班主任個人工作計劃模板
班主任是一個班級主要的管理者,班主任實現(xiàn)做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。以下是小編整理的班主任個人工作計劃模板,歡迎大家借鑒與參考!
班主任個人工作計劃模板【篇1】
一年級是特殊年級,是學生的關鍵學年,關系到他們小學和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實施者,是教學工作的協(xié)調者。根據(jù)我校一年級學生的實際特點,為了使全班學生在一年級養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍,樹立正確的人生目標,我制定了一年級171班第一學期的工作計劃。
一、班級情況分析
從學生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學生們在開學和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學生們團結起來,取得了進步。據(jù)統(tǒng)計,大部分學生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學期不僅要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,還要引導學習有進步的學生帶動全班的學習氛圍,營造團結活躍的課堂。
二、具體工作措施
1.班委建設
一個嚴謹優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的學習生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負責,所以班干部的選舉尤為重要。
班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進行工作能力培訓,總結每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進班級健康發(fā)展。
2.積極開展班級校園活動
通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強班級凝聚力,營造團結協(xié)作、共同努力學習的氛圍,形成團結互助、友愛的班級集體,讓每一個學生都能為班級爭光。
3.專注學習
一年級的學習對于整個初中來說是非常重要的。一旦學習和學習成績不盡如人意,就容易厭學。因此,作為班主任,我必須分析可能導致班級學生“學不進去”、“不想學”、“聽不懂”的因素,并制定相應的措施,盡最大努力防止學生學習成績不及格和選修部分課程。
通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學習情況,協(xié)調好。根據(jù)學生的實際情況,及時與家長溝通,了解學生的課外學習和家庭情況,向家長反饋學習問題,并對學生進行相應的指導,爭取家長和老師的共同努力,提高學生的學習成績。
課后,加強師生對話,對成績不好的學生進行一對一的交流和輔導,引導和鼓勵學生學習,提供科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4.班級紀律
在一個班級里,紀律尤為重要。首先,我將與學生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀的原則,我鼓勵學生參加班級活動和校園活動,對違紀的學生進行一對一的指導,確保上課不閑聊不竊竊私語。
5.加強學生心理教育,促進健康成長
向所有學生提供心理咨詢和教育,以指導他們的心理健康長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。
三、總結
我相信,只有努力才會有成功的果實,作為__班的班主任,我有義務帶好每一個__班的學生,不落下任何一個__班的學生,新的學期,新的開始,我會積極學習,完善個人素質,著重班級的德育,全面提高學生的素質。
班主任個人工作計劃模板【篇2】
在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將擔任高一班主任工作。在之前很長的假期之后,我又重新走上了講臺,很期待班級的學生能夠有的成績的。現(xiàn)在班級里同學基礎的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同學都會有的成績的!
一、概況
屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學成績在670分的學生僅有3人,600分共有30人,400至500分之間的學生有5人。
住校生有8人,1人為男生。學生來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學生。
二、思路
1、紀律、思想
寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,從心理上講有的感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。
班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地他(她)們走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,確立的人生觀、世界觀,步入青年時代。
號召要遠大的理想抱負,為的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。班會和集體活動教育,思想、認識,正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召并敦促檢查學生刻苦勤奮學習立志成才。
2、學習、學風
以端正學風、扭轉學習為,高中學生應自覺學習,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕,敢于競爭,勇于勝利的毅志品質。
盡快適合特點的行之的學習方法。既要學會獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前動員,讓每個同學制定,考試后總結。
抓兩頭促中間,有不良傾向交談化解。信任班干部,班干部。向科任老師征詢本班的問題,集思廣益。
與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的,為全班同學和任科教師營造的學習、教學環(huán)境。
三、教學
在教學中,我意識到了當前所面對的了,在教學,教育改革和新課改都在,不過對我來說,是很容易就能夠克服的。我所擔心的班級的管理問題?,F(xiàn)在學生都長大了,都的思想,受外界誘惑的,我就要管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學生能夠的認識到當前的,努力的學習,我相信我能夠!
班主任個人工作計劃模板【篇3】
新的學期又開始了,對于二年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,本學期我的計劃主要有以下一些內容:
一、班級基本情況
學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人。
二、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重素質教育,提高學習效率。
2、抓好班級紀律,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,從而能夠自覺地去遵守伊斯蘭的教條。
3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生素質發(fā)展。
三、具體措施
1、利用課堂休息時間,利用班會向學生進行思想教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。要每天了解班干部的工作情況,要每天了解班干部的工作情況
3、盡可能給每個學生樹立"班管理班級主人翁思想,讓每個學生知道班級就是自己的家",讓每個學生可以自動遵守班級紀律,
4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
5、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
班主任個人工作計劃模板【篇4】
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,以學校主題教育活動為重點,提高學生思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生行為習慣為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生基本道德素質。要做好每次班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作的新特點。
二、本班學生的基本情況
這個班有46名學生。因為這個班的學生大多來自下面的村子,紀律性不強,不注意衛(wèi)生。學生學習不夠積極,學習氛圍不夠濃厚。許多學生基礎知識不夠強,導致課堂教學被動,學生學習欲望低。所以這學期的工作主要從提高學生積極性,變被動為主動開始。
三、班級工作目標
長遠目標:以《小學生日常行為守則》為準繩,加強對學生的思想道德教育,增強自我意識,通過評比的方式鼓勵每一個學生遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,使班級形成團結奮進、進步向上的班風。
中期目標:學會聽課,寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。
階段目標:讓學生學會反思自己,認識自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學習計劃。
四、常規(guī)管理措施
紀律和文明:
1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每個學生的行為規(guī)范。
2、通過分級鼓勵學生積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,與家長溝通共同教育學生。
3、利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量,讓學生陶冶情操,自我認知,自我教育。
4、培養(yǎng)一批努力工作的班干部,形成人盯人,人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每個學生。
5、與行為突出的個別學生交談,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。
健康與文明:
1、值日生布置桌子上下墻面,選擇值日生負責教室和衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生,以評分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,對亂扔垃圾的學生提出批評教育。養(yǎng)成好習慣。
3、每天進行安全教育,時刻說話,教育學生的自我安全教育。
以下是我班主任這學期的工作安排:
九月:
1、和學生認識,落實登記簿,安排學生座位。
2、值班學生上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學園。
3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生和安全教育,做好轉學學生的輔導工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我們學?!钡劝嗉壷黝}活動。
5、慶祝國慶節(jié)
十月:
1、繼續(xù)加強學生的思想道德教育。
2、做好后進生的轉化工作。注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生,幫助差生,聯(lián)系各科老師管理本班學生。
3、進行一次比較,選出文明學生,并給予獎勵。
十一月:
1、開展小型干部會議。
2、做好期中考試。
3、進行計算競賽。
4、二月份開家長會。
5、加強健康安全教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
十二月:
1、讀書交流會。
2、最終分項測試。
3、做好對學生行為的評價。
一月:
1、期末考試。
2、教育學生寒假注意安全。
3、準備寒假。
暑假過后,同學們升到了一個新的年級,成長了很多。許多學生的性格也發(fā)生了很大的變化。青春期的學生都這樣。本人初中教了十幾年,對新生婚期的教育很了解。
這學期的工作任務還是很重的。現(xiàn)在國家正在升華教育改革,對教師來說不是一個很大的考驗。這主要取決于學生是否能夠適應教育改革,取決于我作為班主任的工作。
班主任個人工作計劃模板【篇5】
一、指導思想
在校長、書記、兩位級長的正確領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的__中新人。
二、班級奮斗目標
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍,在第一節(jié)班會課上,我提出我們的奮斗目標,成績進入前八,文明班評比進入前五。
一個學期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!
我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。
三、主要工作
1.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。
每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。
為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3.加強學生自我管理
建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學生心理教育,促進健康成長
對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
6.配合學校德育部門做好以下德育工作
2月:
①優(yōu)秀學生頒獎典禮;
②發(fā)動學生為災區(qū)人民踴躍捐款;
③班干部換屆選舉。
3月:
①組織學生“學習雷鋒,樂于奉獻”活動;
②播放“感動中國”,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。
4月:
①迎接“__省心理健康教育示范學?!钡膹驮u工作;
②全力以赴,籌備參加“20__年主題班會公開課”;
③中段考前復習考試方法、技巧及心理輔導;
④“五一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。
5月:
①以“責任”為主題進行強化紀律的教育,增強“尊紀、守紀”意識;
②準備家長會工作;
③開展“樹立自信心,艱苦奮斗”的教育活動。
6月:
①進行分班動員和指導;
②以高考為契機開展“激勵與成功”主題班會。
7月:考前的學習、復習動員、守紀教育。