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高中班主任帶班計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。下面是小編為大家精心整理的高中班主任帶班計劃,希望對大家有所幫助。

高中班主任帶班計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)本班學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

二、主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制

2、加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高

3、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作

6、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長

對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

高中班主任帶班計劃篇2

在上半年的工作中,我作為班主任,在一學(xué)期的工作中做的不錯,上半年結(jié)束時的測試中,學(xué)生的成績都取得了不錯的進步。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,整個班級呈現(xiàn)出積極向上,你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。

二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

1.培養(yǎng)自己的班干部

同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情況。

2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部:

有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級班干部進行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍,管理班級全天的大小事務(wù)。

3、加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)

首先,給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

其次,發(fā)揮班干部工作的積極性。

最后,通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。

四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。

處于高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。 此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還將組織掃墓活動。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。

帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。

3、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。

五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績

我校學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。

雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生。我們經(jīng)常講“只要時間,一切總還是有希望?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧?希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會有個新的突破,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識、學(xué)到技能、學(xué)會做人。

高中班主任帶班計劃篇3

一、班級情況介紹

高二(8)班是兩個物理B班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

二、本學(xué)期主要工作如下

1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

①、繼續(xù)加強愛國主義教育。

②、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③、加強公民道德教育。

④、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責(zé)點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責(zé)。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施

①、召開班級經(jīng)驗交流會,在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

②、繼續(xù)樹立典型,對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

高中班主任帶班計劃篇4

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)。

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)。

1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強與家長的溝通與交流。

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作。

1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。

2、綜合素質(zhì)評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好學(xué)生高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任教師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。

12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

13、高考前準備工作。

14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)。

高中班主任帶班計劃篇5

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

主抓學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長;同時要加強學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵學(xué)生成為一個高素質(zhì)的人。

二、班級情況及班級目標

本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來自全國各地,而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學(xué)。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、平行端正,有正義感的班干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行班干部淘汰制,對于一些不能嚴于律己的班干部,堅決清除出班干部隊伍。

2、加強學(xué)生自我管理

加強學(xué)習(xí)小組的建設(shè),由班長帶頭,以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長為骨干,全面負責(zé)班級中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學(xué)生提出處罰意見,對違反班級紀律等行為及時糾正。

3、加強與副班主任以及科任老師的溝通

一個好的班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。

4、加強與學(xué)生的溝通

利用晚上以及周末的時間,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問題,尤其要注意離家較遠孩子的心理波動,及時與家長聯(lián)系??傊?,要走進學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。

5、加強周末文體活動

本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,本著對學(xué)生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學(xué)生的不滿,進而影響課堂教學(xué)。

四、具體措施

(一)學(xué)習(xí)方面

1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其一,強調(diào)作業(yè)的重要性,讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果,檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個非常有效的手段,希望他們能夠自己獨立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。

2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績本來就差,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,沒有學(xué)習(xí)的動力,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會有收獲的。

3、狠抓課堂紀律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴格的要求,說話不僅影響自己,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),可以進行勞動改造,使其記住教訓(xùn)。

(二)品德方面

現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會學(xué)生做人,而德是做人的根本。因此,在教學(xué)過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各學(xué)科嚴謹?shù)闹R體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師,也要隨時注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響。

總之,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。

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