個人家庭工作計劃
個人家庭工作計劃5篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。下面小編給大家?guī)韨€人家庭工作計劃，希望大家喜歡!
個人家庭工作計劃篇1
一、指導思想
在__統(tǒng)領(lǐng)下，認真貫徹上級家庭教育工作要求，積極穩(wěn)妥推進我處家庭教育事業(yè)發(fā)展，積極探索、認真研究，不斷積累家庭教育經(jīng)驗，努力使學校教育和家庭教育達到“同心”，學校和社區(qū)教育達到“合力”。
二、重點工作
1、加強力量，推進我處家庭教育規(guī)劃的全面實施。家長學校要在上學年精心準備的基礎(chǔ)上，按照“十有”要求開班開課，務(wù)求實效。
2、加強理論學習，提高全體教師的家教理論水平。
為了更有效地開展家庭教育指導活動，學校選派一批精干的教師充實家庭教育指導隊伍。采取多途徑培訓方式，學習新理論，了解新信息、掌握新知識，切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。
3、開辟多種渠道，夯實家長學校管理。
(1)家長委員會管理扎實有效。
進一步加強與委員們的.聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反饋他們的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(2)落實家長學校的上課時間。原則上每學期每個年級舉行2次活動，每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后，均安排班主任、任課老師與家長交流，及時做好信息收集，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
(3)保證家長學校學員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知，保證出勤率達90%以上。
4、采用多種形式，豐富家庭教育指導活動。
(1)開展行之有效的家庭教育指導活動。中心學校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導活動，如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等。各年級每學期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案，活動后有小結(jié)，努力創(chuàng)新活動形式。
(2)抓兩頭，促中間。認真做好學習型家庭和困難學生跟蹤指導工作。簽訂幫教協(xié)議，幫助家長制定幫教措施，平時做好個別教育與家教指導工作。
(3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人，與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。
(4)充分發(fā)揮《學生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。
(5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄，使這一小小的宣傳陣地成為學校、家庭，家長、學生溝通的橋梁紐帶。
5.抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
以義務(wù)教育課改為動力，借鑒課改經(jīng)驗，依據(jù)本校實際，確立好研究課題，適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽，扎實規(guī)范地做好課題研究工作，以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的問題，不斷提高科研水平。
個人家庭工作計劃篇2
一、領(lǐng)導高度重視，精心組織
為認真貫徹落實自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于計劃生育特殊家庭社會關(guān)懷活動工作要求，確保此項工作順利開展，一是及時成立了以分管領(lǐng)導任組長，縣計生委主要領(lǐng)導任副組長的領(lǐng)導小組，為計生特殊家庭社會關(guān)懷活動順利實施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開展關(guān)愛特殊家庭社會關(guān)懷活動工作的重要意義，切實抓好各項工作的落實，專門召開了由縣計生委、縣計生服務(wù)站、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生辦、計生服務(wù)站全體工作人員參加的會議，傳達了自治區(qū)及地區(qū)計生委“關(guān)愛特殊家庭社會關(guān)懷活動”的文件精神，對活動進行了動員部署。三是層層落實責任。對目標任務(wù)進行了分解，每名干部職工分別負責對全縣六鄉(xiāng)八鎮(zhèn)六個農(nóng)牧場四個街道辦事處的計劃生育特殊家庭扶助進行統(tǒng)計和任務(wù)落實工作，做到了目標任務(wù)明確，責任落實到人。
二、加大宣傳力度，積極開展走訪活動
為扎實開展好此項工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)牧場計生辦加大了對計劃生育特殊家庭社會關(guān)懷的宣傳力度，并組織基層專干，定期認真開展逐步走訪活動，做到政策宣傳到戶、到人，使進入計劃生育特殊家庭扶助范圍的農(nóng)戶充分了解和掌握此項...
__市結(jié)合實際，積極為獨生子女特殊家庭提供生產(chǎn)幫扶、生活照顧、精神慰藉、志愿服務(wù)、生育服務(wù)等關(guān)愛和救助活動，先后研究制定了《關(guān)于開展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動”活動方案》和《關(guān)于開展計劃生育特殊困難家庭社會關(guān)懷活動的實施意見》，通過一系列幫扶措施，為計劃生育特殊困難家庭提供切實保障。
一是開展生產(chǎn)幫扶。
積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、扶貧等部門，對經(jīng)濟能力較弱的獨生子女特殊家庭，在項目、資金、物資、技術(shù)、信息上給予扶助，幫助其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件，增加家庭經(jīng)濟收入，率先圓夢小康。
二是開展生活關(guān)懷。
積極協(xié)調(diào)財政、民政等部門，為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開展健康體檢;積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度;建立獨生子女特殊家庭隨訪制度，明確幫扶聯(lián)系人，及時溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開展節(jié)日慰問，發(fā)放慰問金和生活補助，從物質(zhì)和精神上給予幫助、慰藉。20__年，__市衛(wèi)生計生委、計生協(xié)聯(lián)合__華夏醫(yī)院啟動實施了“生育關(guān)懷·建設(shè)新農(nóng)村—四個60工程”，開展婦科病普查普治和愛心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫(yī)療緊急救助。
三是開展精神慰藉。
積極協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾團體以及各類社會公益組織為特殊家庭成員開展心理咨詢、精神慰藉、生活照料等關(guān)愛活動。在日常生活中，根據(jù)他們的特殊需求，在基層人口文化服務(wù)活動場所、計生協(xié)“會員之家”、公益服務(wù)機構(gòu)或社區(qū)(村)老年活動中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的親情互動平臺，開展多種形式的交流、分擔、分享活動，使獨生子女特殊家庭成員重樹生活信心，融入社會活動，增進身心健康。
四是開展志愿服務(wù)。
開展計生協(xié)志愿者招募活動，動員社會力量如計生協(xié)會員、軍人、醫(yī)生、教師、大學生、社區(qū)志愿者等與特殊家庭結(jié)對子，實施“精神援助”、“心理幫扶”，開展“一對一”心理危機干預(yù)救助、節(jié)日慰問及親情服務(wù)，通過進行面對面的溝通交流，收集相關(guān)信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問題，從日常照顧、心理疏導等方面關(guān)愛獨生子女特殊家庭成員，并及時對所收集到的信息進行歸類，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。
五是開展生育服務(wù)。
聯(lián)合__婦女兒童醫(yī)院繼續(xù)深入開展“幸福助孕”行動，為有再生育意愿的特殊困難家庭提供免費的計劃生育服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查，普及生殖健康知識，指導制訂適宜的生育計劃。聯(lián)合民政部門，為有收養(yǎng)意愿、符合收養(yǎng)條件的失獨家庭提供收養(yǎng)信息，幫助其辦理收養(yǎng)手續(xù)和入戶手續(xù)。
個人家庭工作計劃篇3
一、指導思想：
以《克拉瑪依市家庭教育“__”發(fā)展規(guī)劃》為指導，全面落實《20__年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
1、加強隊伍建設(shè)。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學校家庭教育工作例會，認真做好校本培訓工作，通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。
2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學期家庭教育委員會成員，并充分發(fā)揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會，舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學習育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。
3、組織問卷調(diào)查。本學期組織一至兩次的問卷調(diào)查，通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進行有針對性的家庭教育講座。
4、積極開展3A訓練，學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練，在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。
5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學習，以誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導工作。
(1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網(wǎng)站，使之成為學?！凹医虩峋€”，做好咨詢服務(wù)工作。
(2)利用學校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊，多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。
7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。
8、總結(jié)學校家庭教育工作。整理、總結(jié)學校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。
個人家庭工作計劃篇4
在新的一年里，家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導下，繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)__市、區(qū)家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區(qū)的實際，家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。
一、指導思想
在本年度里要在上級的指導下，認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》，結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20__年度家庭教育工作要點》和《__區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》，充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作，使家長樹立正確的教育觀念，用科學的教育方法教育孩子，為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建和諧家庭，和諧社區(qū)，和諧__奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作計劃
1、為各級家長學校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學、幼兒園的家長學校，廣泛宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提升家長家庭教育素養(yǎng)，提高科學教育子女的能力。為此，指導師要用心準備講座稿，用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿，為家長做生動有效的講座指導，使家長真正有收獲。
2、加強家庭教育指導師隊伍建設(shè)，是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。
做好家庭教育工作，要有一批業(yè)務(wù)過硬的家庭教育指導師隊伍，是做好家庭教育工作的前提。為此，協(xié)會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設(shè)。要利用各種學習培訓機會學習，及自學提高，不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質(zhì)，為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。
各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動、育子經(jīng)驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動，促進家長主動學習，調(diào)動家長“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性，提高家長的家庭教育水平，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化，培育良好的家庭教育學習氛圍，形成良好的讀書風氣。協(xié)會組建家庭教育進社區(qū)的志愿者隊伍，承擔親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長愛讀書愛學習發(fā)揮帶動作用，形成家家愛學習，人人愛讀書的良好氛圍。
5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。
協(xié)會要深入社區(qū)，開展家庭教育工作，充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動，團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經(jīng)驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導菜單。
6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學習。
7、繼續(xù)做好上級領(lǐng)導部門安排的各項工作。
利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協(xié)會日常工作。
個人家庭工作計劃篇5
一、指導思想
根據(jù)《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點，以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng)，進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標，積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性，通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作，使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務(wù)，為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務(wù)，為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。
二、班級現(xiàn)狀
八(8)班為地區(qū)班，班級情況比較特殊，由于七年級接班時，存在著一些不穩(wěn)定，因此，在這一年中，花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范，雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學，因此，在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高，上課效率低下，作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力，收效甚微。因此，需要調(diào)動家長的力量，參與到班級事務(wù)的決策和管理中，監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。
三、工作目標
1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用，協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。
2、充分發(fā)揮家委會的作用，優(yōu)化家庭教育資源，共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。
3、提高家長學校的聯(lián)系效率，增加聯(lián)系渠道，使老師和家長的溝通更加有效和順暢。
4、運用家庭教育的心理指導，幫助老師了解更多學生的內(nèi)心世界，使老師的管理有的放矢。
四、措施和途徑
1、建立家委會的制度，并落實常規(guī)
如配合學校落實家庭教育領(lǐng)導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。
2、習家委會的管理方法和有效的實施措施
在學校的每周一次的班主任會議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓，對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會，提高家委會的管理和運作。
3、富家校活動，提高家委會的實際效率
<1>定期與家委會成員溝通，了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。
<3>織家長學?；顒樱埣议L來學校聽隨堂課。
總之，我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能，做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài)，以及學生的心理狀態(tài)，使教學更有效，學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。