最新2020精選高中班主任工作計劃參考文章
作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學(xué)生中,關(guān)心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。下面是學(xué)習(xí)啦的小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于高中班主任工作計劃的范文!
最新2019精選高中班主任工作計劃參考文章篇一
這一學(xué)期,高一(2)班在上學(xué)期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為重要抓手,倡導(dǎo)正確的讀書觀為思想指導(dǎo),感受讀書的苦樂雙重境界,繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以理想目標(biāo)為重要指引,每天進步一點點。適應(yīng)五中的生活,形成一個適合每位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時間作息制度,完全“采用學(xué)生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學(xué)習(xí)生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮*監(jiān)督,學(xué)生間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。
在德育管理的引領(lǐng)下,緊緊抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,讓他們各自發(fā)揮自己的水平,勤奮學(xué)習(xí),你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學(xué)科,力保下半年需要學(xué)考的科目的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。
總之,這一學(xué)期主要工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽,完成學(xué)生的選課設(shè)想,并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目,同時為10月份參加學(xué)考的科目打下扎實之基礎(chǔ)。
最新2019精選高中班主任工作計劃參考文章篇二
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級組有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生52人,其中有*38人,男生14人;從中考成績來看,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,同時班級學(xué)生思想比較活躍。
三、奮斗目標(biāo)
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體。
四、主要工作內(nèi)容
1、開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體。
通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機會,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,提高他們對班級負責(zé)的責(zé)任感。讓學(xué)生找到共同目標(biāo):攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛、積極進取、紀(jì)律性強、集體榮譽感強。
3、培養(yǎng)班干部隊伍。
通過學(xué)生自我推薦,并進行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。班干部、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,為他們樹立威信。
4、完善制度、形成規(guī)矩。
大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實。
5、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣。
6、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系。課堂上抓好40分鐘,保證專注、高效的學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
7、充分利用好班會課。
充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強家校交流,促成合力。
本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,實現(xiàn)家?;印M瑫r根據(jù)學(xué)校的安排,認真組織召開家長會工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成好自己的班主任工作。
最新2019精選高中班主任工作計劃參考文章篇三
一、了解班級學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會。
2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃。
4、加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅持每周的健康教育。
5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。
6、對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
7、做好期末考試動員和結(jié)束工作。
最新2019精選高中班主任工作計劃參考文章篇四
一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學(xué)生的是非觀念
增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
最新2019精選高中班主任工作計劃參考文章篇五
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《江門一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份:
1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。
3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
4、慶佳節(jié)黑板報出刊。
5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。
6、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份:
1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2、學(xué)法交流黑板報出刊。
3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進。
6、參加學(xué)校運動會。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份:
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動小結(jié)。
十二月份:
1、班級學(xué)習(xí)??隹?。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動。
4、建立班級網(wǎng)頁。
5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
元月份:
1、加強法制安全教育。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。