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小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

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  總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,感到工作很充實(shí)。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃,希望大家喜歡!

小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

  篇一:小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

  學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報(bào),以期達(dá)到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

  一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

  一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

  中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時開展以下教育:

  1.做人教育,常抓不懈

  從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種.種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

  對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

  所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

  2.盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改進(jìn)意見。

  可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

  3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

  對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

  二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識。

  學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

  三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚(yáng)。

  “好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚(yáng)的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個月都做得十分好。

  四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

  1.明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。

  由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

  2.安排值日,分工明確

  舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

  3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

  結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

  4.從嚴(yán)要求,重在落實(shí)

  5.不定期抽查

  如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨(dú)對個人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

  6.加大精神和物質(zhì)投入

  讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

  另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

  此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

  五、十分重要的繼續(xù)保持活動

  在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。

  六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

  1.繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。

  2.及時維修宿舍損壞部位,上報(bào)了,維修的不及時,學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會。

  3.解決宿舍晾曬衣服的難題。

  總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們x中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們x中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信x中的明天會更好!

  篇二:小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

  為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié):

  一、文明的居室,情趣的生活

  擬定了一份計(jì)劃,具體如下:

  1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。

  2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。

  二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

  三、其次抓文明衛(wèi)生:

  1、在宿舍,組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查;

  2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

  3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實(shí)行文明宿舍的動態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。

  4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

  四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

  五、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理:

  1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。

  2、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

  3、召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù);

  4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

  5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

  六、工作中存在的主要問題與不足

  1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

  2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);

  3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

  4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

  5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。

  篇三:小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

  一學(xué)期來,在董事會、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的精誠協(xié)作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實(shí)效性,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、以管理為總抓手,明確職責(zé),提升水平

  宿管部是一個新成立的職能部門,工作性質(zhì)相對單一,但管理難度不小。對于管什么、如何管沒有完全現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可依。為此,我們主要從如下幾方面進(jìn)行了努力。

  1、調(diào)整人事,科學(xué)分工

  以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項(xiàng)任務(wù),在給管理帶來了許多方便的同時,也出現(xiàn)了一些弊端。主要是工作過程中職責(zé)不明,推委責(zé)任,缺乏主動性。因此,調(diào)整人員分工勢在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,制定了《于都五中宿管員工作崗位職責(zé)》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責(zé)》《宿管員一日工作流程表》等,明確分工,使他們各司其職,各盡其能,盡最大努力調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  對于宿管部辦公室內(nèi)部,我們也自我明確了工作職責(zé),進(jìn)行了科學(xué)的分工協(xié)作,制定了《宿管部工作職責(zé)》《宿管部成員分工》。根據(jù)實(shí)際情況,謝曉堅(jiān)干事主要負(fù)責(zé)公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報(bào);公寓安全管理;統(tǒng)計(jì)并上報(bào)公寓水電、財(cái)產(chǎn)的維護(hù)與維修;各年級學(xué)生寢室的安排與調(diào)整,保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負(fù)責(zé)公寓宿管員的管理與考核;公寓學(xué)生及寢室長的管理;文明寢室的創(chuàng)建評比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計(jì)匯總;班主任考核;就寢紀(jì)律的管理;宿管員假期的值班安排等。

  2、建章立制,制度管人

  為進(jìn)一步規(guī)范宿舍安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理,宿管部制定了詳細(xì)的規(guī)章制度,從方方面面對學(xué)生在宿舍的一切活動進(jìn)行有效的全程管理。主要有《xxx中學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細(xì)則》《“文明寢室”評比制度》《xxx中學(xué)生晚就寢管理制度》等,這些制度,基本上涵蓋了學(xué)生宿舍管理的各方面,為學(xué)生宿舍的科學(xué)管理提供了制度依據(jù)。

  二、以考評為助推力,強(qiáng)化競爭,激活潛能

  沒有考評的管理是沒有活力的管理,必然陷入干多干少一個樣,干好干壞一個樣的死棋之中。為激活管理潛能,我們主要從以下幾方面進(jìn)行了工作考評。

  1、強(qiáng)化對宿管部內(nèi)部工作人員的考核

  我們制定了《xxx中宿舍管理人員工作考核細(xì)則》《xxx中宿舍保潔人員工作考核細(xì)則》,從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,宿管部分管的干事每天進(jìn)行定期和不定期的檢查評比,根據(jù)《考核細(xì)則》獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。這樣就極大地調(diào)動了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動性。在這個過程中,涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真、表現(xiàn)出色的管理人員,如b棟的xxx、c棟的xxx、xxx、d棟的xxx等,他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對于一些工作認(rèn)識不到位,表現(xiàn)較差,經(jīng)教育仍無明顯效果的,我們則及時進(jìn)行了調(diào)換,盤活了整個管理隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)對班主任宿管常規(guī)的考核

  宿舍管理既是宿管部的工作職責(zé),也是班級管理的常規(guī)工作之一,因此,班主任絕不能置身其外不管不顧,加強(qiáng)對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。

  宿管員每天各時段都對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據(jù)對班主任進(jìn)行考核,每半月進(jìn)行一次考核排名,每月進(jìn)行一次考核獎罰。在這方面,我們借鑒了政教處、總務(wù)處對班主任的考核方案,每月提取班主任理論津貼的1/5用于考核,將考核排名居年級倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎勵排名前三位班級的班主任,從而真正讓班主任參與到公寓管理中來。

  3、進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選

  從某個角度說,學(xué)生才是公寓的主人,管理是為了服務(wù)學(xué)生。但是,學(xué)生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導(dǎo),并及時評價。為此,我們制定了《xxx中學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細(xì)則》《“文明寢室”評比制度》,每月進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,優(yōu)秀寢室長則及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。

  三、以常規(guī)工作為指揮棒,突出重點(diǎn),全面提高

  1、定期開會,及時總結(jié)

  為總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅(jiān)持了例會制度,定期召開宿管員、保潔員會,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后工作重點(diǎn),提升宿管員、保潔員工作水平。另外,宿管部還要求宿管員經(jīng)常深入寢室或召集寢室長到其房間,將寢室問題及時反饋給學(xué)生,讓他們做到心中有數(shù)。與此同時,宿管部也經(jīng)常召開全校寢室長會,通報(bào)宿舍管理情況,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),提高學(xué)生自我管理能力。

  2、加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題

  除宿管員正常檢查外,宿管部辦公室同志也安排了值日,經(jīng)常對宿舍進(jìn)行巡查。

  一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實(shí)情況;

  二是檢查學(xué)生在宿舍的行為、紀(jì)律。每次檢查,我們都會發(fā)現(xiàn)些新情況、新問題。如有學(xué)生在宿舍打球、學(xué)生自行車堆放在樓道內(nèi)、少數(shù)學(xué)生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務(wù)整理較差等。這些情況,宿管部都高度重視,及時采取措施,在有關(guān)部門、年級的通力合作下,進(jìn)行整改。

  3、重視安全,警鐘長鳴

  我校住宿生多而且集中,宿舍安全,責(zé)任重大。我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全防范。

  一是防校內(nèi)學(xué)生偷盜。我們要求學(xué)生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學(xué)生有特殊情況進(jìn)入要憑請假條、學(xué)生證并進(jìn)行登記;中途宿管員加強(qiáng)巡查。

  二是防外來人員混入。本學(xué)期,我校出現(xiàn)了幾起校內(nèi)外人員相互勾結(jié),在校內(nèi)共同做案的案件。開學(xué)之初,d棟高二年級寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件。兩次事發(fā)深夜,案情嚴(yán)重,后來經(jīng)公安機(jī)關(guān)查實(shí),系我校開除學(xué)生所為。這兩個案例,讓我們提高了警惕。但由于宿舍管理人員少、管理面大,有時讓我們防不勝防。因此,我們要求學(xué)生自己多提高這方面警惕。

  三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié),天干物燥,稍有不慎,可能就會引發(fā)火災(zāi)。為此,我們專門印發(fā)通知,要求各年級各班加強(qiáng)學(xué)生防火防電教育,并且組織了全校班主任到寢室查學(xué)生私接電線、違規(guī)使用大功率用電器的情況,做到防患于未然。

  4、狠抓衛(wèi)生,整頓內(nèi)務(wù)

  宿舍管理作為學(xué)校教育的一個組成部分,也肩負(fù)著學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,既是學(xué)校教育的必然要求,也是宿舍管理的自身需要。我們對宿舍衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理下發(fā)了專門的通知,做了統(tǒng)一的要求和布置,制定了詳細(xì)的檢查評比辦法和懲罰獎勵措施,納入班級評比中。

  四、問題與不足

  1、宿管員、保潔員隊(duì)伍不太穩(wěn)定

  在工作過程中,有時因宿管員、保潔員自身原因,不能勝任工作,我們及時進(jìn)行了調(diào)換。而新手要重新培訓(xùn)上崗,不利于工作的完全銜接過渡。

  2、財(cái)產(chǎn)破壞現(xiàn)象未有完全杜絕

  主要是有些空宿舍,年級組未有安排學(xué)生入住,學(xué)生撬鎖或踢開鐵門,將床板搬入其他寢室用作衛(wèi)生間門。

  3、學(xué)生行為習(xí)慣仍然較差

  一是就寢紀(jì)律尚未有完全好轉(zhuǎn),冷天還好,熱天則難以入安靜;

  二是學(xué)生亂扔現(xiàn)象依然存在;

  三是有些學(xué)生千方百計(jì)“打游擊”,將飯從側(cè)門、后門傳入寢室(c棟、d棟);

  四是部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理不到位。

  4、安全隱患未有徹底消除

  c棟、d棟宿舍學(xué)生或外來人員可從多個地方爬墻攀管而入,危脅宿舍安全;班主任教育不到位,高年級學(xué)生(主要是高三年級)仍有使用熱得快現(xiàn)象,并且具備了一定反檢查能力,宿管部一時難以查實(shí)。

  5、后勤保障尚不到位

  一是學(xué)生宿舍經(jīng)常停水,影響了學(xué)生正常的生息秩序;

  二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯后,影響了公寓衛(wèi)生保潔;

  三是宿管部辦公室辦公設(shè)備一開始落實(shí)不了,如防盜網(wǎng)、電腦直到10月中下旬才到位等。

  總之,通過全體師生的努力,本學(xué)期宿管工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),較以往上了一個臺階,但也還存在較多問題,有待來年解決。

  篇四:小學(xué)宿管個人年終總結(jié)以及2020計(jì)劃

  本人在校長領(lǐng)導(dǎo)下,一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”,通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

  1.堅(jiān)持不定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。

  學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點(diǎn)時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

  2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報(bào)批評,并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。

  3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律

  為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。

  4.充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。

  總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
 


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