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秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范例

小邱 時(shí)間:

幼兒園中,園務(wù)的統(tǒng)籌鞏固工作舉足輕重,園務(wù)能做好工作計(jì)劃,才能更有效開展工作,孩子們的教育工作才能更加順利,讓家長(zhǎng)們和社會(huì)放心。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2021年秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

2021年秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)2021年計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;實(shí)施一項(xiàng)師資培訓(xùn)提升工程,落實(shí)一個(gè)《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展,啟動(dòng)一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,完成學(xué)年六項(xiàng)工作任務(wù),努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國(guó)際象棋品牌幼兒園

二、工作目標(biāo)

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

(三)全面落實(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)園際交流

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

1. 嚴(yán)格制度落實(shí)。制定2021年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃,有總結(jié),有反饋。

2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)刷卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

1.嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,守規(guī)矩,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),嚴(yán)禁教師外出代課,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

2.規(guī)范辦園行為。2021年按照市教育局要求系統(tǒng)報(bào)名,全部實(shí)施網(wǎng)上招生。幼兒園實(shí)施學(xué)期收費(fèi),每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長(zhǎng)信賴的園所,辦人民滿意的教育。 “關(guān)愛每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),溫暖每一個(gè)家庭。幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,每學(xué)期家長(zhǎng)評(píng)選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(2021.5.20—6.20),特邀師生家長(zhǎng)分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對(duì)話等,請(qǐng)描述當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

3開展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊(duì),組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

(五)開展結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和__區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對(duì)子

活動(dòng)周期為三年(2021年——2021年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。

1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申__)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王__《指南》講座

(4)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王__)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

1完成2021申報(bào)“全國(guó)國(guó)際象棋特色幼兒園”

2舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng)。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國(guó)幼兒在線____家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡(jiǎn)報(bào)、黨辦簡(jiǎn)報(bào) 辦公室簡(jiǎn)報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道。

2021年秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)圍繞幼兒園的辦園目標(biāo),圍繞著優(yōu)管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)力度,繼續(xù)以“幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)”及“美術(shù)特色”為抓手,強(qiáng)化教職工的服務(wù)意識(shí),提高全園的整體保教水平,為更好地服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、為提升幼兒園的整體辦園水平打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、主要目標(biāo)

1.通過教研會(huì)、培訓(xùn)注重新教師、骨干教師兩頭抓,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì);

2.“區(qū)域活動(dòng)”“有效教學(xué)”,優(yōu)化一日保教質(zhì)量;

3.立足健康領(lǐng)域,形成教學(xué)特色;立足多彩活動(dòng),打造活力校園;

4. 以幼兒園安全和衛(wèi)生保健工作為載體,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”;

5. 以常規(guī)家長(zhǎng)工作和個(gè)性化親子活動(dòng)為抓手,密切家園合作。

二、重點(diǎn)工作和保障措施

(一)教育管理創(chuàng)新工程

1.加大投入,優(yōu)化教育資源

本學(xué)期完善校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),力爭(zhēng)每個(gè)班級(jí)添置電腦,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件現(xiàn)代化。

2.完善制度,優(yōu)化管理行為

在調(diào)整的基礎(chǔ)上重新修訂崗位職責(zé)和考核制度。本學(xué)年重點(diǎn)抓的是教師管理、授課、服務(wù).加強(qiáng)對(duì)食品飯菜、營(yíng)養(yǎng)搭配等方面。

(二)教師隊(duì)伍培優(yōu)工程

1.教師隊(duì)伍的素質(zhì)提升

(1)加強(qiáng)師德主題教育

積極開展豐富多彩的師德主題、精神文化活動(dòng),以師德教育,逐步建立和完善教育培訓(xùn)、考核評(píng)估、監(jiān)督管理和獎(jiǎng)勵(lì)懲處等工作機(jī)制。

A、強(qiáng)化師德教育

建立健全培訓(xùn)制度,對(duì)幼兒園全體教職員工進(jìn)行教師師德教育專題培訓(xùn)。多渠道、分層次開展多種形式的師德教育,如“專家講座”、“教師帶教”、“家園互動(dòng)”等,在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育。建立和完善新教師師德教育制度,將教師職業(yè)道德列為新教師培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),并將師德表現(xiàn)作為新教師考核的重要指標(biāo)。充分發(fā)揮榜樣示范作用。

B、創(chuàng)設(shè)陶冶師德情操的人文環(huán)境

讓教師在溫馨校園氛圍中生活更愉快,逐漸形成具有健康的體魄,豐富的情感,美好的心靈的教師群體。開展教師談心、文體娛樂等,在和諧溫馨的大家庭中生活,潛移默化地陶冶師德情操。

C、精心組織師德建設(shè)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)

①組織教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)材料,重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園文明教師行為規(guī)范》、《幼兒園文明幼兒行為規(guī)范》等。通過學(xué)習(xí),提升教師師德理論水平。

②充分利用幼兒園內(nèi)外各類宣傳教育,宣傳欄、各類活動(dòng)等,大力宣傳師德教育活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,樹立典范,營(yíng)造氛圍。

③聯(lián)系工作實(shí)際,開展說(shuō)說(shuō)身邊“師德小故事”活動(dòng),開展“我為新幼添光彩”等教師愛心實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師振奮精神,使愛園、愛崗、愛幼、敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)成為主旋律。

④結(jié)合創(chuàng)建“文明班”,評(píng)選“文明幼兒”、“優(yōu)秀教師”活動(dòng),組織教師開展“我是不是孩子喜歡的老師”的研討反思活動(dòng),對(duì)存在的問題深入剖析,并制定整改方案。

⑤積極參與讀書活動(dòng),開展“讀一本好書,薦一本好書活動(dòng)”,寫好讀書體會(huì)。

⑥開展家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)信箱、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督幼兒園的師德建設(shè)工作,提高教師師德素養(yǎng)。

⑦總結(jié)回顧,深入剖析,聯(lián)系自我?guī)煹聦?shí)踐,撰寫師德自我剖析材料,組織教師互相交流,暢讀師德實(shí)踐體會(huì),評(píng)比“師德先進(jìn)個(gè)人”。

(2)深化園本培訓(xùn)

以各級(jí)組為小組,把握研訓(xùn)重點(diǎn)

教研助理組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課,重點(diǎn)對(duì)年段組集體開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行策劃和實(shí)施。并對(duì)教學(xué)研究,對(duì)數(shù)學(xué)、美術(shù)等進(jìn)行教學(xué)展示,人人聽課,人人評(píng)課。

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師自學(xué)

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)。讀書與學(xué)習(xí)與人們畢生相通,并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉,學(xué)校鼓勵(lì)教師自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。首先組織教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬視野;其次,重視教師的讀書工作,鼓勵(lì)教師認(rèn)真研讀,寫好讀書體會(huì)文章,每月積極參加讀書交流活動(dòng)。要求青年教師做到“每日三問”:今天我的活動(dòng)幼兒喜歡沒有?今天我讀了沒有?今天我寫了沒有?,

加強(qiáng)日常教學(xué)調(diào)研

業(yè)務(wù)助理每月至少一次到各個(gè)班級(jí)或級(jí)組去進(jìn)行日常教學(xué)工作的調(diào)研,調(diào)研采取邀請(qǐng)式的方式,可視內(nèi)容和情況邀請(qǐng)園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)共同進(jìn)行(也可友情邀請(qǐng)各班班主任等人員聽課),并及時(shí)和相關(guān)人員交流和溝通,加強(qiáng)對(duì)全體教師的教育教學(xué)方法指導(dǎo)。

堅(jiān)持一貫的聽課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)。一是全園教師根據(jù)不同的崗位,每學(xué)期有一定的聽課指標(biāo)(如:園長(zhǎng)15節(jié)/學(xué)期,教學(xué)主任30節(jié)/學(xué)期,年級(jí)組長(zhǎng)25節(jié)/學(xué)期,教師20節(jié)/學(xué)期),二是新教師一學(xué)期至少上1次匯報(bào)課,組級(jí)每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課,三是班主任、骨干教師要起模范帶頭作用,四是積極參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)等等,開展豐富多彩的教學(xué)探討活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力。同時(shí),利用示范輻射的平臺(tái),為各個(gè)層次的教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

(3)積極參與外出培訓(xùn)活動(dòng)

支持教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),包括學(xué)歷進(jìn)修、資格認(rèn)定、專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)等。做好培訓(xùn)分享,完成兩個(gè)一“一份學(xué)習(xí)體會(huì)”“一次學(xué)習(xí)匯報(bào)”。

2.保育員的素質(zhì)提升

由于班級(jí)保育員的逐步配備,后勤隊(duì)伍不斷龐大,是幼兒園一支不可忽視的群體。加強(qiáng)后勤保育員隊(duì)伍的培訓(xùn),是提升幼兒園保育質(zhì)量的有力舉措。本學(xué)期根據(jù)崗位的工種特點(diǎn)開展培訓(xùn)或評(píng)比活動(dòng),提升后勤隊(duì)伍的專業(yè)技能。

3.骨干教師隊(duì)伍的打造

(1)有計(jì)劃的選送人員參加鎮(zhèn)或市教師培訓(xùn)工程。

(三)保教質(zhì)量提升工程

1. 關(guān)注過渡環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

完善幼兒園一日常規(guī),幼兒一日活動(dòng)常規(guī),根據(jù)體智德美全面發(fā)展的要求,運(yùn)用教學(xué)、游戲等多種手段,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。

2.探析使用新備課本

認(rèn)真落實(shí)備課審閱制度。落實(shí)由教學(xué)助理每月不定期審閱全園教師備課本,年級(jí)組長(zhǎng)每周審閱一次本級(jí)組教師備課本,要求審閱后,及時(shí)根據(jù)情況和相關(guān)人員交流意見,并在備課本上做好誠(chéng)懇的批閱。

3.開展區(qū)域活動(dòng)有效組織的研究

區(qū)域活動(dòng)的組織是我園教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié),本學(xué)期將作為重點(diǎn)來(lái)抓,從游戲區(qū)域的規(guī)劃、游戲材料的提供和使用、游戲中教師的指導(dǎo)、游戲評(píng)價(jià)、主題目標(biāo)如何貫徹在區(qū)域游戲中等進(jìn)行認(rèn)真思考。要求教師實(shí)實(shí)在在,認(rèn)認(rèn)真真的做。幼兒園將開展園內(nèi)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),開展年級(jí)組內(nèi)區(qū)角活動(dòng)觀摩,開展區(qū)角活動(dòng)精彩展示(可以以PPT 解說(shuō)的形式進(jìn)行),為教師創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)的交流平臺(tái),在相互學(xué)習(xí)借鑒中不斷提升我園區(qū)域活動(dòng)的有效性。

4.幼兒多彩活動(dòng)的組織

本著促幼兒發(fā)展為目的,積極開展豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)。開展 “慶三八”“我愛勞動(dòng)”等節(jié)日為主題的創(chuàng)意活動(dòng),精心設(shè)計(jì)各年齡段幼兒的春游活動(dòng),開展“幼兒繪畫”展示活動(dòng),并開展故事、才藝比賽、畢業(yè)慶典等……以活動(dòng)為載體,幫助幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活。

(四)和諧校園保障工程

1.打造平安校園

(1)積極做好“平安校園”工作。

(2)扎實(shí)各項(xiàng)安全常規(guī)工作,確保師生平安。

(3)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,包括教師與教師之間、教師與家長(zhǎng)之間、教師與幼兒之間。保障教師快樂工作、家長(zhǎng)放心滿意、孩子快樂成長(zhǎng)。

2.夯實(shí)衛(wèi)生保健

(1)做好全園公共區(qū)角的衛(wèi)生及進(jìn)行不定是檢查和評(píng)比工作;

(2)堅(jiān)持做好各項(xiàng)常規(guī)的衛(wèi)生保健工作,保障幼兒的健康成長(zhǎng)。

3細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。

(2)圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、綜合幼兒園安全教育等有關(guān)知識(shí),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。

(3)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),可在后勤人員中設(shè)立組長(zhǎng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在本學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的及保育人員玩教具進(jìn)行崗位技能考核比賽提高保教服務(wù)水平。

(4)新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),對(duì)幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行加強(qiáng)。

(5)科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

(6)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門,做好外來(lái)人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

(7)規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(zhǎng)一支筆制度”。

4.密切家園合作

(1)繼續(xù)扎實(shí)做好常規(guī)家長(zhǎng)工作,積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),重視家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與。

(2)做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

(3)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù)。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極通過多種形式(如家訪、宣傳欄、電聯(lián)等)與家長(zhǎng)全方位溝通,更好的服務(wù)于家長(zhǎng)。

(4)開展多樣性的親子類活動(dòng),鼓勵(lì)教師和班級(jí)家委會(huì)大膽創(chuàng)新。

秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范例

幼兒園中,園務(wù)的統(tǒng)籌鞏固工作舉足輕重,園務(wù)能做好工作計(jì)劃,才能更有效開展工作,孩子們的教育工作才能更加順利,讓家長(zhǎng)們和社會(huì)放心。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助! 2017年秋季幼兒園園
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