小學科學實驗室工作計劃報告8篇
2022小學科學實驗室工作計劃報告8篇
實驗室按歸屬可分為三類:第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構(gòu),有的甚至是國際機構(gòu)。下面小編給大家?guī)硇W科學實驗室工作計劃報告8篇,希望能幫助到大家!
小學科學實驗室工作計劃報告1
科學實驗員要管理好實驗室,協(xié)助科任教師上好實驗課和課外活動實驗。科學實驗員必須具備一定的科學管理知識,熟悉科學教學目標和科學教材,掌握教材中各個實驗的化學、物理反應(yīng)原理和操作技能。實驗員的日常工作是:
1.制訂采購計劃
每個學期開始,根據(jù)教學需要和實驗室的物資現(xiàn)狀,制訂出儀器、藥品、圖表、模型以及其它各種用品的添置采購計劃。儀器和藥品的采購應(yīng)視具體用途,既不追求高規(guī)格的,也不單純?yōu)楣?jié)約錢而購買低質(zhì)產(chǎn)品,否則反而容易損壞。
2.準備學生分組實驗和教師演示實驗的用品
(1)學生實驗室內(nèi),櫥要編號,貼上儀器名稱和數(shù)量的標簽,計有下列儀器:
①加熱儀器:燒懷、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶、坩堝、具支試管等。試管和試管架每組配一套放在實驗桌上。
②一般儀器:漏斗、酒精燈、集氣瓶、燃燒匙、研缽、干燥器、滴管、水槽、坩堝鉗、藥匙、三腳架、泥三角、石棉網(wǎng)、表面皿、簡易氣體發(fā)生器、試管夾、玻棒、鑷子、剪刀、小刀等。氣體導管和膠塞應(yīng)按要求配套。
(2)學生分組實驗公用鐵架臺專架,放有鐵架臺及零件,供分組實驗使用。
(3)學生分組實驗公用試劑專架,放有酒精、蒸餾水。實驗所需的藥品按每次實驗的需要進行更換。
(4)學生分組實驗準備室內(nèi),設(shè)有櫥柜存放學生分組實驗所需藥品,每次實驗時,由實驗員將儀器、藥品分發(fā)到學生的實驗桌上。
(5)教師演示實驗準備室內(nèi),設(shè)有儀器專櫥和藥品櫥。儀器專櫥內(nèi)除存放常用儀器外,還可以將較復雜的裝置成套放置,以免需用時臨時裝配。藥品應(yīng)分類排列,便于取用。
3.組織好學生分組實驗課
在學生分組實驗進行過程中,實驗員應(yīng)盡可能參加對學生實驗的輔導工作,協(xié)助教師指導學生做好實驗。此外,還要及時添加試劑或更換損壞的儀器,以保證實驗的順利進行。
4.整理學生實驗室
學生實驗完畢,實驗員要指導學生整理好實驗室。辦好損壞儀器登記手續(xù),課后,實驗員要做好藥品、儀器的添加、更換和收藏等工作。
5.對實驗室做好清理、保持室內(nèi)干凈整潔。
6.開展科學課外活動
7.保管好實驗室的財產(chǎn)做好實驗室房屋和設(shè)備的修繕,做好財物的清理工作以及損耗儀器的清賬手續(xù),使實驗室的物資與賬目相一致。
8.嚴格執(zhí)行實驗室的安全管理制度
實驗員每天下班前,務(wù)須巡視實驗室一周,對水、電、火、門、窗、鎖進行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。
小學科學實驗室工作計劃報告2
一.請盡早確定水泥、砂、石、外加劑的廠家,便于進行砼、砂漿配合比的選定工作。
二.三月十日前完成全部已購試驗儀器的自檢、送檢工作。
三.梁體砼配合比,三月九日前完成石頭、秀水兩種水泥的試件成型,選定最佳配合比,目前最急需的是石料場生產(chǎn)出合格的5~10mm、10~20mm兩種規(guī)格的石子。
四.路基填料已做了部分檢驗,目前要確定取土場、消石灰的廠家,并且按照設(shè)計圖的要求確定試驗標準和檢測參數(shù),三月十二日前完成技術(shù)標準的掌握和常規(guī)的檢驗以及級配碎石的試驗標準。
五.三月十五日之前完成已選配的“鼎鑫”、“曲寨”、“秀水”三種水泥配合比的資料整理。
六.選配獅頭水泥的全部配合比和秀水水泥的大部分配合比。
七.加緊室內(nèi)各種原材料、砼耐久性指標的檢驗,完善內(nèi)部資料的整理,確保質(zhì)量信譽評價檢驗不出差錯。
試驗工作任務(wù)重、時間緊、涉及的技術(shù)標準、設(shè)計要求很多也很雜,面臨的困難和問題較多,由于水泥、砂、石、外加劑廠家的不確定,影響試驗工作的連續(xù)性,增加了許多工作量,加之耐久性砼的試驗項目多,有些試驗項目難以判定,與之相配套的儀器設(shè)備還不完善,這都將成為影響質(zhì)量信譽評價的因素,全體試驗人員將團結(jié)協(xié)作、共同努力、力爭把試驗工作做的更好。
小學科學實驗室工作計劃報告3
為把東昌高速AP1路面標公路建成精品、優(yōu)良工程。我項目工地試驗室牢固樹立“質(zhì)量第一”的根本原則,執(zhí)行質(zhì)量問題“三不放過”的處理原則,嚴格遵守國家有關(guān)標準規(guī)范,嚴格執(zhí)行上級部門的管理措施,周密組織,嚴格管理,加強質(zhì)量意識教育,增強精品意識。嚴格把好原材料質(zhì)量關(guān)及控制施工各道工序質(zhì)量,嚴格要求試驗檢測操作過程,確保試驗數(shù)據(jù)真實可靠。為更好的開展試驗檢測工作,使試驗檢測工作有條不紊的進行,制定20-工作計劃。
一、工程概況
-X路面標位于江西省中東部贛撫平原,全長--公
里(K0+000-K-+-X),含三座互通及一處停車區(qū)。
本項目涉及的路面結(jié)構(gòu)層有:改性瀝青混凝土上面層(AC-13C)厚4cm、改性瀝青混凝土下面層(AC-20C)厚6cm、瀝青穩(wěn)定碎石上基層 (ATB-25)厚9cm、水泥穩(wěn)定碎石基層、級配碎石下基層;另收費廣場有多空隙水泥碎石底基層及水泥混凝土路面面層;還有改性乳化瀝青粘層、高滲透乳化瀝青透層、改性瀝青下封層及水泥漿聯(lián)結(jié)層。
二、中心試驗室20-為進一步加強對各工地試驗室的管理,主要有以下幾點要求;
1、要求工地試驗室檢測工作標準化、規(guī)范化、制度化,提高工地試驗室管理水平,杜絕對工程質(zhì)量的漠視;
2、要求工地試驗室重視對工地試驗人員的培養(yǎng);
3、今年是公司的制度落實年、科技創(chuàng)新年,要求工地試驗室結(jié)合自己項目的實際情況開展課題研究,中心試驗室會提供專業(yè)的技術(shù)指導;
4、要求工地試驗室20-試執(zhí)行試驗人員分級考核制度,五月底上報本項目的分級考核制度和計劃
三、20-工作計劃
根據(jù)本項目涉及到的試驗檢測項目及中心試驗室對工地試驗室的要求,江西省東昌高速AP1路面標工地試驗室20-工作計劃如下;
1、試驗室前期準備
20-4月30日前完成工地試驗室建設(shè)前期策劃;5月15日前完成工地試驗室的建設(shè);5月31日前完成對所有試驗儀器運轉(zhuǎn)調(diào)試工作;6月10日前申請中心試驗室領(lǐng)導來我工地試驗室審查,并完成對所有試驗儀器校驗工作;6月20日前完成對所有試驗儀器自校工作;6月30日前完成工地試驗室備案工作。
2、工程材料的取樣及試驗
所有原材料自進料之日起,確保所有原材料檢測率100%;20-6月30日前完成級配碎石底基層和水泥穩(wěn)定碎石基層的選材,并經(jīng)監(jiān)理同意;7月31日前完成級配碎石底基層和水泥穩(wěn)定碎石基層配合比設(shè)計;8月30日前完成ATB-25和AC-20目標配合比設(shè)計;根據(jù)瀝青拌合站建設(shè)的具體情況調(diào)整ATB-25和AC-20生產(chǎn)配合比的設(shè)計;力爭配合比優(yōu)化達到最經(jīng)濟。
3、施工過程控制
分項工程施工自檢、試件制作率達到100%。
a.對底基層的控制:嚴格控制集料級配、含泥量等指標,并按檢查項目和頻率要求,先自檢,自檢合格后通知監(jiān)理進行抽檢,合格后才能進行下道工序。
b.對基層的控制:嚴格控制集料級配、含泥量,混合料水泥計量、含水率等指標,保證碾壓成型后壓實度和無側(cè)線強度滿足設(shè)計要求。 c.對瀝青混合料控制:做好瀝青混合料三大配比設(shè)計,通過試驗段確定最佳配比,同時做好進場的原材料控制,在施工過程中控制好瀝青用量、拌合及碾壓溫度,保證穩(wěn)定度等各項指標滿足要求。
4、試驗人員培訓與考核
20-4月20日前完成培訓計劃(見《20-東昌AP1試驗室分級考核培訓計劃》)。5月開始試執(zhí)行分級考核,6月30日前完成第一輪試執(zhí)行分級考核。7月開始試執(zhí)行中心試驗室規(guī)定的分級考核。
5.科技創(chuàng)新
致力于科技創(chuàng)新,降低工程成本。20-研究的課題是《多空隙水泥碎石底基層配合比設(shè)計及應(yīng)用》
6.質(zhì)量保證措施
a.本試驗室檢測依據(jù)是各技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程。
b.檢測儀器設(shè)備按合同必須齊全,精度符合要求,全部計量檢測儀器設(shè)備均按國家技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)《關(guān)于在計量認證工作中對計量檢測儀器、設(shè)備進行檢定的規(guī)定》要求,按期進行檢定,檢定合格后方可使用。
c.檢測人員必須持證上崗,并按要求和規(guī)定進行技術(shù)培訓。 d. 做好試驗記錄、報告、臺帳的建立,確保試驗數(shù)據(jù)真實性;做好所有試驗報告和試驗原始記錄的收集、整理、簽認、保存、歸檔等工作;及時上報業(yè)主、監(jiān)理和上級主管部門要求的各種試驗報表和資料。
小學科學實驗室工作計劃報告4
一、實驗室工作的指導思想
應(yīng)貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學,二是開展實驗創(chuàng)新工作.以按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學,跟上教學改革的步伐。本學期在學?,F(xiàn)有的教學技術(shù)設(shè)備條件下,協(xié)助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗,同時及時補充實驗器材,確保新教材中新增實驗的順利開設(shè)。實驗員要鉆研教材,領(lǐng)會教材變化的精神,迅速熟練新增教學設(shè)備的使用方法,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。
二、實驗室建設(shè)和經(jīng)費保障 本學期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造,搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學改革方向,從而為創(chuàng)建漣源市合格學校實驗室打好基礎(chǔ)。實驗室管理 , 嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”,“計劃”。 四表:“學生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。 三冊:“固定資產(chǎn)帳冊”、“實驗教學儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。一日志:實驗室日志。計劃包括周工作計劃、月工作計劃、季度計劃,學期計劃。
三、 嚴格執(zhí)行實驗室管理制度 ⑴購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。⑵加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。 ⑶儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。 ⑷認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。 ⑸ 繼續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作。 根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合創(chuàng)建省重點中學要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,,學生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認真收集,及時歸檔。
四、實驗教學 理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要 協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗結(jié)束,讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
小學科學實驗室工作計劃報告5
化學一直以來都是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象、進行演示和做實驗,來獲得具體的、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力,培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度,以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性,都具有不可替代的作用。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)?;瘜W實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課,提高學生的動手、動腦和觀察能力,達到素質(zhì)教育的初步要求,營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實驗室采取開放式管理,能夠很好地滿足學生的求知要求,同時也能更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:
一、強化安全意識,確保實驗室安全 確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗指導教師配合,校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
二、認真做好實驗室的常規(guī)管理工作
開學初對化學實驗室進行一次認真地整理,以保證演示和分組實驗的開出?;瘜W實驗普及工作早已在本校開展了多年,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作。
三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作
實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實驗。為做到進一步熟悉教材,鉆研教學課標,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的《實驗日志》。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并預做實驗,向
任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;學生在分組實驗時,深入課堂,糾正學生的錯誤操作,幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)果,總結(jié)實驗的成敗得失。結(jié)合課標的要求,大膽地改革實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,針對有些班級的差生和動手能力較差的`學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
四、盡量開放實驗室,更好地為師生服務(wù)
讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,化學實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學生的能力,提高認識水平。
五、努力實施教改,提倡自制教具
知識在不斷變革,隨著教改的深入,書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求。實驗室是一塊很好的實驗田,在這塊實驗田中,教師可以根據(jù)實際需要,對實驗方法、實驗步驟加以改進,使實驗更好地符合教學的需要,因此,本室將盡力做好實驗教學中的改進工作,且大力開展教具自制活動。
六、做好實驗操作考試工作
根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,認真清理化學儀器、藥品的訂購,認真組織學生操作實驗的訓練,使學生熟練掌握實驗操作技能。
小學科學實驗室工作計劃報告6
一、指導思想
為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。同時,在日常工作中滲透法制教育。
二、基本情況
本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個班級300余學生上科學實驗課,任科學教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺,故給教學工作的開展帶來了較大困難,嚴重制約了本校該科目的教學質(zhì)量。
三、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學課程,我校能根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合本校實際,做好實驗室建設(shè)工作。有一個學生實驗室和一個儀器管理室,實驗儀器按標準配備,達到95%以上;能合理添置實驗儀器和器材,基本上達到上級規(guī)定的標準;實驗室的電源、安全措施等基本到位。通過實驗引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
四、具體工作措施
1、成立實驗室領(lǐng)導小組:
組長: __
成員: 為全體科學教師。
做到加強領(lǐng)導,分工明確,責任到人。
2、實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
3、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
4、在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有事可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。
5、指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗能力。
6、開學及時收取各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。
7、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應(yīng)的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
8、材料歸檔:
(1) 實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。
9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
10、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。 (2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
小學科學實驗室工作計劃報告7
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標;
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗能力;
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
小學科學實驗室工作計劃報告8
一、指導思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標:
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標:
(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。
(4)、指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗能力。
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應(yīng)的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。
(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修等相應(yīng)記錄;
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,。購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。