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2024春季新學(xué)期班主任工作計劃

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新學(xué)期的到來,作為班主任的我們要客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要,以下是小編為大家準(zhǔn)備了2024春季新學(xué)期班主任工作計劃模板,歡迎參閱。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇1)

工作目標(biāo):

高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥迹龠M(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。

班級情況分析:

本班有學(xué)生41人,其中17男,24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,英語這門學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

工作計劃:

(一)德育方面

1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,因此根據(jù)學(xué)生實際情況,制定相關(guān)公約,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

2.加強誠信教育

時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今后立足社會打下基礎(chǔ)

3.繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關(guān)系,推動同學(xué)之間、學(xué)生與家長之間的和諧風(fēng)圍

4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍

對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育,此外,在各項活動中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大積極分子的隊伍

5.積極開展家訪,保持家校聯(lián)系

保持和家長的溝通和交流,將學(xué)校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

6.全面支持各項活動

鼓勵學(xué)生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動

(二)學(xué)習(xí)方面

1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門功課

2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣

3.開展“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個別有計劃的輔導(dǎo)。

4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。

(三)日常工作方面

1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,及學(xué)習(xí)狀況,通過促膝談心,加強溝通

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇2)

離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學(xué)在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學(xué)整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復(fù)習(xí);有的同學(xué)則是整日無所事事,認(rèn)為自己反正考個好學(xué)校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學(xué)工處的工作,特擬定此計劃。

一、多與學(xué)生談心由于學(xué)生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生感到溫暖,認(rèn)為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進(jìn)行復(fù)習(xí),迎接高考的到來。

二、認(rèn)真上好每一周的班會課圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題,組織好每次班會課,讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來學(xué)習(xí),同時學(xué)會做人。

三、辦好每一期黑板報本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準(zhǔn)備;帶給母親微笑;不辜負(fù)老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學(xué)生在辦報、看報的過程中受到教育。

四、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應(yīng)試的教育。

總之,本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,力爭圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇3)

高三,面臨升學(xué)的壓力,作為班主任為能學(xué)生順利通過升學(xué)考試,實現(xiàn)大學(xué)夢,是一項艱難的任務(wù),現(xiàn)特制定如下工作計劃。

一、班級管理中,用制度說話。

1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。

對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。

二、領(lǐng)導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、責(zé)任教導(dǎo)、理想教導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生自我教導(dǎo)能力、自主治理能力,造就學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精力,爭創(chuàng)高考理想成績。

三、重要工作

1、做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備,牢固情緒,以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁,去把握住人生重大選擇的機會。

2、認(rèn)真上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教導(dǎo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,造就學(xué)生良好的品德、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,贊助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會,進(jìn)步每一次的班會課的質(zhì)量。

3、履行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格把持自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項運動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常舉動規(guī)范教導(dǎo)。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、爭取各科任老師的大力支撐,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

四、在學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2、引進(jìn)競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇4)

1、做好新生入學(xué)接待工作。

安頓好新生住進(jìn)宿舍。晚上開見面會,增進(jìn)新同學(xué)之間的認(rèn)識,同時介紹大學(xué)基本概況,介紹開學(xué)注意事項及軍訓(xùn)注意事項。

2、軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護(hù)新同學(xué),尤其要對那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。同時要利用軍訓(xùn)這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。

3、軍訓(xùn)結(jié)束以后的班干部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發(fā)揮民主,調(diào)動大家的積極性。

同時要真實的反應(yīng)出有能力的同學(xué)要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養(yǎng)班干部,教會他們?nèi)绾喂芾戆嗉?,如何搞好團(tuán)日活動,如何團(tuán)結(jié)同學(xué),使他們成為老師管理班級的得力助手,同學(xué)心目中合格的領(lǐng)路人。

4、學(xué)會學(xué)習(xí)。

要監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。所以每天的晚自習(xí)我都要去自習(xí)室檢查出席情況,多和學(xué)習(xí)有困難,對學(xué)習(xí)迷茫的同學(xué)溝通。爭取做到一個學(xué)期和每個人談話一次以上,以充分了解并解決他們的問題。

5、學(xué)會生活。

大學(xué)開始要靠自己獨立生活了,有些同學(xué)離開了父母會有些生活上面不習(xí)慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細(xì)致的提出建議,幫助解決,讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節(jié)日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學(xué)也是溫暖的。

6、做好學(xué)生對考試的認(rèn)識。

樹立正確的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。

7、做好黨建工作。

細(xì)心觀察,細(xì)心培養(yǎng),不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優(yōu)秀積極分子。

其實計劃內(nèi)容還有很多很多,無論是什么,目的只有一個,這就是幫助學(xué)校,幫助老師,幫助新同學(xué)讓新同學(xué)贏在大學(xué)的起跑線上,并在將來的人生跑道上一直贏下去。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇5)

一、首先做好本班學(xué)員的思想工作,把學(xué)校的特點及要求及時轉(zhuǎn)告學(xué)員,并將電大開放教育的學(xué)習(xí)特點講給每一位學(xué)員,使學(xué)員能盡快適應(yīng)電大的學(xué)習(xí),為今后打下牢固的基礎(chǔ)。

二、加強班級管理,成立班委會,成立學(xué)習(xí)小組,制定班規(guī)。要求全體學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及班級管理制度,及時溝通反饋教學(xué)信息,全身心地為學(xué)員服務(wù),使學(xué)員在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三、加強學(xué)員出勤、作業(yè)收發(fā)管理,要求學(xué)員積極上網(wǎng),小組配合自主學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)開放教育的特點,提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)的能力。

四、結(jié)合本班的教學(xué)計劃,幫助學(xué)員分析每門課程的難易程度,以及考試情況說明。

五、最后,時刻提醒和要求學(xué)員,對一些有退學(xué)想法的學(xué)員做好思想工作,鼓勵其完成學(xué)業(yè)。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇6)

一、班級基本情況

本班共有__名學(xué)生,其中有x位女同學(xué),__位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門宿舍,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍

三、班級主要活動內(nèi)容

1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

4、開展一次演講比賽。

5、組織學(xué)生參加學(xué)校運動會,爭取進(jìn)入院前十名。

6、組織迎新年慶?;顒印?/p>

7、組織參加學(xué)校秋季運動會。

8、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇7)

1、加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務(wù)水平。

了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活四年的地方有初步了解。

3、強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不冀望于考試時投機取巧。

4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題。工作方面,對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動為榮,給團(tuán)組織工作的開展奠定堅實的群眾基矗

5、以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),樹立助理班主任的良好形象。

助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產(chǎn)生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學(xué)中的事務(wù),更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。

6、本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

助班是一種責(zé)任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,都應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇8)

高三、九班為文科班,現(xiàn)共有學(xué)生56人,其中男生14人,女生42人。

由于剛接手班級,許多情況還不是很了解。在級部主任和原班主任的幫助下,基本了解本班情況:高三、九是一個班風(fēng)良、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,學(xué)生無論在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度,還是在思想品德上都是非常優(yōu)秀的。

十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利__,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三九班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1、通過主題班會,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的__和對高考的親近感。

4、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

5、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進(jìn)步。

7、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

二、加強與科任老師的交流

及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,在周末適當(dāng)安排時間改錯,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

三、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動大。這時期學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神。

四、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流。

班主任與科任老師,特別是與包班導(dǎo)師,充分利用勵志教育,加強與學(xué)生的交流與溝通。真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇9)

高三下學(xué)期是進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。為更好的開展德育工作,特做如下計劃:首先進(jìn)行理想教育學(xué)習(xí)自查。

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。然后進(jìn)行心理講座。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候。班主任在組織的時候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實踐。最后做好摸擬考試分析,分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題。摸擬的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,學(xué)習(xí)成績固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達(dá)到狀態(tài)里面去,認(rèn)識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。同時還要物色好苗子,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。

以上是我對高三年級下學(xué)期德育工作做出的班主任德育工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給出寶貴的意見和建議,以促使工作做得更好,謝謝!

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇10)

一、指導(dǎo)思想

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹"全教會精神",全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的"教育要面向全體學(xué)生"為指針,以"學(xué)會關(guān)心"為主線,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、存在問題:

我班男女同學(xué)比例差不多,但是大部分男生的學(xué)習(xí)成績都比較差,他們不愛學(xué)習(xí),而且有的時候還會給你找一些麻煩,為了班級全體同學(xué)都能前進(jìn),不讓每一個同學(xué)掉隊,本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、對學(xué)生進(jìn)行世界觀的教育,形成正確的人生觀。

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運上,并且結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀和愛國主義教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí):黨章、_、團(tuán)章、團(tuán)史、_等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團(tuán)隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。

(2)在學(xué)校舉行的各種活動中,如校級運動會,宣傳、表揚積極向上的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們的時間、機會參與管理。

(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5、個性與共性教育

(1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

四、班級月活動安排:

月份

活動主題

活動目的

2月份

校風(fēng)校紀(jì)教育

教育學(xué)生做一個合格的中學(xué)生

3月份

迎奧運,促和諧校園

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

4月份

法制宣傳

使學(xué)生懂法、守法

5月份

紅五月演唱比賽

使學(xué)生愛校,形成正確的人生觀、世界觀

6、7月份

考風(fēng)考紀(jì)教育

對考試有正確的認(rèn)識,養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

總之,新學(xué)期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),在新的學(xué)期里我會將全力投入其中,創(chuàng)造更加輝煌的成績。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇11)

一、班級概況

本學(xué)期全班學(xué)生共計52人,男生29人,女生23人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時完成作業(yè),維護(hù)班級榮譽,遵守學(xué)校紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、主要工作和具體措施:

(一)行為規(guī)范教育:

1、進(jìn)校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不在教室和過道里追逐打鬧,不在校園里追逐猛跑。

3、老師不在教室時要安靜,不喧嘩,自覺學(xué)習(xí)。

4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、課后按時完成作業(yè),作業(yè)認(rèn)真、自覺,不斷養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動技能,如:做值日,打掃衛(wèi)生,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

6、逐步培養(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

(三)衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要,堅持每周晨檢。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草的教育。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,作業(yè)改錯習(xí)慣。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

5、加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,“紅星章”。

(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。

(3)社會實踐活動扎扎實實進(jìn)行,盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如:好兒童評選、小書法家、數(shù)學(xué)小博士好記心和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇12)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(6)班的班主任。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,還是對于學(xué)生來說都是非常重要的。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的`先進(jìn)班集體。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

班級奮斗目標(biāo):

全面提高全班文化成績

增強學(xué)生身體素質(zhì)

爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”稱號

具體措施:

一、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極,樂觀向上的班集體。

1、借助“開學(xué)第一課”,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

3、由班干部組織,體育委員帶頭,每天下午文娛課全班同學(xué)繞學(xué)校球場跑三圈,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增強抵抗力,也為兩年后的體育中考做提前準(zhǔn)備,無形中增強班級凝聚力。

二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

2、不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生資料練習(xí)、作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助。平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

三、融洽師生關(guān)系,加強家校合作。

經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,多家訪,電訪或校訪,加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,共同管理好學(xué)生,讓學(xué)生更好地健康成長。

四、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

通過一個學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理。所以經(jīng)全班同學(xué)討論,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

五、繼續(xù)加強法制、安全教育,增強自我保護(hù)意識。

六、積極開展各項課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,在活動中快樂學(xué)習(xí)。

第5周:象棋比賽五子棋比賽(設(shè)立獎項并頒發(fā)獎品)

第8周:書法比賽(設(shè)立獎項并頒發(fā)獎品)

第14周:詩歌朗誦比賽(設(shè)立獎項并頒發(fā)獎品)

第17周:班級聯(lián)誼活動等等

又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇13)

本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有待提高。部分學(xué)生自控能力差,兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

一、全面開展“三XIN教育”、“三感教育”

1、“三XIN教育”的滲透與落實:

(1)、一切從“新”開始。面對新學(xué)期,學(xué)習(xí)用品是新的、學(xué)科內(nèi)容是新的、個人面貌班級面貌是新的、奮斗目標(biāo)是新的。同時,讓同學(xué)清楚,在新的同時要保持舊有的良好觀念,比如,同學(xué)間的友情不能變、老師教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度不會變。

(2)、一切從“心”開始。在學(xué)習(xí)和生活方面,樹立同學(xué)“信心要足”、“善心要有”、“恒心要定”。以健康積極的心態(tài)、放松愉悅的心情去迎接新學(xué)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

(3)、一切以“欣”為果。在新學(xué)期中,同學(xué)的學(xué)習(xí)成績要突破要進(jìn)步,求得自己“欣然”;自己也要在各方面取得飛躍與跨越,求得父母“欣慰”。

2、“三感教育”貫穿本學(xué)期教育始終:

所謂“三感教育”就是“感謝、感恩、感動”。利用隔周周二午檢時間在全班中開展此項教育,學(xué)生可以通過“命題演講”、“講故事”等方式述說在初中學(xué)習(xí)階段自己最感謝的某個人、自己由衷感恩的某個行為或最令自己感動的某個瞬間。通過這項活動的普及能讓學(xué)生心中有他人,有社會,有世界。

二、新學(xué)期班級工作全面落實

1、個人學(xué)習(xí)方法上的改變:

很多學(xué)生在假期已經(jīng)補習(xí)了新學(xué)期的很多課程,所以,非常鼓勵學(xué)生能自主超前完成相應(yīng)練習(xí)試題。如果完成一本額外練習(xí)冊,班級將用班費為學(xué)生再買其他練習(xí)冊。

月考學(xué)年前20名、期中學(xué)年前30名、期末學(xué)年前50名、每次大考學(xué)年進(jìn)步幅度達(dá)50名以上的同學(xué),班級將滿足相應(yīng)同學(xué)的一個愿望。比如贈送一支筆、一個筆記本甚至調(diào)一個座位(愿望應(yīng)該是切實可行有操作性的。)

2、固化班級班委會例會制度:

班委會是班級事務(wù)運行的職能機構(gòu),開展有計劃性的例會是班級能夠正常有效運行的關(guān)鍵。

3、新學(xué)期各種活動一覽:

(1)、午檢內(nèi)容:周一(班主任工作安排,班主任負(fù)責(zé))、周二(學(xué)校德育廣播、“三感教育”,趙光磊負(fù)責(zé))、周三(時事政治學(xué)習(xí),鄂卓檸負(fù)責(zé))、周四(科普視頻播放,姜涵譯負(fù)責(zé))

(2)、學(xué)年組織活動:班班有歌聲之大合唱比賽;春游活動

(3)、學(xué)部組織活動:隊列廣播操比賽

新學(xué)期,2班全體師生將以飽滿的情緒、積極的心態(tài)投入每天的學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)部的發(fā)展助力,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑狻?/p>

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇14)

初三第二學(xué)期了,離中考更近了。唯有扎實努力工作,做好每一件事,才可能有好的收獲。最后一學(xué)期,加油,畢業(yè)班!

本學(xué)期的主要工作如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)班級規(guī)章制度。為初三的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

2、幫助學(xué)生重申中考目標(biāo)。使學(xué)生的中考目標(biāo)伴隨每一天的學(xué)習(xí)。

3、班干部管理職責(zé)不變,但側(cè)重點可以放在學(xué)習(xí)上面。把紀(jì)委的職責(zé)監(jiān)督落實好。

4、學(xué)習(xí)成績量化呈現(xiàn)。用視覺感的增強調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)方面的競爭力,營造競爭氛圍。

5、嚴(yán)格規(guī)范班級學(xué)生的言行,把班級氛圍向著有利于學(xué)習(xí)的方向引導(dǎo),少一些分心之物如不合適書籍、吃食等。

6、開好每周一次的班會,班會課必須PPT、有內(nèi)容、有主題、有學(xué)生參與。班會課必唱班歌、讀宣誓詞。

7、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

8、加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生情況,及時進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。

9、引導(dǎo)學(xué)生開展冥想靜心、學(xué)習(xí)金龍拍拍操等課間小活動。

10、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生、目標(biāo)意識不強的學(xué)生要進(jìn)行教育與紀(jì)律管理。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

11、加強學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。為中考沖刺作準(zhǔn)備。

12、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩的情緒調(diào)節(jié)好,為中考沖刺保駕護(hù)航。

13、周五下午定為“周清時”,本周內(nèi)科任老師要求周內(nèi)完成的任務(wù)必須要在離校前完成。由科代表負(fù)責(zé),交代任務(wù)、檢查任務(wù)、統(tǒng)計情況交由班主任審核過關(guān)。

本著為學(xué)生服務(wù),為實現(xiàn)中考目標(biāo)盡心努力工作!雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇15)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

二年級四班共有39名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

三、工作目標(biāo):

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、培養(yǎng)學(xué)生做講文明,知禮儀的好學(xué)生。

4、落實“一間小教室 十個大行動”。

5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

四、內(nèi)容及措施:

1、班集體建設(shè):

這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),讓學(xué)生有個人服從集體的意識。

2、注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

3、抓好班級常規(guī)教育:

學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。

4、將“一間小教室,十個大行動”這一項目作為本學(xué)期的重中之重,落實以下內(nèi)容:三項文明、綠色視力、打造書香班級、每天起床向長輩問好、種一株小植物、學(xué)會整理書包和課桌、為每個孩子寫生日賀卡、陽光體育半小時、拒絕碳酸飲料、了解一位偉人并以他為榜樣。將教育與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

5、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

(1)要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

(2)教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

(3)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會講解安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

6、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進(jìn)生的自信心。

7、加強與家長的聯(lián)系

通過與家長溝通掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長。爭取最佳教育效果。

我愿意用自己的愛心和恒心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,在新的學(xué)期里,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)!

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇16)

又迎來了一個新學(xué)期,新學(xué)期新開始,本學(xué)期我擔(dān)任__班的班主任,在班主任的工作中,要做到認(rèn)真、細(xì)心、耐心有責(zé)任心,相信自己將會有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

一、班級基本情況。

上學(xué)期中我雖不是預(yù)備(2)班的授課老師,但是我還是經(jīng)常接觸預(yù)備(2)班的孩子的,所以孩子們對邢老師并不陌生。在本學(xué)期中我希望不管在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上孩子們都要有明顯的進(jìn)步。為了給孩子營造更好的班級風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ),我將用心做好培優(yōu)輔差的工作,讓優(yōu)秀的孩子展示更多,讓中等的孩子變得突出,特別關(guān)注有危險動作和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子

二、工作內(nèi)容。

1、安全方面

按時到校,做好迎接孩子的準(zhǔn)備。

特別關(guān)注體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的孩子。

放學(xué)時間主副班配合,每天親手安全的把孩子交給家長。

沒有按時到校的孩子及時給家長打電話問清原因,做好考勤工作。

增強孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識。

豐富孩子的課間活動,游戲要求孩子遵守游戲規(guī)則,做到文明游戲。

2、學(xué)習(xí)方面

完善各區(qū)角創(chuàng)設(shè),及時開放,培養(yǎng)孩子體驗生活的樂趣。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

培養(yǎng)孩子的有意注意,發(fā)展孩子的思維和語言表達(dá)能力。

重點培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力,制定好親子閱讀表,每天跟蹤記錄每個孩子的閱讀情況,每周一次評價及獎勵。

(三)、生活方面

1、培養(yǎng)孩子的獨立性,讓孩子學(xué)會自己的事自己做。

2、講衛(wèi)生、多喝水。

3、安靜用餐不挑食。

4、按時午睡不吵鬧。

(四)、家長工作方面

1、監(jiān)督孩子早睡早起,培養(yǎng)孩子按時到校、參加早讀和晨練的習(xí)慣。

堅持每天督促孩子按時完成作業(yè),特別是親子共讀。

2、做好幼小銜接工作,做好家長交流工作,做好微服務(wù),做好鞏固率。

把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù),把家長當(dāng)成自己的朋友好好對待,努力做一個讓學(xué)生想念、讓家長感恩的老師!

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇17)

一、班級條件分析:

新年過去了,我們迎來了小班第二學(xué)期?,F(xiàn)在我們班29個孩子,其中一個大一學(xué)生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本穩(wěn)定了自己的生活情緒。在園區(qū)生活學(xué)習(xí)一學(xué)期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動;我養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學(xué)習(xí)游戲的一定套路。上課時,可以靜坐,舉手回答問題,積極動腦;玩游戲時,可以聽從老師的指導(dǎo)玩游戲,積極參加活動;然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛(wèi)生習(xí)慣差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴(yán)重的。鑒于兒童各方面的表現(xiàn),制定了新的教育和教學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

二、工作計劃

對孩子進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),豐富孩子的日常生活,將五個領(lǐng)域有機結(jié)合,融入日常生活,通過各種教育手段和方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的孩子給予特殊照顧,盡可能的鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,根據(jù)他們的特長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅持保護(hù)和教育相結(jié)合,保證教學(xué)中有保護(hù)。重視角落活動的開展,將角落活動融入孩子的生活;重視孩子的常規(guī)教育,認(rèn)真耐心地做好個別孩子的工作。培養(yǎng)孩子的獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長,并給予適應(yīng)指導(dǎo)。開展各種游戲,讓孩子適應(yīng)幼兒園環(huán)境,班級生活,建立良好的生活學(xué)習(xí)作息,喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo):

(1)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園集體生活,鞏固獨立吃飯上廁所的習(xí)慣,能自己穿衣服褲子;學(xué)會正確的坐、站、走的姿勢。

2、了解簡單的健康知識,知道五官和主要功能,知道并學(xué)會防護(hù);愿意接受疾病防治,懂得健康的重要性。

3、愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)會避免日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快地參加體育活動,發(fā)展步行、跑步、跳躍、訓(xùn)練和攀登。

(二)語言領(lǐng)域:

1、學(xué)會認(rèn)真傾聽,理解日常語言;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用普通話,用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需求;理解日常語言,能夠根據(jù)語言調(diào)整自己的行為。

2、喜歡看兒歌,聽故事,看表演,看書,愿意表達(dá)自己的感情。

3、繼續(xù)學(xué)普通話,學(xué)會完整的表達(dá)自己的要求。

4、在語言活動中學(xué)會大聲說話,在日?;顒又胁灰蠛按蠼小?/p>

(三)社會領(lǐng)域:

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。

3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

四、具體措施:

(一)健康領(lǐng)域:

1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。

2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。

(二)語言領(lǐng)域:

1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

2、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

(三)社會領(lǐng)域:

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。

5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學(xué)會簡單的舞蹈。

6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五、日常生活:

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

六、家長工作:

1、認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。

2、利用孩子接送的時間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

3、出好《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、推薦家長加入家委會,成為家委會成員。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇18)

一、本班學(xué)生基本情況。

全班共有學(xué)生37人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強,缺乏集體心。希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

二、基本措施和做法。

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。經(jīng)常開班干部會議,讓所有的班干部都很有激情去為同學(xué)們。即使表揚和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

2。檢查本班學(xué)生值日生工作。

我們班的學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。做得好的要及時給予表揚,則反之。以表揚鼓勵為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體。

2、抓好班級日常工作。

充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。

3、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上給予幫助。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4。對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。

班級管理是一門藝術(shù)。為了鞏固學(xué)生,為了學(xué)生的成長,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇19)

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級才一個學(xué)期的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇20)

當(dāng)然這些榮譽只代表了在過去的一學(xué)期中大家所取得的成績,新的學(xué)期即將開始了,我和我的同學(xué)們又將重新站到起跑線上開始新的征程。

現(xiàn)狀分析:

本班現(xiàn)有44名女學(xué)生,其中兩名同學(xué)走讀,住宿生為42名。班里同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助,積極要求上進(jìn),有很強的集體榮譽感。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,大部分同學(xué)上課表現(xiàn)良好,且在考試中發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,取得了良好的成績。但仍有一小部分同學(xué),上課自覺性較差,注意力不集中,影響聽課效率。

工作措施:

1、班委重組:通過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)班里有些班干的表現(xiàn)不能在同學(xué)中起到帶頭模范的作用,且考慮到部分班干的工作任務(wù)過重,因此,對班委進(jìn)行內(nèi)部重組,吸收了幾位表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)班委內(nèi),希望通過這樣的方法,樹立起班委在班級中的榜樣作用,以促進(jìn)班風(fēng)的良好建設(shè)。

2、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重,他們將面臨歷史、語文、數(shù)學(xué)的成高考,以及初級保育員證的考試,因此,我在開學(xué)初對班級作為進(jìn)行了調(diào)整,整個班級形成一種“好幫差”的座位形式,希望學(xué)生能互幫互助,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。

3、衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的,且同學(xué)們對此積極性不是很高。本學(xué)期對班級衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生工作將繼續(xù)采取獎勵與懲罰并重的方式,鼓勵同學(xué)積極自覺地完成衛(wèi)生工作。

4、家長工作:本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長工作,及時與家長做好溝通交流工作,具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式,及時了解學(xué)生的情況,以便在以后的教育工作中“對癥下藥”。

5、差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作:通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們,及時與課任老師取得聯(lián)系,了解她們的學(xué)習(xí)情況,同時希望她們的同桌對她們進(jìn)行幫助,使她們在思想上和學(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化。對于優(yōu)生,經(jīng)常鼓勵她們,給她們信心,同時在思想上教育她們不驕不躁,爭取為三年級的分班進(jìn)行最后的沖刺。

總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇21)

新學(xué)期的開始意味著另一個新的開始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將以對本班孩子的了解和認(rèn)識再結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計劃。

一、班級基本情況

本學(xué)期預(yù)備(5)班共有28名孩子,17名男生,11名女生。本班還有有2名幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言希望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進(jìn)步。

二、班級工作目標(biāo):

1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2、加強一日教學(xué)活動,

3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

4、加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

5、加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、工作要點

1、常規(guī)教育

常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

(1)上課不講小話, 有問題問之前先舉手。

(2)上課不在教室亂跑。

(3)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

(4)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

2、學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排。

3、家長工作

與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。

4、班級管理

營造健康向上的班風(fēng),制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

5、狠抓安全教育和安全管理。

預(yù)備班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對孩子進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長。

6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

四、工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。

總之,在這個學(xué)期里,我與副班老師都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇22)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級一班的班主任工作。班級管理工作是一門藝術(shù),良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),本學(xué)期在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,在班級管理工作上以突顯學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生自我教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格的新人。

二、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有38位學(xué)生,其中男生22人,女生16人,大部分學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上。但是由于教師人員變動等原因,班級里還有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強,

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的班級目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。在自主管理方面應(yīng)讓全體學(xué)生參與管理,參與管理的全過程,即無論班級的大小事情都讓學(xué)生參與決策、參與行動、參與評價,從而體現(xiàn)他們在班集體中的主人翁地位。做到充分發(fā)動每個學(xué)生去關(guān)心集體、熱愛集體、建設(shè)集體,為班級建設(shè)作貢獻(xiàn),促進(jìn)班級建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。

四、具體措施:

1、抓好班主任的日常工作,實施班級小組互動學(xué)習(xí),掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

2、營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,組織學(xué)生班級團(tuán)隊精神。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、開展有益的班級文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

7、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

11、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

13、師生共建嚴(yán)格而完善的管理評價制度,利用榜樣的作用,培養(yǎng)班級的骨干,以先進(jìn)帶動后進(jìn),主要起到激勵和鞭策的作用。目標(biāo)明確、班規(guī)透明、責(zé)任落實、監(jiān)督有力、措施完備,使學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、工作和生活井然有序,師生間、學(xué)生間有更多的信賴,可以形成輕松愉快、坦誠互信、和諧協(xié)調(diào)的班級管理氛圍。這對學(xué)生的身心健康、個性發(fā)展和自身潛能的充分發(fā)揮都起著極為重要作用。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇23)

(一)班級概況

六年級(3)班現(xiàn)有59人,其中男生30人,女生29人;少數(shù)民族學(xué)生12人:維吾爾族3人,哈族1人,錫伯族族2人,水族1人。

本班多數(shù)學(xué)生充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師的好品質(zhì);多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但班內(nèi)還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想意識有待提高,有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力弱,有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣差;同時本班學(xué)困生較年級其他班級要多一些,給日常教學(xué)帶來許多干擾,給班主任工作帶來一定的困難。

(二)管理目標(biāo)

作為畢業(yè)班級,本學(xué)年將繼續(xù)在班級中培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng),“和諧、真誠、勤奮、文明”的良好班風(fēng),以及“做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮”的班級風(fēng)貌,以“每天進(jìn)步一點點”的班級格言時時激勵每一個學(xué)生,努力營造一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取、和諧的班級,使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展,形成健全的人格,力爭成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意的合格的小學(xué)畢業(yè)生。

(三)管理措施

1、真正建立自主管理班集體

小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期,可塑性大,是教育的最佳年齡階段。從五年級開始,我班開始實施班級自主管理。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn),又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機制。本學(xué)期,我將繼續(xù)放手讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理,進(jìn)行自我教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。

本學(xué)期在創(chuàng)建班集體工作中,將本著班內(nèi)“人人有事干,事事有人管”的指導(dǎo)思想,變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機會。

2、組辦豐富多彩的班級活動

由于畢業(yè)班學(xué)生正處在青春期發(fā)育的初始階段,因此學(xué)生中常出現(xiàn)易躁、易怒、叛逆等管理中的棘手現(xiàn)象。本學(xué)期開始,我班將更加注重師生、生生、家校之間的彼此溝通,極力促進(jìn)學(xué)生自主開展豐富多彩的班級活動。

首先要引導(dǎo)班干部確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展有質(zhì)量的主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng);同時還要經(jīng)常組織學(xué)生召開寓教于樂的班級活動——班級各類學(xué)習(xí)、體育、文娛活動,“今日三分鐘”,“每周箴言”,“陽光辯論”,“快樂周末”,隔周“主題班隊會”,“好書推介”,“班級日記”,“美文賞析”和“班級言論平臺”等,用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、下大力氣指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,組成一支責(zé)任心強、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍,以增強班級的凝聚力和班級責(zé)任心。

(注:繼續(xù)建立“優(yōu)秀班干部評比表”,班干部每月開一次總結(jié)交流會,獎勵工作有突出表現(xiàn)的小干部。)

4、加強日常規(guī)范的檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢午檢大課間加餐、“今日總結(jié)”、優(yōu)秀小隊、個人“一周盤點”、全班一月小結(jié)、學(xué)期各項表現(xiàn)總結(jié)等工作,使這些班級日常評比活動深入每個學(xué)生的心中,力爭在班級倡導(dǎo)每位學(xué)生做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化,并與家長密切合作,以規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、開展有針對性的教育

(1)激勵學(xué)有余力的學(xué)生,不放棄后進(jìn)學(xué)生,家校緊密配合,通過多種途徑,采取多種方法,開展有針對性的教育。

(2)針對個別行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,建立“個人檔案”,隨時針對其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),做到“思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單”,要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。

(3)開展互幫活動。本學(xué)期通過班級繼續(xù)開展“勵志隊共進(jìn)”活動,尤其是培養(yǎng)多對不同民族之間的學(xué)習(xí)伙伴,不但從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,還培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,建立班級人文關(guān)懷的生態(tài)環(huán)境。

6、努力營造“書香班級”

班級繼續(xù)開展“好書推介”、“佳作賞析”、“今日三分鐘”系列活動以及“每周箴言”、“快樂周末”、“班級圖書室”、“班級日記”等豐富的文化活動,配合相關(guān)的評比獎勵制度,既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營養(yǎng)了學(xué)生,又營造了班級的“書香氛圍”,讓學(xué)生們在富有文化氣息的學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)鑒賞力和創(chuàng)造力。

7、關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生心理健康

重視學(xué)生健康心理發(fā)展的五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容、夢想。以此為指南,本學(xué)期我班繼續(xù)建立“班級日記”和“畢業(yè)生操行檔案”,記錄學(xué)生畢業(yè)前的點點心語,肯定學(xué)生在小學(xué)最后一年的努力,還召開一次以班級為單位的“拿什么報答您——我的母校”的綜合性活動,不但為師生、生生、家校之間的心理溝通、情感交流建立一個綠色通道,還給每位學(xué)生留下小學(xué)畢業(yè)前的珍貴記錄,培養(yǎng)每位學(xué)生的感恩情懷,提升每位學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

(四)具體安排

三月:常規(guī)教育月

1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)寒假活動情況。

2、嚴(yán)抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。

3、召開第一次小干部會議,明確分工,提出要求。

4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動。

5、以“回顧寒假,共享收獲”和“民族團(tuán)結(jié)”為主題,辦一期板報,布置一期展板。

6、做好綜合實踐活動的準(zhǔn)備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計劃。

7、準(zhǔn)備校春季運動會。

8、認(rèn)真做好家長會工作。

四月:革命傳統(tǒng)教育月

1、召開第二次小干部會議,力求總結(jié)反思,改進(jìn)班級工作。

2、組織學(xué)生參加春季運動會,做好運動員的選拔、訓(xùn)練工作。

3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板,召開“歌頌先烈”的主題中隊會。

4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流,指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。

5、積極認(rèn)真地做好網(wǎng)上開放課的各項工作。

五月:民族團(tuán)結(jié)教育月

1、配合大隊部,組織好民族團(tuán)結(jié)教育月的活動。

2、組織班級綜合實踐匯報活動。

3、著手做好期末分項測試工作。

4、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。

5、認(rèn)真做好畢業(yè)生報表的相關(guān)工作。

六月:慶“六一”,迎復(fù)考。

1、班級讀書交流會。

2、組織學(xué)生參加慶?!傲弧钡南盗谢顒印?/p>

3、召開第三次小干部會議,總結(jié)獎勵班委、中隊委在“班級建設(shè)”及“勵志共進(jìn)活動”中的表現(xiàn)。

4、積極配合學(xué)校做好“中小協(xié)接”工作。

5、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

6、做好期末各項結(jié)束評比表彰工作。

7、配合年級組組織畢業(yè)匯報活動。

2024春季新學(xué)期班主任工作計劃(精選篇24)

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開始了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

第五:重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

第六:加強后進(jìn)生管理。

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

第七:及時了解學(xué)情。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

第八:家教結(jié)合。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

第九:重視關(guān)懷教育。

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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