四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃怎么寫(xiě)?班主任加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥?。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃5篇,供大家參考。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃1
一、班級(jí)簡(jiǎn)析
本班共計(jì)學(xué)生63名。據(jù)以前對(duì)這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
5、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃2
一、班級(jí)概況
本班本期為新組合班級(jí),學(xué)生數(shù)52,來(lái)自6個(gè)不同的自然村,其中男生25人,女生27人。學(xué)困生較多,至少有10人。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生的水平參差不齊。如何快速、有效地建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取、有凝聚力的班集體,是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
二、我的班主任工作理念和宗旨
作為班主任,首先要把每一個(gè)學(xué)生放在心間,愛(ài)護(hù)他們中的每一個(gè),關(guān)注并引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。其次是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。第三要做到“以身作則,言傳身教”。最后才能建立起一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三、具體措施和工作方法
(一)確立班集體奮斗目標(biāo)
基于班級(jí)實(shí)際情況,通過(guò)班會(huì)隊(duì)會(huì),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行初期常規(guī)教育,確立班集體總的奮斗目標(biāo):爭(zhēng)取成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)的集體。
(二)成立班委會(huì)
雖然學(xué)生來(lái)自不同的地方,彼此不甚熟悉,難談了解,但班干部的產(chǎn)生我仍然堅(jiān)持“民主選舉”的原則,第一步請(qǐng)以前擔(dān)任過(guò)班干和愿意擔(dān)任班干的學(xué)生,向同學(xué)們介紹自己基本情況,展示自己的工作能力,明確自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴選班干部候選人;第三步,學(xué)生投票選舉。同時(shí)向?qū)W生作一說(shuō)明,班委會(huì)成員會(huì)因其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),出現(xiàn)不定期的變化。以期形成一個(gè)人人是楷模,具有凝聚力的班委會(huì)。
(三)建立完善的管理制度
1、通過(guò)班會(huì)隊(duì)會(huì),班主任提出初步方案,學(xué)生提議補(bǔ)充,產(chǎn)生班級(jí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范。包括:紀(jì)律管理制度,安全管理制度,衛(wèi)生管理制度,日常行為規(guī)范,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)方案等。
2、明確班干職責(zé)和作用。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)全面日常工作,包括配合教師工作,組織班級(jí)活動(dòng),監(jiān)督并指導(dǎo)班干工作,調(diào)解學(xué)生間的糾紛等。語(yǔ)、數(shù)課代表負(fù)責(zé)配合授課教師開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題。勞動(dòng)委員全面負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,安排并督查值日生的值日情況。文娛委員配合音樂(lè)教師授課,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的文藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,負(fù)責(zé)每天出操帶隊(duì)、整隊(duì),安排班級(jí)體育活動(dòng)。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合值日班干工作,勸解無(wú)效或無(wú)改正態(tài)度之后記錄違紀(jì)情況。衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合勞動(dòng)委員工作,記錄破壞班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。
3、充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)本,檢查背誦,檢查家庭作業(yè),記錄小組成員學(xué)習(xí)表現(xiàn)。為激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),小組長(zhǎng)為組內(nèi)語(yǔ)數(shù)總分者(除班干之外),人選不固定,隨單元測(cè)試成績(jī)變化而變化。
(四)因材施教,關(guān)注全體,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作
1、重視尖子生和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,多方面促進(jìn)和提高其學(xué)習(xí)能力。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,特長(zhǎng)生是班級(jí)寶貴的資源,要充分發(fā)掘,培養(yǎng)興趣,條件成熟,可成立興趣小組,引導(dǎo)特長(zhǎng)生的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。對(duì)后進(jìn)生,要傾注更多的關(guān)愛(ài),耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,捕捉他們的閃光點(diǎn),多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們重拾信心和勇氣。同時(shí)采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給他們營(yíng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。另外還要加強(qiáng)家訪工作,與家長(zhǎng)共同研究學(xué)生的教育內(nèi)容和方法。
3、關(guān)注中等生的發(fā)展。這一群體是班級(jí)的主要組成部分,要特別關(guān)注他們的成績(jī)波動(dòng),鼓勵(lì)他們向尖子生挑戰(zhàn),在保持自己的成績(jī)不下降的前提下,力求有更大進(jìn)步。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成齊抓共管的合力
根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真組織,精心安排,對(duì)家訪工作以“創(chuàng)新、實(shí)效”的目標(biāo),從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛(ài)主題式家訪”家訪形式,重視關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。在家訪中,不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢(xún)問(wèn),同時(shí)把好的家庭教育方法帶進(jìn)家庭,把學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長(zhǎng),力爭(zhēng)家訪工作出實(shí)效。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我國(guó)教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人,是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。
二、本班學(xué)生基本情況:
全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級(jí)的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過(guò)渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。班級(jí)設(shè)立正班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒(méi)有老師的情況下,自己開(kāi)展一些日?;顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。
三、本學(xué)期計(jì)劃
(一)組織和培養(yǎng)班集體:1、確立班集體的奮斗目標(biāo);2、加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。5、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動(dòng)。
(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)學(xué)習(xí)方面:1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3、爭(zhēng)取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語(yǔ)搶答,歌詠比賽等
(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時(shí)間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開(kāi)早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。
(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng):1、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。2、參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干。
(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作:根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,積極配合工作。
(七)家長(zhǎng)聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成家校通,雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì)。
(八)評(píng)定學(xué)生操行:每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié)。
四、班級(jí)工作目標(biāo):培養(yǎng)良好的班級(jí)體,讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。
五、工作重點(diǎn):德育和班集體教育。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃4
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期本班人數(shù)為49人,男30人,女19人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)班集體。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)、行為習(xí)慣都比較差,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,行為緩慢),對(duì)這部分孩子我會(huì)多一些耐心、多一些鼓勵(lì),力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),他們更快樂(lè)更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造積極性上的氛圍,以鼓勵(lì)為主,使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、在班級(jí)建立小組競(jìng)爭(zhēng)制度,發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。
6、建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃5
一:總體計(jì)劃:
培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。
二:具體的計(jì)劃。
(一)、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,出好黑板報(bào)。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
(二). 班主任工作的分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫(xiě)),班級(jí)日記(班干部填寫(xiě))。
2、課前安排。
3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)一篇。
4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。
7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。
4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
(四)班主任工作要點(diǎn)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)啟智慧,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃相關(guān)文章:
★ 2020小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃5篇
★ 四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)
★ 2020小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
★ 2020小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
★ 2018小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
★ 2020四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇