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六年級班主任工作計劃精選方案600字范文

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  又是一個學期的開始,對于學生,對于未來,心里充滿了無數(shù)美好的希冀。在我靜心細想時,這些希冀便成為一個個具體的活動,希望這些計劃中的教育措施能夠讓孩子們更有意義的成長。下面是學習啦的小編整合的幾篇關于初中班主任工作計劃的范文!

  六年級班主任工作計劃精選方案600字范文篇一

  一、班級隊伍建設

  1、組建一支責任心強的班干部隊伍,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,結(jié)合學校的雛鷹爭章活動,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  總之,在班級隊伍的建設中,本著“以生為本”,盡量給學生提供更多的機會,讓更多的學生參與進來,讓學生真正成為班級的主人。

  二、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在每周一次的班會課中,開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。

  三、學習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  四、其他

  1、做好兩課兩操活動,完成學校布置的各項任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  2、爭取值周分數(shù)有進步,爭奪流動紅旗。

  3、多與家長聯(lián)系,取得家長的支持。

  4、協(xié)助科任教師工作,解決科任教師和同學之間的問題。

  六年級班主任工作計劃精選方案600字范文篇二

  六年級是小學階段最為重要的一個時期,因為它不僅是學生的轉(zhuǎn)折點更是沖刺點,而這一學期又可謂是重中之重。為了更好的調(diào)動學生對學習的熱情,對班級的關心。特擬訂如下工作計劃。

  一、班級工作

  1、學生分析:六年級學生個大膽也大,總以老大哥思想自居,相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負擔較重,心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。

  2、努力方向:營造積極、向上、和諧的班風;建設一支有活力,有思想,有熱情,有責任,敢想敢做的班干隊伍;搭設融洽的家校聯(lián)系平臺;樹立保障學生無事故的安全意識。

  3、具體措施:

  三月份:布置教室,美化環(huán)境;召開班會,提出新學期要求;培訓班干部;力求家訪問題學生,提高學生思想;安全提示,提高自我保護能力;結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,進行愛的教育。

  四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,緬懷先烈;家訪問題學生,提高意識;開展“家長學校一封信”活動,了解家長心理;安全意識的強調(diào)。

  五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,學會感恩;學生常規(guī)的強調(diào);強化學生安全意識;注重家訪的實效。

  六月份;“感恩母校”主題班會;參加校藝術節(jié)(如有可能);特別注意學生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,做到有始有終。

  計劃一定不夠全面細致,在具體的工作中再做以適當?shù)恼{(diào)整,使學生在愉悅、健康、有序的班級工作中得以成長。

  二、教學方面

  1、新授知識

  (1)、學情分析:我班學生基本功扎實,對新知識掌握較快。但不擅于復習整理知識,容易造成知識體系的斷層。

  (2)、教學方向:

  a、培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力。現(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學習書本上的知識,那樣是遠遠不夠的。我們應當提倡學生應進行大量的閱讀。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,提高語文素養(yǎng)。

  b、讓語文走向生活。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,兩耳不聞窗外事,那么培養(yǎng)出來的學生就無法適應未來社會的需要。為此,我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,使學生學以致用,提高語文能力。

  c、注重培養(yǎng)自學能力。語文是各門學科的基礎,小學語文的任務就是要有目的、有意識的培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力。首先要指導學生細心觀察事物,增長知識,培養(yǎng)觀察力。其次啟發(fā)學生思考問題,加強思維訓練,逐步提高思維力,培養(yǎng)學生思維能力。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng)。

  (3)、具體措施:

  a、學習專業(yè)知識豐富自我,反思工作實踐提升自我,積極同伴互助完善自我,使自己的教學水平達到最大極限的釋放。

  b、努力備好每一節(jié)課,做到心中有教材,有學生。在尊重教材的基礎上超越教材。

  c、注重學生對知識的大量積累,對閱讀能力的提升,提高寫作能力。

  d、注重前后知識的鏈接,在新授課的同時兼顧舊知識的復習。

  2、總復習

  我制訂總復習的指導思想是:以原教學大綱、教材和新《課程標準》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,采取切實有效的措施,使好、中、差不同的學生都得到提高。在復習中,通過科學的分類、比較、遷移等方法,幫助學生鞏固知識,提高綜合運用知識的能力??倧土晻r我打算采用以下幾種方法:

  (1)、綜合性復習

  a、按照課本編排的順序,逐組課文地進行復習。采用這樣的方法進行復習,最重要的是要善于引導學生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達上的特點。

  、讀寫結(jié)合復習。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類,讓學生進行比較性的閱讀,找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關的文章,就讓學生寫相應的作文。

  (2)、分類性復習

  從大的方面分,可以分為:基礎知識、閱讀、寫作等三部分?;A知識部分,復習時注重識記。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來分,也可以從文章的表達方式上分,復習時注重靈活。作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應用文來分,也可以從命題的形式來分,復習時注重點評。

  復習時,我會特別注意方法的靈活,避免題海戰(zhàn);其次注意對后進生的幫扶,避免兩極分化。

  最后,衷心我的學生能在老師、家長、自我的努力下,邁入理想的學校,收獲屬于自己的微笑。

  六年級班主任工作計劃精選方案600字范文篇三

  本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  五、具體安排

  時間

  內(nèi)容安排

  備注

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節(jié)對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7計算題競賽

  8啟起動記憶訓練工程

  9啟動日記馬拉松工程

  10查字典比賽

  11起動心理素質(zhì)訓練工程

  12班干部培訓

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6班級干部考核評比

  7演講pk

  8詞語積累pk(成語)

  9古詩積累對抗賽

  十一

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業(yè)評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結(jié)對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學生復習考試

  2、各項活動總結(jié)

  3、進行期末評比

  六年級班主任工作計劃精選方案600字范文篇四

  這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預期班風:

  團結(jié)、文明、誠實、上進

  二、學生情況分析:

  六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。

  三、實施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時

  召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、加強后進生管理

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  6、及時了解學情

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  8、重視關懷教育

  要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  10、重視文體工作

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

  六年級班主任工作計劃精選方案600字范文篇五

  六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20**年上半年班主任工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學生34人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

  三、學生的思想工作

  我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,

  更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

  (1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

  (3)、要求學生認真上好各科功課;

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

  五、工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因

  此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  六、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

  3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

  5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

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