第一學(xué)期德育工作計劃最新
新學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)正式拉開了帷幕,下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的第一學(xué)期德育工作計劃,希望大家喜歡!
第一學(xué)期德育工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
政教處以“塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生、促進學(xué)生健康成長”為目標(biāo),依據(jù)《__區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心,在“八禮四儀”系列教育活動中,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作重點
在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
三、工作措施
1.加強隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍。
(1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進一步提高教書育人水平,增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,聚焦“四風(fēng)”問題,提升師德師風(fēng)。
(2)加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)、不斷進取的班主任隊伍;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。
(3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。
(4)三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。
(5)抓好班主任隊伍建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機制,完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價班主任工作。
2.加強德育常規(guī)管理工作。
(1)為貫徹落實《__省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,加強學(xué)生文明禮儀教育,政教處全面推進“八禮四儀”主題教育活動,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。
為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“文明班級”“文明學(xué)生”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。
(2)為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),政教處全面鋪開“班級道德講堂”和“班級美德善行榜”工作,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
政教處圍繞“道德講堂”教育主題,通過做一番反省、唱一首歌曲、看一個短片、讀一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、送一份吉祥活動的開展,普及“自強、厚德、崇儉、誠信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
3.提倡班級特色管理。
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,形成具有鮮明特色的管理模式。
4.加強心理健康教育。
針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。
5.加強法制、安全教育。
政教處配合安全辦加強法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng)。
6.開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、體育科技、文化藝術(shù)等活動,讓學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)。
7.創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。
政教處注重班級文化建設(shè),進一步提升班級文化品味。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
8.結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明城市等活動,做好環(huán)保宣傳教育工作。
政教處通過開一次大會、作一次廣播、出一期宣傳欄、繪制一份手抄報等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學(xué)校創(chuàng)建的意義,通過培訓(xùn)讓廣大學(xué)生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。政教處組織學(xué)生開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護花草樹木宣傳標(biāo)語征集”“厲行節(jié)約珍惜資源我要‘光盤’良好行為的培養(yǎng)”“從我做起進行垃圾分類”“贊美校園愛護環(huán)境征文與藝術(shù)作品”“節(jié)能減排公民手冊的學(xué)習(xí)與實踐活動”“我親眼看到的愛護環(huán)境好行為(或破壞環(huán)境的壞行為)”“我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽”等;利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對學(xué)生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習(xí)慣。
9.拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
辦好家長學(xué)校,增進家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校的活動,并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高教育水平。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨特作用。學(xué)校關(guān)工委定期對學(xué)生進行愛國、愛黨、禮儀、社會主義核心價值觀、學(xué)會感恩等教育,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的種.種困惑;關(guān)工委注重關(guān)注貧困生、學(xué)困生、留守少年的情況,與貧困生、學(xué)困生、留守少年結(jié)對,給予貧困生、學(xué)困生、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。
第一學(xué)期德育工作計劃范文2
一、指導(dǎo)思想:
秉承"享受教育幸福成長"辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)貫徹落實系列教育講話精神,以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持"實踐、體驗、內(nèi)化、踐行"的德育教育原則,內(nèi)化德育理念,優(yōu)化德育行為,關(guān)注教育細(xì)節(jié),規(guī)范德育管理,從小事進行德育實踐,以細(xì)節(jié)提升德育質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的道德基石。
二、工作目標(biāo):
深耕潤澤德育,力求"品牌化";唱響三愛旋律,方式"兒童化";
強化德育隊伍,走向"專業(yè)化";豐富德育活動,追求"特色化";
整合德育資源,活動"系列化";拓展育人途徑,形式"多樣化".
三、工作措施:
(一)撐好支點,加強團隊建設(shè)。
①提升德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示德育處周行事歷,做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用,推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。
②改革班級管理模式。出臺正副班主任管理考核方案,增強全員育人的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任出勤考核、管理考核,以考核促進步,激勵班主任工作熱情。堅持班主任月例會制,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),和教務(wù)處配合,組織德育微課程(晨會課)巡課、班會課研課,提升班主任專業(yè)化水平。
(二)、突出重點,爭創(chuàng)平安校園。
①常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行"人人有事做,事事有人管"的班級事務(wù)承包制;二是抓好六個秩序:集會秩序、課間秩序、就餐秩序、大課間秩序、放學(xué)秩序、就寢秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化,及時評選并表彰文明班級和優(yōu)秀班主任。
②重點環(huán)節(jié)落小落實。加強進出管理,保安必須著裝上崗,進出人員必須嚴(yán)格登記,門房必須保持整潔衛(wèi)生,校門口必須停放有序。加強宿舍就寢管理,繼續(xù)實行班主任簽到制(不準(zhǔn)打替,特殊情況請假),繼續(xù)實行特殊情況第一時間報告制,宿舍管理員必須作好相應(yīng)記錄。加強學(xué)生上下學(xué)管理,由校車司機直接到門房進行登記,學(xué)生放學(xué),全員參與,由政教處統(tǒng)一安排,各教師作好相應(yīng)交接記載,誰出問題誰負(fù)責(zé)。實行周隱患排查上報制,每周由政教、總務(wù)、校辦組成聯(lián)合檢查組進行隱患排查,并上傳兩化平臺。落實每月一次的安全演練。加強對師生心理健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
(三)、塑造亮點,深化特色德育。
①抓好微德育。以周一國旗下課程實施為切入點,以晨會課為突破口,細(xì)化德育實踐活動,突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展抗戰(zhàn)勝利日、感恩教師節(jié)、慶國慶、"我們的節(jié)日:重陽"、體育節(jié)等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的德育活動。
②貫穿慢德育。創(chuàng)新"詩意大課間體育"活動,以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞。協(xié)同教導(dǎo)處、體藝組,嘗試開展"六藝"大課堂社團活動:設(shè)置幸福課程超市,于固定時間、在固定地點、由固定教師組織實施,實行開放式報名,菜單式供課,走班式教學(xué)。
③綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困寄宿生資助工作。舉行家長開放日活動,邀請家長隨堂聽課。加強對教師家訪工作的組織管理,要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級人數(shù)的25%.鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系QQ群,試運行學(xué)校微信公眾號,探索手機里的家長學(xué)校。探索留守兒童托管中心運行體制。辦好學(xué)校鼓號隊、廣播站,繼續(xù)開展"班級之星""寢室文明之星""托管好寶寶"評選活動。
(四)、抓好基點,厚實德育文化。
①締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu),除了環(huán)境布置外,還應(yīng)該有班名、班徽、班旗、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。
②升級志愿服務(wù)。繼續(xù)打造"晨迎、午練、暮護"三大志愿服務(wù)品牌。嘗試實行志愿者團隊督查制,就寢半小時內(nèi)由小志愿者團隊負(fù)責(zé)監(jiān)督記載。
③創(chuàng)建體藝品牌。盡早開展一班一品牌創(chuàng)建。將運動會改組為體藝節(jié),邀請家長到校觀摩。
四、具體工作安排:
9月:禮儀文明月——爭做文明小使者
1.舉行開學(xué)典禮,召開班主任期初工作會議2.制定學(xué)校德育、托管中心、少先隊工作計劃,班主任制定班級工作計劃3.各班學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)生守則》4. 組織開展"開學(xué)第一課"暨"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年"活動
10月:生命安全月——爭做守紀(jì)小模范
1.開展"我們的節(jié)日:重陽"主題教育活動2.開展"我為祖國生日開party"中隊主題活動3. 詩意大課間督導(dǎo)4. 慶祝建隊日系列活動
11月:身心健康月——爭做健康好少年
1. 體育節(jié)2.六藝大課堂啟動3.班級文化建設(shè)評比
12月:環(huán)境衛(wèi)生月——爭做美德好隊員
1.開展法制宣傳月活動2. 開展四年級學(xué)生感恩節(jié)活動3.慶祝元旦活動
1月:學(xué)習(xí)快樂月——爭做學(xué)習(xí)小主人。
1.完成班隊工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié);評選、表彰優(yōu)秀班集體。做好學(xué)校德育工作年度總結(jié)2.舉行休業(yè)式;開展"繽紛冬日"寒假生活指導(dǎo)
第一學(xué)期德育工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想
秉承"為每個孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念,以學(xué)校六屆二次教代會精神為指導(dǎo),按照學(xué)校工作計劃的總要求,結(jié)合我校實際情況,增設(shè)德育架構(gòu),創(chuàng)新德育評價機制,以開展德育月度主題活動為主線,規(guī)范學(xué)生行為,提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊委的監(jiān)察、提升班主任的班級管理水平、強化三級家長委員會職能,使學(xué)校德育工作系列化、課程化,營造和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、有序的德育氛圍,從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)。
二、現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的高度重視:一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書"氛圍下,部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級管理方面入手,較好的更新教學(xué)或班級管理理念;另一方面學(xué)校積極鼓勵推薦班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),重視班主任班級管理水平的提高。
2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下,少先大隊委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監(jiān)查,學(xué)生的自主管理水平大有提高。
3.在新教育締造完美教室過程中,凸顯了部分班級的師生智慧,創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。
4.家長委員會參與學(xué)校、班級管理,較好的贏得社會的認(rèn)可和支持。
不足:
1.班主任的班級管理水平不均衡,個別班主任與家長關(guān)系僵化,家長滿意度較低。
2.仍時有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象,教師對學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠。
3.學(xué)生路隊秩序、就餐紀(jì)律、教室物品擺放不規(guī)范時有反復(fù),一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,二是各類檢查員的責(zé)任意識、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。
三、工作目標(biāo):
1.做實三項重點工作:引領(lǐng)心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性開展工作;圍繞語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動;開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量。
2.開展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動:9月份——講規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣;10月份——講誠信,養(yǎng)品行;11月份——講自主,養(yǎng)自信;12月份——講合作,養(yǎng)思想;2017年1月——講反思,養(yǎng)內(nèi)涵。
3.落實兩項對接工作:中、高年級班委成員對接和高、低年級學(xué)生幫扶對接。
4.加強家長委員會建設(shè):成立新一屆學(xué)校家長委員會,強化家委會功能與職責(zé),有效溝通家校聯(lián)系,助力學(xué)校教育。
四、主要措施和要求:
1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性的開展工作。
①進一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長和學(xué)段德育教研組長的崗位職責(zé),并科學(xué)制定本學(xué)期工作計劃。
②心理教研組長充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,學(xué)校成立心理健康教育中心,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,各班級組建心靈使者團,多渠道、多措施、自主開展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù)。
③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動,開展系列化學(xué)生心理團隊輔導(dǎo)講座,組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專題教育活動,并形成完整的心理健康德育課程。
④各學(xué)段德育教研組長每天對學(xué)段所屬班級進行師生常規(guī)檢查,并反饋給學(xué)段主任,量化考核到班級,實行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號,會同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進行三檔量化并上報德育處。
⑤學(xué)段德育教研組長結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動,借助周一班會時間、周四教師集體教研時間、周六班主任會議時間,精心設(shè)計每個月適合本學(xué)段學(xué)生特點的、有教育意義、凸顯本月德育活動主題的師生活動,并形成完整的學(xué)段德育課程。
2.圍繞語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動。
①緊緊圍繞語文"單元整合、多課漸進"的教學(xué)改革,將"孔子文化"融入到課改之列,分學(xué)段、分批次,借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進"孔子",了解"孔子",進而倡導(dǎo)"孔子文化".
②借助語文課改,將"孔子文化"做實、做大,或誦或讀或講,將經(jīng)典推上舞臺。
3.開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量。
①通過每天的巡查或德育教研組長的推薦,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師,我們將通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等形式,進行推優(yōu)宣傳,一方面讓受表彰的老師感受到自身的價值感、榮譽感;另一方面樹典范、學(xué)榜樣、倡導(dǎo)校園正能量。
②協(xié)助德育教研組長組織一次低年級學(xué)生"博奧,我的家"圖文繪畫展、組織一次中高年級學(xué)生及家長"博奧,我最敬佩的一位老師"的演講比賽、組織一次老師們"我眼中的班主任"征文活動。
③本學(xué)期在10月、11月、12月分別開展三次"優(yōu)秀班級"開放周活動,分別從班級常規(guī)管理、班級特色鮮明、小組合作成效顯著的三個方面來展現(xiàn)班主任的班級管理理念、班級文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,以期引領(lǐng)班主任隊伍向更優(yōu)發(fā)展。
4.按計劃、有措施、逐步組織實施德育月度主題活動,使之系列化。
①以新學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為主要內(nèi)容,明確就餐、路隊、宿舍、三操、衛(wèi)生、紀(jì)律等學(xué)校和班級的規(guī)章制度,以開學(xué)典禮和主題班會為主要形式,借助宣傳櫥窗和文化展板,9月份開展"講規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣"月活動;
②輔以語文課改中的自讀、運動會期間的紀(jì)律秩序的遵守、衛(wèi)生的保持、國慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為主要內(nèi)容,以家長反饋、學(xué)生心得、攝影記錄為形式,10月份開展"講誠信,養(yǎng)品行"月活動;
③以校園歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼、讀書交流會及單周日住宿生活動等內(nèi)容,在11月份開展"講自主,養(yǎng)自信"月活動;
④以課堂小組合作學(xué)習(xí)、小組捆綁評價、高低年級學(xué)生幫扶、班級對接為主要內(nèi)容,以交流、問卷調(diào)查、班主任反饋為形式,12月份開展"講合作,養(yǎng)思想"月活動;
⑤以期末學(xué)生評優(yōu)和社區(qū)表彰,及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和不足之處為主要內(nèi)容,以主題班會、總結(jié)性的征文為形式,2017年1月份開展"講反思,養(yǎng)內(nèi)涵"月活動。
德育月度主題活動根據(jù)學(xué)生年齡的不同,采取分學(xué)段、各有側(cè)重點、分散與集中相結(jié)合的方式組織實施,并根據(jù)學(xué)生參與的廣度、班主任的組織過程及活動效果,將活動開展情況考核評價到學(xué)段。
5.落實兩項對接:中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。
①與德育教研組長商討,確定對接幫扶班級,與雙方班主任共同設(shè)計具體的對接措施,要定期、定時、定人、定地點,確保幫扶效果。
②班委成員對接,可有效提升班干部的管理能力,而學(xué)困生的幫扶對接則最大化的培優(yōu)輔差,起雙贏作用,雙方班主任在德育教研組長的幫助下,做好對接幫扶學(xué)生的動員工作,并進行榜樣帶動示范作用的激勵評價。
③一學(xué)期召開兩次對接師生的階段性交流,總結(jié)經(jīng)驗,彌補對接過程中出現(xiàn)的問題。
6.借力學(xué)校家長委員會,使其參與學(xué)校管理,了解師生工作,并對外宣傳學(xué)校正信息,成為學(xué)校教育的同盟軍。
①成立新一屆學(xué)校家委會,制定新學(xué)期學(xué)校家委會工作計劃。
②強化學(xué)校家委會的功能與職責(zé),細(xì)化家委會參與學(xué)校管理的具體內(nèi)容,如組織家委會成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點工作、參與學(xué)校運動會、學(xué)生評優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師生活動。
③落實家長開放日、家長駐校辦公流程,創(chuàng)新家長交流會活動形式。
④本學(xué)期由學(xué)校家委會組織一次班主任外出參觀實踐、兩次優(yōu)秀家長專題報告活動。
⑤務(wù)實開展好優(yōu)秀家長的評選工作,加強家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
7.加大常規(guī)監(jiān)查力度,聯(lián)合其他處室,助推德育工作前行。
①本學(xué)期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度,協(xié)同德育教研組長,從學(xué)生的規(guī)范佩戴、有序進出校門開始,落實學(xué)生每日常規(guī):早操質(zhì)量、課間進出樓秩序、跑操效果、晨誦前的衛(wèi)生清掃、午休宿舍紀(jì)律、班級陽光活動的特色訓(xùn)練、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范、睡覺前的洗漱洗腳等個人衛(wèi)生監(jiān)查等。
②協(xié)調(diào)溝通公寓、餐廳管理科,通過評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌、文明就餐小標(biāo)兵、就餐優(yōu)秀班級等活動過程,務(wù)實做好學(xué)生的就寢、就餐工作。
③與教導(dǎo)處、藝體部共同設(shè)計策劃"博奧大舞臺的"的師生展示周活動。
④協(xié)同教導(dǎo)處組織一次"我的讀書生活"匯報交流,引領(lǐng)班主任讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
我們德育處人員要從自身做起,要謙遜、勤快、精細(xì)、主動、謹(jǐn)言、好學(xué),要胸懷雅量、果敢亢直、勇于擔(dān)當(dāng)、寬嚴(yán)相濟,用愛去塑造、用情去感化、用心去激勵、用智去影響,努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化,使博奧每一位師生身心健康、陽光幸福!
五、本學(xué)期程序化德育工作:
1.每周一次班會。
2.每周一次衛(wèi)生大掃除。
3.每兩周一次升旗儀式。
4.每兩周一次班主任培訓(xùn)。
5.每兩周一次大隊干部培訓(xùn)。
6.每月一次流動紅旗評比。
7.每月一次團隊心理輔導(dǎo)。
8.每月一期德育主題活動班級展板展評。
9. 每月一次《班主任工作日志》展評。
10.每學(xué)期一次特色班級評選。
11.每學(xué)期一次班主任讀書匯報交流。