班主任工作計劃具體措施5篇
班主任是班集體的組織者、管理者的指導(dǎo)者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練,形成良好班風是班主任的重要職責之一。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/gongzuojihuabanzhuren/' target='_blank'>班主任工作計劃具體措施,希望能夠幫到你喲!
班主任工作計劃具體措施1
一、指導(dǎo)思想。
結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和__年級的特殊性,在__的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標。
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、班級基本情況分析。
新學期又開始了,本學期我班共有40位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎(chǔ)較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第一學期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學生的思想工作,還有鼓勵他們認真學習,積極備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學生,都有很強的緊迫感。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。
四、工作要點。
(一)加強班風建設(shè)。
1、加強規(guī)范訓練。
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。
(2)一滴不漏的學習要求。
(3)始終如一的學習習慣。
2、安排班級活動。
根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、營造向上氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
(1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
5、養(yǎng)成良好習慣。
(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設(shè)立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。
(4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
(二)營造備考氛圍。
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。
2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
(三)確保四項重點。
1、加強班級管理。
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。
班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。
始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確?!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師?!按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心。”
4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
對重點學生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。
(四)重視學習指導(dǎo)。
1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
2、加強學法指導(dǎo)并對學生進行分類,實行分層推進。
3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。
五、工作進度。
九月份。
(1)學初整頓,加強安全知識教育。
(2)強化紀律、衛(wèi)生管理。
(3)組建班干部,明確分工與責任。
(4)做好開學的.家訪工作,全面了解學生。
(5)整頓學風。
十月份。
(1)對學生進行愛國主義教育。
(2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉。
(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰。
(4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動。
十一月份。
(1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。
(2)召開家長座談會。
(3)進行第二次月考。
(4)加強對學生進行禮儀與文明教育。
十二月份。
(1)對學生進行安全和法制教育。
(2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴。
(3)組織學生座談會。
(4)進行第三次月考。
(5)慶祝元旦。
總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。
班主任工作計劃具體措施2
作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生50人。其中,女生24人,男生26人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做好兩操。是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
班主任工作計劃具體措施3
一、指導(dǎo)思想:
本學期班主任工作以學校教育教學工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會、課外輔導(dǎo)和課堂教學為抓手,認真貫徹執(zhí)行學校的各項教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況及基本目標
我班共有40名學生,女生17名,男生23名。今年孩子已經(jīng)三年級了,大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成,只有個別孩子的自制能力依然較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,有待進一步培養(yǎng)。
本學期我班的基本目標是:本學期的重點是重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是繼續(xù)建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,通過自育自學的課堂和班級的多個管理崗位的鍛煉,所有孩子都能進行自主管理和自主學習。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭取班級的日常行為規(guī)范檢查成績優(yōu)異,獲得流動紅旗。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習有些遺忘,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,開學初要加強引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利班會早讀時間,糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學初師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。
3、本學期,我要繼續(xù)加強寫鋼筆字,所以我會充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
4、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓練重點。上課認真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時間,所以我除了平時加強教育外,還安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止,給孩子創(chuàng)造一個良好的活動空間。
(三)班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,給每個孩子鍛煉的平臺。
(四)家校結(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進生
我班中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我要做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,我要持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
(五)開展各種活動
以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動。
四、活動安排
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、“迎接新學期,慶祝教師節(jié)”主題教育。
3、加強開學的常規(guī)教育。
十月份
1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛國主義教育。
2、學生社團報名工作。
3、建隊日活動
4、開展體育節(jié)活動
十一月份:
1、冬季來臨時,教育學生注意路上安全。
2、期中家長會。
3、開展學生自理能力評比。
十二月份:
1、開展迎新年活動。
2、鋼筆字評比活動。
一月份:
1、復(fù)習準備期末考試。
2、總結(jié)學生操行。
3、進行“鉆石之星”期末總結(jié)
班主任工作計劃具體措施4
一、班級情況:
四年級現(xiàn)在有學生50人,其中男生27人,女生23人。少數(shù)民族50人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。
2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,
3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。兩操:"快、靜、齊"。
4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能
三、采取的具體措施:
A、思想方面:
1、充分利用時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
B、學習方面:
1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得一定的獎勵
4、大力提倡自主學習。
5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。
C、紀律方面:
1、四人小組評比,每天做好記錄。
2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動
3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
D、勞動方面:
1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2、實行值日生崗位負責制。
E、活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
F、法制方面:
向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
班主任工作計劃具體措施5
一、進行開學的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學的有利時機,結(jié)合實際開展開學的思想教育和引導(dǎo),確立班級目標,及時把學生的心態(tài)從暑假里的快樂引導(dǎo)到開學的學習上來。
二、進行相應(yīng)的安全教育。教育學生注意防火、防水、防盜,注意生活中的用電安全等。教育學生要珍愛生命,隨時隨地加強安全意識,避開不安全的環(huán)境,保障自身的生命安全。堅持對學生進行每天的“兩個最后一分鐘”的安全教育。
三、組織學生自主開展班隊會。首先,開學一周內(nèi)民主選舉班干部,組建一個民主的班集體。其次,制定本學期的活動開展計劃,組織學生積極自主開展豐富多彩的班隊活動,做到形式多樣,活動新穎,能培養(yǎng)學生的良好行為習慣和發(fā)展學生能力。
四、民主制定班規(guī)。開學一周內(nèi),通過民主方式,討論班規(guī),制定、修定班規(guī),以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的學習行為,讓每一個學生都能自覺自愿地遵紀守法,養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。
五、進一步加強學生的日常行為規(guī)范教育。通過日常行為規(guī)范教育,讓學生進一步規(guī)范自身的言行,自覺維護班集體的榮譽,自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度,做一個遵紀守法、言行文明的小公民。
六、加強勞動衛(wèi)生管理。要求學生都能自覺遵守勞動紀律,積極肯干,干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生,爭做衛(wèi)生先進班集體。
七、認真搞好班級文化建設(shè)。每月一次的黑板報和學習園地更新,加強班級文化墻的建設(shè),培養(yǎng)良好的文化和學習氛圍。
八、有針對性地完成學校交給的各項任務(wù)。搞好大課間活動,保障學生的體育活動時間,保障學生的身心健康。
九、加大班級的獎罰力度。以中小學生日常行為規(guī)范為準則,以道德為準繩,以班規(guī)為考核依據(jù),進行相應(yīng)的獎罰考核,培養(yǎng)學生明辨是非的能力,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。
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