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2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文

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  認真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。下面是由小編為大家整理的“2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文

  2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文【一】

  在這第一個學(xué)期里,最主要的目標是要求學(xué)生建立畢業(yè)班的意識,營造良好的畢業(yè)班氛圍,學(xué)生更向?qū)W,能學(xué)習,能有奮斗的勁頭,而且知道自己在學(xué)什么,知道自己怎么學(xué)。把一些影響學(xué)習的因素剔出掉,傳遞正能量,創(chuàng)造出我們班的精彩。

  在本學(xué)期里的工作主要如下:

  1、跟隨學(xué)校的安排,做完學(xué)校分配的任務(wù),統(tǒng)一步伐

  2、按照上學(xué)期的小組管理模式進行班級管理,并進一步完善。加上自己的教室辦公,把學(xué)生的動向進一步掌握好。

  3、找一首班歌。每周班會上唱一次,周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱。訓(xùn)練出班級氛圍。

  4、實行學(xué)習目標管理,首先把20xx年的高中各學(xué)校錄取分數(shù)線張貼到各自的課桌上,并估算出自己的分數(shù),確立自己的本學(xué)期目標,下學(xué)期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。

  5、班會課,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。

  6、寫激勵性語言??梢允钦模部梢允亲约壕帉懙?。

  7、每周至少找五名學(xué)生溝通,必有記錄。可以是表現(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始。

  8、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學(xué)、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。

  9、加強與家長的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表揚,主要以短信溝通。

  10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作。

  與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為計劃。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。

  相信自己,相信同學(xué)們。來吧,我的同學(xué)們,相信我們是為成功而誕生的,加油!

  2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文【二】

  九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  一、工作目標

  1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習風氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  二、工作要點

  (一)加強班風建設(shè)

  1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

  理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標。

  態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動性與積極性)。

  典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊

  信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

  (2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風,不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風應(yīng)始終如一。

  3、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、營造向上氛圍

  (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。

  (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

  (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。

  (3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  6、養(yǎng)成良好習慣

  (1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

  (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。

  (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。

  (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  2020新學(xué)期九年級班主任工作計劃范文【三】

  三年一個輪回,時間就如流沙一樣,初三來臨了,這屆學(xué)生,對我來講,時也,運也,命也!一切都是即將過去了,我沒有怨過是假的,但當回首兩年5班的班主任工作時,我才開始明白,我在真實地經(jīng)歷著這份工作的苦樂,在此,我只能說,一切都是來的恰如其分。初三艱苦工作在14日已經(jīng)開始,班級的終極目標是完成指標,我有如下計劃:

  一 班級目前狀況:

  總?cè)藬?shù)是52人,男生是 24人 女生是 28人 ;上學(xué)期期末在272名學(xué)生是11人,562名學(xué)生是26人,與學(xué)校給5班目標10人基本吻合,上學(xué)期流失了550名左右的徐浩然和于星琪,因為配額離開了我班。學(xué)生基本穩(wěn)定,也積極向上。

  二 加強紀律衛(wèi)生管理

  初三學(xué)生時間緊張,為了能充分地體現(xiàn)“人人為我,我為人人”的共享精神,我班要求值日七天一日制度,任務(wù)到人,人人負責,是三分鐘完成任務(wù)制度,保證學(xué)習環(huán)境清新化。

  紀律是由班長張小雨負責,報告課堂上的問題,對于影響他人的學(xué)習的學(xué)生及時警告,予以制止并取消學(xué)生上晚課的機會。積極配合課任老師的工作,掃清障礙。

  三 穩(wěn)定學(xué)生思想工作

  做班主任工作,最本質(zhì)的還是對學(xué)生的理解和尊重。相處兩年了,有感情了,也熱愛班級了,學(xué)生身上的毛病也不是一天兩天能解決的,有著家庭環(huán)境問題,給予不同學(xué)生不同希望,至少能考上不同的高中,思想工作要做細致,對優(yōu)秀尾巴翹的高給壓力動力,對差沒有信心的給予肯定,并努力做好紀律衛(wèi)生就可以,做好班級學(xué)習氛圍會起到有效的作用。

  四 與任課老師合作

  班級管理工作必須要與任課老師合作是關(guān)鍵,5班換了兩個數(shù)學(xué)老師,物理三個老師,語文三個老師,更換老師頻率極高,開學(xué)初適應(yīng)過程最為重要,這里有任課老師能了解你班主任工作的風格,以及你的管理尺度,和班級的目標;我也要了解任課老師的工作風格,與他們合作默契,與他們配合好,有效高效工作這是核心。語文丁艷梅老師年輕,有著對教學(xué)熱情,物理于蒙骨干教師,經(jīng)驗豐富細致入微,化學(xué)老師顧老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富有耐心,他們的加入都是5班的學(xué)生受益匪淺,增加了班級的實力,并且最有利的是他們教學(xué)風格彌補了五班學(xué)生的不足,有幸啊!

  五 科學(xué)有規(guī)律地打滿每一天

  早上六點二十到校,提前十分鐘,有利于學(xué)生在早課進入狀態(tài), 中午12點準時進入午自習學(xué)習,13點零五必須進入全班午睡二十分鐘,養(yǎng)成統(tǒng)一行動的節(jié)奏,為下午四節(jié)課擁有充足精神準備,晚課5點四十到位,按照學(xué)校作業(yè)時間完成任務(wù),及時收取作業(yè),全天上課時間,除了午睡不允許學(xué)生睡覺影響課堂學(xué)習氛圍。

  學(xué)期期間,不能外出補課,今日事今日畢的態(tài)度完成日日清進度??梢栽诎嗉壓扰D?,吃水果,面包,補充身體消耗能量。

  六 家校溝通

  由于xx中學(xué)錄取不要自費生了,挑戰(zhàn)真是很大,想要考上一中的學(xué)生競爭壓力極大,分秒必爭,廝殺慘烈了。根據(jù)20xx年xx中考成績?yōu)榛c,500名至800名的學(xué)生每次考完試都要與家長學(xué)生溝通,及時彌補所學(xué)差的科目完成提分任務(wù)。用好校訊通問題日日清,高標準嚴要求完成推動學(xué)生的工作任務(wù)。

  七 完成既定10個指標

  全校定了272個標,5班十個標,預(yù)設(shè)完成學(xué)生名單:xxxxxxxx,初步有了以上梯隊分界線。其他19名學(xué)生xx二中的分水嶺了,穩(wěn)定情緒,把握好班風,保證紀律完成作業(yè)。

  注意他們偏科問題,與任課老師配合,完成既定指標。

  八 歷史政治體育小科滿分達標

  保證課堂紀律,當堂課完成背誦任務(wù),體育滿分完成個個完成,體育老師責任制,有問題的及時解決,持續(xù)慢慢中完成達標滿分的任務(wù)。做好積極配合工作。

  九 班級管理細節(jié)完美化

  教室整潔話;衛(wèi)生打掃及時干凈;卷子名字準確及時發(fā)放;懲罰制度明確化,如早上遲到的同學(xué)站立一個上午時間,又如,衛(wèi)生不合格的同學(xué)被再值日等等;少說多做強化基礎(chǔ)練習;練習冊上名次分數(shù)粘貼,窗戶通風及時預(yù)防感冒,注意安全隱患,排除一切不利因素。

  初三緊張工作已開始了,我們都朝著美好邁進,一天又一天,我不慌,班級就不慌;我美好,班級就美好。在匆忙的生活中,我希望做一次不慌不忙的決定,來一場扎實深入的工作旅行,在學(xué)生最美好的時光,做學(xué)生們奮斗的見證。哈哈!有這樣一句話:“一株草,生得比花嬌,這才是本事!”懂得如何看我自己,也是一種智慧。初三起航了!加油!

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