2020年中學(xué)國防教育個人工作計劃精選三篇
開展國防教育工作,有助于營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。下面是小編帶來關(guān)于2020年中學(xué)國防教育個人工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2020年中學(xué)國防教育個人工作計劃(一)
20年春,我校國防教育工作要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照教育局國防教育工作的要求,切實抓好我校的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全校學(xué)生國防觀念,促進(jìn)我校國防教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、 堅持的原則
堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內(nèi)容,提高教育質(zhì)量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、 圍繞中心工作,深化國防教育
1、健全機(jī)制,責(zé)任明確,真抓實干。
建立健全我校國防教育工作運行機(jī)制,形成由校長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等,明確工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。
2、積極開展國防教育活動,增強(qiáng)國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》,利用重大節(jié)日(9.18)、紀(jì)念日和全民“國防教育日”(9月20日)時機(jī),利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強(qiáng)全民國防教育觀念。 “五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;銘記黨的宗旨,增強(qiáng)國防意識.
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將教育與實踐相結(jié)合,抓好國防教育。
將國防教育工作納入我校工作計劃范圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合,保證我校國防教育工作扎實有效地開展。進(jìn)一步普及國防知識教育,增強(qiáng)履行國防義務(wù)的意識和能力,不斷提高全校師生素質(zhì),促進(jìn)國防教育深入開展。
2020年中學(xué)國防教育個人工作計劃(二)
20年,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)國防教育工作,根據(jù)上級有關(guān)加強(qiáng)國防教育的指示精神,特制定20年度國防教育計劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞黨和國家工作大局,圍繞推進(jìn)中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準(zhǔn)備,著眼于培育愛國主義精神,全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀要求,以《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》和《國防教育五年規(guī)劃》為依據(jù),按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針,實行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,針對不同對象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容,分類組織實施國防教育,確保國防教育扎實有效開展。
二、主要內(nèi)容
主要突出抓好以下四個方面的教育:
(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部層的國防教育。領(lǐng)導(dǎo)干部是搞好全民國防教育的領(lǐng)導(dǎo)力量,在全民國防教育工作中起著領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用。要依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》強(qiáng)調(diào)的:“堅持不懈地進(jìn)行國防教育,增強(qiáng)全民國防意識”的要求,不斷加強(qiáng)對干部的國防教育,使他們及時了解最新的國防理論、國防知識和軍事動態(tài),以及上級的大政方針,以便在他們決策時有正確的理論指導(dǎo)和科學(xué)依據(jù)。要通過開展組織各級干部過軍事一日生活活動,搞好各級干部的國防教育。
(二)抓好綜治人員和經(jīng)警的國防教育。綜治人員和經(jīng)警是三個文明建設(shè)的重要力量,是國防教育的重點對象。一是要抓好教育,發(fā)揮好他們在應(yīng)對突發(fā)事件中的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用。要緊緊圍繞科技練兵、科技保衛(wèi)這條主線,著眼“打得贏、不變質(zhì)”和全面提高綜治干部、警衛(wèi)人員思想、政策水平及業(yè)務(wù)能力的總目標(biāo),對其進(jìn)行專門培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廠他們整體素質(zhì)和實際工作能力得到明顯加強(qiáng)和提高。二是采取多種形式,加強(qiáng)對普通職工的國防教育。充分運用墻報、局域網(wǎng)、展板、電視教育等形式進(jìn)行,大力宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)和加強(qiáng)國防教育的方針政策、法律法規(guī),
(三)抓好公司內(nèi)全體員工的國防教育。全體員工屬于普及層的國防教育,要利用各種節(jié)日、國防教育日和征兵宣傳月集中宣傳教育進(jìn)行。要利用條幅、標(biāo)語、展板、板報、局域網(wǎng)、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進(jìn)行宣傳教育,發(fā)動國防教育宣傳員開展宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發(fā),緊密結(jié)合慶祝建國61周年,廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀(jì)念會、形勢報告會,組織國防法律咨詢等活動,加大國防教育普及和宣傳的力度;開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動,寓教于樂,增強(qiáng)教育的吸引力;組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部過“軍事日”,進(jìn)行民兵入隊宣誓,搞好重點群體的教育;開展全員性的警示教育;利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀(jì)念館以及經(jīng)批準(zhǔn)開放的軍營等場所,組織員工參觀見學(xué)活動,擴(kuò)大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規(guī)、國防歷史和國防知識。各組織,要辦好宣傳欄、板報、墻報、展板,張貼宣傳標(biāo)語,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協(xié)調(diào)配合。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭組織,帶頭參加,帶頭接受教育。要著眼于國防教育的普及和發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)、地域、人文等特色,把國防教育日活動搞得有聲有色,富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育,以國防、軍隊建設(shè)有關(guān)的法律法規(guī)為重點,努力在提高全員法律素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動協(xié)助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
2020年中學(xué)國防教育個人工作計劃(三)
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校年國防教育工作計劃如下:
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則:
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、工作重點:
1 、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3 、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4 、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5 、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石;
6 、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7 、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式:
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;
結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;
結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;
結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;
結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;
運用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;
運用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;
運用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵式國防教育。
五、日程安排:
9月:制定計劃,安排工作
國防知識學(xué)習(xí)講座
觀看國防教育影片
新生軍訓(xùn)
10月:國防教育月主題教育活動
國旗班規(guī)范教育
11-12月:歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動
1月:工作總結(jié)
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