文學(xué)社日常工作計(jì)劃10篇
我們?cè)撛趺磾M定文學(xué)社日常工作計(jì)劃呢? 學(xué)校的文學(xué)社是與學(xué)生會(huì)一樣被學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的,一般文學(xué)社是開(kāi)展關(guān)于文學(xué)的活動(dòng)或者是講座,下面是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)社日常工作計(jì)劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇1
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。
二、口號(hào):
親近母語(yǔ),走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展學(xué)期,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
四、學(xué)期時(shí)間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、學(xué)期形式:
1、每二周一次,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,能夠舉行文學(xué)沙龍,也能夠閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》???。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出學(xué)期,開(kāi)闊眼界,積累素材,提高潛力。
六、具體分工:
職務(wù)姓名職責(zé)
社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書長(zhǎng)1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員學(xué)期表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員學(xué)期時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨資料而增減)
八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國(guó)良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》???。
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們潛力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作潛力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的潛力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))
3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。
4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的,布置任務(wù)。
十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開(kāi)好會(huì)
學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇3
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。透過(guò)此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、學(xué)期計(jì)劃
(一)校內(nèi)學(xué)期
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過(guò)的書目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外學(xué)期
1.組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽學(xué)期,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭(zhēng)發(fā)表。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們學(xué)校利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,舉辦個(gè)文學(xué)社,吸收一些文學(xué)愛(ài)好者,給他們搭建一個(gè)才華展示的星光大舞臺(tái)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課:爭(zhēng)取每周舉辦一次輔導(dǎo)課,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(kāi)。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
4、社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭(zhēng)取每個(gè)月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),開(kāi)通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
總之,開(kāi)展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇5
逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度,回味昨日的成績(jī),憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái),使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始,就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過(guò)老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí),提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過(guò)寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會(huì),根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。
六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開(kāi)展一次小演講活動(dòng),視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇6
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,積累學(xué)生的寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學(xué)們的寫作水平,從而全面推動(dòng)校園文學(xué)的發(fā)展。特?cái)M定以下計(jì)劃。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、繼續(xù)招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2、開(kāi)展作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。
3、積極動(dòng)員、組織文學(xué)社成員,參加國(guó)家、省、市、縣文學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫作水平。
4、在學(xué)生中征集稿件,出版君竹雜志。計(jì)劃這學(xué)期出版二期,力求圖文并茂,文質(zhì)精美。
5、在學(xué)期結(jié)束,評(píng)選文學(xué)之星,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
二、目標(biāo)規(guī)劃
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學(xué)生中去,反思教育,總結(jié)自我;引導(dǎo)家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),為家校的之間架起更好的溝通橋梁;努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán),并從全縣走出建湖。
20__年10月30日
文學(xué)社
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作重點(diǎn)
一、辦刊辦報(bào)
(一)每月出版報(bào)紙1期,每期出版的報(bào)紙為四開(kāi)四版,版畫資料為:
第一版:“校園新聞”,讓同學(xué)時(shí)刻關(guān)注身邊校園大事。
第二版:“杏壇風(fēng)采”,展示教師在文學(xué)、科研、育人等方面的才華。
第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛(ài)生活、珍惜文學(xué)“陽(yáng)光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓大家在一齊以誠(chéng)相待,以心交流,共同感悟生活真諦?!胺疾莸亍睓冢瑑?yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛(ài)好者優(yōu)秀的詩(shī)文、以及相關(guān)的簡(jiǎn)介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料。
第四版:“七嘴八舌”,選登校園優(yōu)秀習(xí)作,個(gè)人隨筆,讓有文學(xué)個(gè)性的同學(xué),能走上“舞臺(tái)”,一展風(fēng)采。
校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料,及相關(guān)文學(xué)社的活動(dòng)對(duì)具體欄目做具體調(diào)整。
(二)本學(xué)期爭(zhēng)取出一期??切?bào)未登的學(xué)生作品。
二、社團(tuán)活動(dòng)
(一)自本學(xué)期起,文學(xué)社將開(kāi)始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)工作由文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。我們的活動(dòng)資料將以交流寫作心得體會(huì),探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也能夠有資料多樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)都由同學(xué)自己組織,每次活動(dòng)有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動(dòng),如有興趣組織文學(xué)社活動(dòng)的能夠把計(jì)劃交給社長(zhǎng)或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。由社團(tuán)活動(dòng)組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng),社員務(wù)必參與,各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號(hào)召大家參與。
(二)征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織征文活動(dòng),讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟。
(三)組建記者團(tuán),頒發(fā)記者證,由專業(yè)老師對(duì)記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。
(四)開(kāi)展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。
(五)20__年6月召開(kāi)文學(xué)社全體會(huì)議,選舉文學(xué)社下一屆的社長(zhǎng),確定文學(xué)社下一階段的活動(dòng)。
三、定期召開(kāi)文學(xué)社例會(huì)
定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù),規(guī)范全體社員的思想行為,樹(shù)立愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)國(guó)的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)理解文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法,維護(hù)校譽(yù),嚴(yán)守社規(guī),并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。
(一)例會(huì)活動(dòng)安排每周一次,全體社團(tuán)干部務(wù)必參加,社員視狀況而定,目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動(dòng),加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解,帶動(dòng)社員的用心性,從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。
(二)完善文學(xué)社收稿制度,由修改部具體實(shí)施,每位社員每?jī)芍苤辽俳灰黄髌?,每個(gè)單周的周一為交稿時(shí)間。各小組每月組織一次作品交流會(huì),透過(guò)作品交流會(huì),使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。
1、設(shè)立來(lái)稿流水登記,所有來(lái)稿一律登記,不使一篇遺漏,凡來(lái)稿都要有回音,采用的見(jiàn)報(bào),不采用的轉(zhuǎn)科任教師,指出不足,提出修改意見(jiàn),歡迎再次投稿。
2、已發(fā)表的作品,包括校外發(fā)表或競(jìng)賽獲獎(jiǎng),另外登記,每學(xué)期總結(jié)公布一次。
3、制訂榮譽(yù)冊(cè),將榮譽(yù)證書復(fù)印件,習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原件或評(píng)比參賽的班報(bào)及個(gè)人作品專集整理成冊(cè),長(zhǎng)久保存。
四、參加活動(dòng)的要求
文學(xué)社的全體社員,要遵從班級(jí)和校園的安排,服從文學(xué)社的管理,用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,不以追逐名利為目標(biāo),而以陶冶情操為基點(diǎn),更新小“我”為生活動(dòng)力的源頭,將來(lái)服務(wù)于社會(huì)。
五、宣傳事宜
在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng),增強(qiáng)社員自信心,提高文學(xué)社影響力。
具體工作安排如下:
二月份:
召開(kāi)文學(xué)社干部工作會(huì),布置全學(xué)期文學(xué)社工作。
由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,主要資料包括:1、文學(xué)社活動(dòng)成果展示2、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹
開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。
三月份:
照常開(kāi)展工作,開(kāi)展“雷鋒月”主題征文活動(dòng)。出版新一期《校報(bào)》。
四月份:
照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。
五月份:
照常開(kāi)展工作,開(kāi)展“五一”征文活動(dòng),舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《校報(bào)》。
六月份:
照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇8
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語(yǔ)文組全體成員將致力于把____文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計(jì)一個(gè)月召開(kāi)一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開(kāi),主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排,要求專人寫好會(huì)議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展:
1、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的文壇高手作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開(kāi)拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一至兩次采風(fēng)活動(dòng),并在校報(bào)《____》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開(kāi)展校際交流,擴(kuò)大《____》發(fā)行的范圍,本期定每月10日出版一次《____》,并將報(bào)紙寄往知名校園、機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等,讓《____》走向外面的世界。
《____》具體工作運(yùn)作如下:(略)
4、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開(kāi)展各類校園活動(dòng)。若情況許可,預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)《早晨,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6、將于5月份要舉辦第一屆“____”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在《____》報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。
7、學(xué)期末將開(kāi)總結(jié)會(huì),把一學(xué)期來(lái)工作中好的給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望“____”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持“____”的各項(xiàng)工作,展示____中學(xué)語(yǔ)文組的風(fēng)采,讓____文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇9
為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺(jué)閱讀寫作意識(shí)的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng),現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
一、主要工作
(一)聽(tīng)
1、開(kāi)設(shè)作家講座。邀請(qǐng)本地作家、學(xué)者來(lái)校講座開(kāi)設(shè)專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請(qǐng)校內(nèi)外小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動(dòng)和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。
(二)說(shuō)
結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開(kāi)展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說(shuō)、善于傾聽(tīng)的口語(yǔ)交往能力。
(三)讀
1、結(jié)合校詩(shī)文考級(jí)向?qū)W生推薦閱讀書目,提高學(xué)生對(duì)書籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動(dòng),采用中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的誦讀比賽、舞臺(tái)劇、課本劇等靈活多樣的活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。
(四)寫
每學(xué)年有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
(五)評(píng)
1、評(píng)選“讀書節(jié)”學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),每個(gè)班級(jí)開(kāi)展有特色的讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。
2、開(kāi)展班刊評(píng)比。
二、本學(xué)期具體工作安排
二月份
1、完善文學(xué)社組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語(yǔ)”征集活動(dòng)。
3、開(kāi)展小文學(xué)家評(píng)選活動(dòng)。
三月份
1、組織文學(xué)社成員召開(kāi)一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、開(kāi)展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)本校老師對(duì)校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。
四月份
1、結(jié)合學(xué)校工作,報(bào)道并刊出校運(yùn)會(huì)???/p>
2、開(kāi)展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng)。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。
3、組織文學(xué)社社員讀書交流會(huì),根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),撰寫感言體會(huì)。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開(kāi)展一次小演講活動(dòng),視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。
3、開(kāi)展期末社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。
文學(xué)社日常工作計(jì)劃篇10
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們豆芽文學(xué)社又要開(kāi)始新的一年的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,豆芽文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心,指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,在老師的幫助下,我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期,我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。 我們還要繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí)也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
本學(xué)期,我們豆芽文學(xué)社自己的報(bào)刊《芽歌》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
三、工作計(jì)劃如下:
二月份
1. 看一部電影并寫觀后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三(1)班趙林杰做演講 咬文嚼字
2.各班課本劇表演
四月份
1. 揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)
2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)做一個(gè)小講座 花專題
2. 少一(1)和少一(3)舉行一場(chǎng)辯論會(huì)
六月份
1. 名人課堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動(dòng)地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓豆芽文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,以展示我們自己的風(fēng)采!也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。