),保持班級(jí)時(shí)時(shí)處處干凈、整潔、美觀,使班容班貌有所改觀,促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過(guò)程中共同進(jìn)步,讓班隊(duì)成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)并能受到責(zé)任教育的樂(lè)園。繼續(xù)實(shí)施我校的《班級(jí)常規(guī)工作考核評(píng)估細(xì)則》,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。

　　4、開(kāi)展有效的班隊(duì)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造德育亮點(diǎn),扎實(shí)抓好學(xué)生的法制教育、國(guó)防教育、心理健康教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、安全教育等專(zhuān)項(xiàng)教育。要通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)干部培養(yǎng)等常規(guī)教育,按照上級(jí)的有關(guān)部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有效地開(kāi)展系列教育活動(dòng)、主題活動(dòng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),提高活動(dòng)實(shí)效。

　　5、與新課程改革緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

　　將思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,滲透思想品德教育。上好心理健康教育課,搞好學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育.以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn)。

　　6、重視家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的有機(jī)配合。

　　多形式、多渠道籌建德育教育基地,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,積極探索新型德育教育機(jī)制,從而形成共同教育學(xué)生的合力。

　　(二)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”意識(shí),向管理要質(zhì)量。

　　以提高學(xué)生整體素質(zhì),在全面和全體上下功夫,從而切實(shí)地把有效的管理落實(shí)在教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)的流程中。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)管理“十字”方針。(即:備課要“深”;上課要“實(shí)”;作業(yè)要“精”;教學(xué)要“活”;手段要“新”;反饋要“勤”;考核要“嚴(yán)”;批改要”細(xì)”;評(píng)價(jià)要“公”;負(fù)擔(dān)要“輕”。) 以中考為首要任務(wù),做好初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高初三復(fù)習(xí)質(zhì)量?？b密安排、精心考慮有關(guān)中考事宜,以確保中考工作的順利進(jìn)行。

　　不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、努力深化教學(xué)研究,繼續(xù)以“構(gòu)建高效課堂”為核心,全面推進(jìn)富有我校特色的教學(xué)模式,加強(qiáng)青年教師“同題異構(gòu)”的課堂教學(xué)技巧。

　　初中第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和市區(qū)教育工作會(huì)議精神為主線(xiàn),以推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量為主題,開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為宿城教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二工作總目標(biāo)

　　以江蘇省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃為長(zhǎng)期目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際情況,確定我校本學(xué)期主要工作目標(biāo):以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強(qiáng)化師德和行風(fēng)建設(shè),宿城西南教育雙優(yōu)高地“教學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量高”。以下幾個(gè)方面抓好本學(xué)期工作。

　　1、規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育。落實(shí)教育教學(xué)工作十條量化要求。

　　2、維護(hù)校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開(kāi)展“百日維穩(wěn)”活動(dòng)。

　　3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)教師、班主任、教科研三支隊(duì)伍建設(shè)。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設(shè)與維護(hù)。

　　6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,進(jìn)一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學(xué)服務(wù)。

　　7、做好黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)工作。

　　8、繼續(xù)打造象棋特色校園,開(kāi)展群眾性的閱讀活動(dòng),書(shū)法比賽。

　　9、后勤服務(wù)工作。

　　三主要工作及措施

　　(一)教育教學(xué)工作

　　為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按照XX區(qū)教育局的《教育教學(xué)工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長(zhǎng)效機(jī)制,提高全體教師實(shí)施新課程的能力。圍繞學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),實(shí)施“有效教與學(xué)”的創(chuàng)新實(shí)踐,切實(shí)打造高效課堂。

　　1、按照十條量化要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)不動(dòng)搖。繼續(xù)實(shí)施《爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。

　　(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領(lǐng)作用。

　　全體教干實(shí)行學(xué)科負(fù)責(zé)制,掛好一條線(xiàn),掌握一個(gè)備課組,帶好一門(mén)課。并組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)十條量化要求,反思教學(xué)工作中的得與失,努力改進(jìn)教學(xué)、科研的方式方法。

　　全體教干工作重心下移,積極充實(shí)班主任隊(duì)伍。

　　(2)把握關(guān)鍵,構(gòu)建完善的督查機(jī)制。

　　教師全員參與績(jī)效考核條例修改,實(shí)施按需設(shè)崗,開(kāi)展全員聘任,激發(fā)職工潛能。

　　對(duì)教師辦公的時(shí)間、備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進(jìn)行量化要求。專(zhuān)人督查、每周一公布,每月一匯總,實(shí)施公開(kāi)、透明的管理。

　　(3)立足根本,強(qiáng)化過(guò)程管理,突出課堂的核心地位。每個(gè)教干負(fù)責(zé)一個(gè)備課組,全程參與教學(xué)活動(dòng),實(shí)行三輪備課。教師提前三課時(shí)備課量,實(shí)行教案簽約把關(guān)制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進(jìn)行授課。

　　全校課堂全程開(kāi)放,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。評(píng)課時(shí)要多提改進(jìn)意見(jiàn),避免好好先生。

　　(4)加強(qiáng)備課組責(zé)任意識(shí)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

　　(5)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

　　(1)組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任,教研組長(zhǎng)為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,集中進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課

　　程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升課改理念。

　　(3)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專(zhuān)題研討、課改論壇等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)案例,并組織評(píng)選活動(dòng)。

　　(二)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開(kāi)展“百日維穩(wěn)”活動(dòng)。

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

　　(1)落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為”

　　(2)加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范師表行為。

　　(3)查實(shí)矛盾糾紛,落實(shí)信訪(fǎng)責(zé)任。

　　(4)強(qiáng)化安全值班,及時(shí)上報(bào)信息。嚴(yán)格安全帶班和值班制度,一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。

　　加強(qiáng)計(jì)劃生育管理工作,確保計(jì)生工作無(wú)問(wèn)題。

　　做好老干部、被辭退臨時(shí)代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。

　　(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量

　　為了加強(qiáng)畢業(yè)班工作,集全校之人力向畢業(yè)班提供智力支持,使其教學(xué)終端成果最大化。集全校之物力,為畢業(yè)班做好后勤工作。

　　(1)轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整心態(tài),為九年級(jí)升學(xué)保駕護(hù)航。

　　(2)確定目標(biāo),分解任務(wù),實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)考核承諾。

　　(四) 加強(qiáng)教師、班主任、教科研三支隊(duì)伍建設(shè)

　　(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　今年學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入開(kāi)展“大培訓(xùn),大考核,大展示,大提高”活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開(kāi)展“辦人民滿(mǎn)意的教育,當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育活動(dòng);加大師德考核力度,組織開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

　　2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。

　　3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的實(shí)施,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及工會(huì)定期對(duì)青藍(lán)工程活動(dòng)檢查,定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

　　4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教師的各類(lèi)考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

　　(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　主要措施:教干充實(shí)班主任隊(duì)伍,起到了引領(lǐng)和帶頭作用。