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高考假期復(fù)習(xí)計劃精選

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  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。下面就是小編給大家?guī)淼摹陡呖技倨趶?fù)習(xí)計劃精選》,希望能幫助到大家!

  篇一

  時光似乎從來都是無情的,距離2020年高考還剩下不到5個月,對于準考生來說,有效的復(fù)習(xí)比整天熬夜看書來得更加實在。很多考生已經(jīng)在時間的流逝中心開始慌了起來,不知道下一步該怎么走。2019年寒假是他們高中時期最后一個寒假,雖然只有短短幾天,卻是他們整理思路,確定接下來復(fù)習(xí)計劃的最好時機。今天,小編就在這里和大家一起聊聊高中最后一個寒假高三準考生怎么復(fù)習(xí)最有效?

  方法一:整理高三一輪復(fù)習(xí)中所有考過的卷子,找出不足結(jié)合自身學(xué)習(xí)疑惑,做好總結(jié)歸納工作

  多數(shù)高三學(xué)生只有十天左右的寒假,這十天時間,第一件事就要從發(fā)現(xiàn)自身不足做起。整理之前考過的各科試卷。重新將題型看一遍,看看存在哪些疑點。將這些不足之處結(jié)合知識模糊處,寫下總結(jié)。這個環(huán)節(jié)主要是對自己現(xiàn)狀加深認知,只有知道自己哪里做得不好,下一步復(fù)習(xí)計劃的方向才更符合實際。

  方法二:調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏,按照實際制定二輪、三輪備戰(zhàn)計劃

  經(jīng)過總結(jié)歸納環(huán)節(jié),想必自己已經(jīng)清楚自己身問題出在哪了,就要根據(jù)自己實際復(fù)習(xí)進度調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這個環(huán)節(jié)主要是基礎(chǔ)的靈活運用,我們要做的計劃就是寒假期間一定得把基礎(chǔ)知識掌握水平提上去。分配好不同時間段,早上該復(fù)習(xí)哪科,中午和晚上分別要復(fù)習(xí)什么。至于三輪復(fù)習(xí)計劃,主要是沖刺高分目標,我們可以先有目標,從二輪復(fù)習(xí)鞏固逐漸過渡。

  方法三:調(diào)整心態(tài),保持睡眠,隨時準備上戰(zhàn)場的奮斗勁一定要足

  我們在高三第一學(xué)期復(fù)習(xí)過程中,很多考生已經(jīng)開始出現(xiàn)極大心理壓力現(xiàn)象,這個寒假一定要對心態(tài)進行適度調(diào)整。好的心態(tài)才會有更好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。睡眠問題一定要注重,晚上建議10點半左右睡覺,不要進行熬夜車輪戰(zhàn)了,好的睡眠才會有更好的精力,同時擁有一個更加強健的身體。只有在心態(tài)與身體狀態(tài)的調(diào)和下,才能有更強的戰(zhàn)斗勁兒!

  篇二

  1.制定學(xué)習(xí)計劃

  聽到寒假可能同學(xué)們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應(yīng)該怎么辦?是不是應(yīng)該在這個假期里制定自己的復(fù)習(xí)計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時間,如果學(xué)生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學(xué)習(xí)生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,會對你高考的成績很有幫助。

  2.突破薄弱科目

  到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學(xué)過說,而且同學(xué)們也可以從中對自己的學(xué)習(xí)情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學(xué)科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學(xué)習(xí)突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓(xùn),找老師進行針對性的一些輔導(dǎo)等。此外,對于一些學(xué)習(xí)能力強、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

  3.加深知識點記憶

  小編表示出了對薄弱學(xué)科進行重點突破之外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復(fù)習(xí),知識的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學(xué)過的東西把自己想法加進去,構(gòu)建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習(xí)加深記憶。小編提示同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

  篇三

  一、梳理知識,形成邏輯導(dǎo)圖

  已經(jīng)完成了大一輪的復(fù)習(xí),經(jīng)歷了一學(xué)期高強度的練習(xí)與考試,作為高三學(xué)生必須學(xué)會梳理好自己的知識框架,串聯(lián)起每個科目中的知識點,抓住邏輯脈絡(luò)。最好能夠做到看著目錄,能夠?qū)⒚總€學(xué)科兩年半以來所學(xué)的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯導(dǎo)圖。

  二、查缺補漏,堅信基礎(chǔ)為王

  經(jīng)歷過多次考試歷練,其實不難發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎(chǔ)最扎實的同學(xué)。因此,抓緊時間對于自身缺漏進行針對性突破是相當(dāng)重要的,尤其對于自身的弱勢科目,夯實基礎(chǔ)才是最佳的選擇。

  三、訓(xùn)練速度,提升學(xué)習(xí)效率

  越發(fā)臨近高考,文綜理綜撲面而來,很多人都會覺得時間不夠答不完卷子,寒假正是解決這一問題的最佳時機。通過訓(xùn)練提升自身解題效率,尋找解決同類題型的一般性套路,多思考多總結(jié)答題技巧,對自身答題順序進行適當(dāng)摸索,合理安排以期達到答題效率最大化。

  篇四

  一、高中三年級的學(xué)生,在寒假期間的學(xué)習(xí)要專注于自己的特點,特別是自己學(xué)習(xí)比較好的一些科目,要重點的進行提高,對于弱勢的一些學(xué)科,大家可以采取熟悉一遍的方法,這樣可以抓重點,提高效率。

  二、我們在自己寒假復(fù)習(xí)的階段,不要盲目的根據(jù)自己的喜好進行學(xué)習(xí),二十號應(yīng)該根據(jù)自己的老師布置的復(fù)習(xí)順序進行,同時一定要參照筆記回顧知識,這樣才可以正確的做好復(fù)習(xí),提高自己的成績。

  三、我們要根據(jù)自己的情況進行重點攻關(guān),可以根據(jù)學(xué)校的高考試題考查的順序查來看自己在學(xué)習(xí)方面的問題,看看你自己在學(xué)習(xí)方面那里存在知識盲點,如果有的話盡快補足。

  四、語文方面的復(fù)習(xí),因為這類文字的學(xué)習(xí)比較枯燥,我們可以采取短時間和多頻率的多學(xué),也就是每次可以學(xué)習(xí)二十分鐘左右,同時我們可以每天復(fù)習(xí)兩到三次,這樣效果會很不錯。

  五、高中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我建議大家要有一個主線,我們在高中的數(shù)學(xué)方面主要是解決自己的獨立解答題目的能力,提高這方面的知識水平,就需要你沿著數(shù)學(xué)主線跟蹤學(xué)習(xí),把每一個細節(jié)抓住,這樣才可以學(xué)好。

  篇五

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  3、中午適當(dāng)午休。

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))。

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8點半-11點半,下午14點半-17點半;晚上 19點半-21點半。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

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