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班主任工作計劃學前班

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家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,下面是小編為大家整理的關(guān)于班主任工作計劃學前班,希望對有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

班主任工作計劃學前班1

一、指導思想:

本學期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強學前班教育教學工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。

二、工作目標:

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

2、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。

三、主要工作:

1、認真學習新的教育教學理論,端正教育思想,更新教育觀念。

2、各校堅持單周一政治學習,雙周一業(yè)務學習。

3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。

4、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。

5、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的`問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。

6、堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。

7、學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。

四、工作措施:

1、支持和鼓勵教師努力學習業(yè)務知識,積極參加各種培訓和競賽。

2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。

3、加強早操課間操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。

4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。

6、穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀律教育。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。

8、堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。

9、認真學習教育理念,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng)。

10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。

11、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。

12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發(fā)音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。

13、數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學。多練,靈活地掌握計算方法。

14、進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。

15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生獨立生活能力。

16、加強體育鍛煉,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

五、主要活動安排:

九月:1、開學常規(guī)教育、常規(guī)檢查。

2、教室環(huán)境布置。

3、早操活動編排。

4、檢查學前班安全設施。

5、學前班家長會。

十月:1、早操活動比賽。

2、環(huán)境創(chuàng)設評比。

3、組織學前班室外運動比賽。

十一月:1、學前班普通話抽查評比。

2、《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》,準備元旦活動。

3、組織學前班繪畫大賽。

十二月:1、學期末教學考核,組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。

2、各項活動及工作總結(jié)。

元月:總結(jié)、交流。

班主任工作計劃學前班2

根據(jù)實際情況,作為班主任我制定了本學期學前(1)班的工作計劃。

一、指導思想

本學期,我將以“教育是愛和智慧的生活”為指導,以怎樣使幼兒適應小學的學習和生活來搞好幼小銜接的工作重點。培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣和自我管理能力,根據(jù)幼兒的年齡特點,對本學期工作作出計劃,使每位幼兒都能夠得到進步。

二、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有29名幼兒,男孩13名,女孩16名。其中有4名幼兒自理能力較差,我班在認知方面,幼兒對四周事物充滿好奇,喜歡聽故事、玩游戲,但較多的孩子語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答問題是也不能用完整的話語表述。生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。但大部分幼兒進食的數(shù)度較慢,中午能很好地午休,起床后被子和床鋪整理的比較整齊。也有個別幼兒對自己的學習用品不能很好的愛護。雖然我們學(1)班是一個新組合班級,但大部分孩子能與同伴友好相處,懂得一些基本原則,相互都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

三、工作目標

根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

1、促進幼兒自身健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學習習慣;

2、形成良好的認知結(jié)構(gòu),提高每位幼兒的認知能力;

3、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;

4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力;

5、培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力;

6、狠抓安全教育和安全管理,安全教育天天講,把安全當成一切底線。

四、工作詳細措施

1、布置適合本班幼兒年齡特點的教育環(huán)境,讓幼兒與班級管理,培養(yǎng)孩子的組織能力和責任心,使每個孩子都有健康快樂成長;

2、培養(yǎng)指導小干部、小隊長,幫助小干部樹立威信,鼓勵小干部大膽工作,傳授相應的工作方法,嚴格要求小干部在紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用;

3、安排班級活動,根據(jù)學校德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動;

4、積極組織教學活動,激發(fā)幼兒的生活愛好和求知欲,引導幼兒主動地認知,探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展,形成良好習慣;

5、通過講解等多種方式鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活日常習慣;

6、積極做好安全隱患排查(如不讓幼兒留長指甲、小刀等危險物品一定放在幼兒夠不到的地方),始終把安全工作放在第一位。

五、保育及安全工作方面

1、老師每天按照規(guī)定對教室桌椅,睡房進行清潔衛(wèi)生消毒,杜絕細菌病毒流傳,確保孩子干凈,清潔環(huán)境中生活成長。

2、課堂時間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索、從而培養(yǎng)自我保護意識

3、幼兒課間活動時老師時刻跟隨,要求幼兒注意不要發(fā)生碰撞。

4、午睡時檢查幼兒是否帶危險異物床上睡覺并提醒幼兒午睡要蓋好被子,做好自身保暖工作以免著涼。

六、家長工作

通過電話聯(lián)系和家訪等形式及時和家長溝通幼兒在校學習生活情況,將幼兒的進步和不足之處反饋給家長,對于孩子的不足之處請家長配合幫助其改正。也可以通過每天接送時間跟家長進行交流,讓家長了解幼兒的情況并把孩子的成長與家長一起分享,與家長一同探討合適孩子的教育方法。對于沒有來校的孩子及時打電話了解情況,掌握每名在外幼兒的基本動態(tài)。對于在校比較好動的孩子應打電話與家長溝通,達到家校合作的目的。

在今后的工作中,我會不斷加強自我學習,努力提高自身能力素質(zhì),不放松任何一個環(huán)節(jié),積極與黃老師搞好協(xié)作配合,我相信本班工作將會越來越好。幼兒也能得到更好的發(fā)展、取得更大的進步!

班主任工作計劃學前班3

一、情況分析

經(jīng)過半年的學前班的生活,本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,懂禮貌、友愛、誠實、大方等文明行為;具備明辨是非能力和集體觀念,肯學好問,思維活躍,口語表達能力強;能流利地朗誦兒歌,生動地復述故事,喜歡唱歌、舞蹈、繪畫、模仿能力強;多數(shù)幼兒的各種能力,都有不同程度的提高。

二、工作任務

新學期,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學前班學習的情況,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞學校下達的中心任務,認真完成各科教學內(nèi)容。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進入小學打下良好的基礎。

1、接待工作

做好晨間幼兒來校的活動安排,熱情接待家長和幼兒來校,與家長交流談心,對幼兒的學習方面著重進行了解,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達能力。促進幼兒學習動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認真完成課內(nèi)外作業(yè)。

(2)在教育教學中,充分調(diào)動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

3、開展各科復習課及游戲的'活動

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的書寫練習,分組活動在室內(nèi)外進行,適當調(diào)整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。

4、做好新學期的早操及節(jié)日活動

為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。

5、離校工作

幼兒一天的學習、活動結(jié)束,整理室內(nèi)外物品,做好清潔工作,根據(jù)季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。

班主任工作計劃學前班4

新的一學年開始了,今年終于當了班主任了,學前班的。新學年開始了,又該做計劃了,下面是我今天的工作計劃。

一、基本情況。

我擔任三合完小學前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒什么教學經(jīng)驗。摸著石頭過河吧。本班總共26個學生,適齡的23個,3個不是適齡兒童。男生16,女生10。

二、指導思想

本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

三、工作目標

1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究,促進幼兒身心健康地發(fā)展。

2、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。

4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

四、教育工作

1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

2、結(jié)合我園各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。

4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

五、家長工作

實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作

1、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。

3、晨間接待與放學時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解。

六、安全工作

1、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩周進行一次安全教育活動)、同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生、

2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他、

3、教育幼兒在玩滑梯時要學會簡單的自我保護能力、

最后,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。

班主任工作計劃學前班5

新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康。全面的發(fā)展,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定工作計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

二月份:

通知小朋友開學,制定班級計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,做好開學準備工作,接待好新入園的小朋友。

三月份:

訓練好常規(guī),做好開學準備計劃,發(fā)放新書,制定學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,認真填寫三檢記錄,三八婦女節(jié)制定賀卡,慶祝媽媽的節(jié)日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長開放日計劃,31號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號)

四月份:

在班級設立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日計劃,,29號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長)迎接每月的美術(shù)考核(4號)

五月份:

把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié),五月八號母親節(jié)制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日,準備六一編排節(jié)目,迎接每月的舞蹈考核(5號)

六月份:

準備父親節(jié),制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日,并跟老師一起拍班級合影,各班準備公開課為提高教師業(yè)務水平,二十八號制定出家長開放日計劃,30號家長開會(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學內(nèi)容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號)

七月份:

慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開畢業(yè)典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計劃,迎接每月的公開課考核(4號)

八月份:

慶祝八月一日建軍節(jié),準備迎接教師考核(五項技能考核、語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課11———15號)并進行優(yōu)秀教師評選并進行表彰。做好家長工作,迎接新小朋友入園。重新制定計劃,

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長!


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