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2021實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文

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計(jì)劃具有指導(dǎo)、推動(dòng)、考核的作用,工作計(jì)劃的特點(diǎn):預(yù)見性、目的性、可行性、創(chuàng)新性。這里給大家分享一些關(guān)于2021實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文,供大家參考。

實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文1

一 、教學(xué)實(shí)習(xí)工作:

(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。

(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時(shí)要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材。

(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

(4)認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

(5)認(rèn)真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),有明確的教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法,撰寫詳細(xì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。及時(shí)寫出教學(xué)反思

(6)要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時(shí),評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo)),作好講評。

(7)實(shí)習(xí)期間,組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng)。

二 、班主任工作實(shí)習(xí):

(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),要針對實(shí)習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,主持班會活動(dòng)。

(2)要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進(jìn)行幫助教育。

(3)要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié),在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。有意向可請示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:

(1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。

四、個(gè)人總結(jié)

(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

(2)認(rèn)真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文2

【實(shí)習(xí)者】

學(xué)校:湖南長沙電子科技職業(yè)學(xué)院

系別:服裝設(shè)計(jì)系

班級:G30901班

姓名:陳蘭芳

【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】

長沙麗星文化傳播有限公司

【實(shí)習(xí)目的】

1.親身感受實(shí)踐與理論知識的異

同,思考并探索理論與實(shí)際結(jié)合點(diǎn),不斷探索、不斷創(chuàng)新,并最終將實(shí)踐進(jìn)一步升華成理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論。

2.在實(shí)習(xí)崗位上不斷學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高素質(zhì),工作可以得到更好地發(fā)揮,不會那么麻木,不知道從何下手,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3.體驗(yàn)社會生活,轉(zhuǎn)變社會形象,以一個(gè)成熟的姿態(tài)應(yīng)對工作的挑戰(zhàn),最終能成為一名真正的優(yōu)秀工作者。

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

1、實(shí)習(xí)單位:天使鉆石組委會

2、實(shí)習(xí)崗位:文員

3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20--年x月x日至20--年x月x日

4、實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)步驟

① 準(zhǔn)備階段:聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后,將實(shí)習(xí)上崗所需的出入證、辦公用品、 工作服裝等進(jìn)行精心準(zhǔn)備,爭取給人留下良好的第一印象。

② 見習(xí)階段:

a、 適應(yīng)環(huán)境,了解實(shí)際情況。向領(lǐng)導(dǎo)、前輩了解各個(gè)部門的 基本情況,了解頻道的各項(xiàng)工作和規(guī)章制度;

b、與同事見面,并從即日起參加欄目組的活動(dòng),了解欄目的情況及近期的工作計(jì)劃;

③ 全面實(shí)習(xí)階段:

a、勤查資料,,參與工作,為自己的目的打下基礎(chǔ)。

b、積極聽取大家的意見,學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

C、學(xué)習(xí)一定的編輯邏輯思維,編輯技巧等。

④ 總結(jié)階段:

a、 完成工作總結(jié)、個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定和專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

b、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,做好交接工作。

c、 認(rèn)真寫好“感謝信”,做好返校準(zhǔn)備。

總之,通過實(shí)習(xí)全面了解完善自己。

實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文3

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

1.轉(zhuǎn)變態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換

實(shí)習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程,亦師亦生,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。需要在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中了解學(xué)生的身心特點(diǎn)及生活學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)處理好學(xué)校、學(xué)生與自己的關(guān)系。

2.豐富知識

實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的橋梁,更是一個(gè)鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。因而,我們需要鄭重把握好這個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富充實(shí)知識。希望通過這次教育實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識。

3.鍛煉能力

實(shí)習(xí)是與老師和學(xué)生接觸的過程,適應(yīng)站在老師的立場上與老師相處,鍛煉與學(xué)生相處、交流的能力。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在實(shí)踐中謙虛上進(jìn),不斷戰(zhàn)勝自己。加深對社會的認(rèn)識和了解,提高自己的人際交往能力、環(huán)境的適應(yīng)能力、妥善處理問題的能力等。

4.鞏固師范技能

實(shí)習(xí)過程中通過聽課、講課可以不斷觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方式以及創(chuàng)新之處,積累經(jīng)驗(yàn),通過試講課、上課等環(huán)節(jié)把這些理論積累轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技巧,培養(yǎng)各種技能,例如:導(dǎo)入技能、板書技能、語言技能、講解技能等等。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。

在實(shí)習(xí)中逐漸培養(yǎng)自己能備課精確周到、獨(dú)立快速寫出合格教案、上課不乏味而學(xué)生容易聽懂、正確處理突發(fā)事件及鍛煉調(diào)查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力爭做一名合格的中學(xué)歷史教師。

二、教育實(shí)習(xí)安排

教育實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、實(shí)習(xí)階段和總結(jié)階段。

(一) 準(zhǔn)備階段(7月初至9月20日):

1、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的大體情況,落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。

2、參加全體隊(duì)員會議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

3、認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,熟悉教材內(nèi)容,多做練習(xí),并要上網(wǎng)進(jìn)行資料收集,認(rèn)真?zhèn)湔n。(8月下旬走訪了西安歷史古跡,對于歷史專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的視覺沖擊,對于歷史有了更深一層的認(rèn)識。這是專業(yè)教學(xué)知識的重要資源積累)

4、閱讀關(guān)于教學(xué)技能、學(xué)生心理、班級管理等方面的書籍

5、完成“五個(gè)一”:

一份電子教案、一個(gè)課件、一個(gè)班會課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)

6、根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行微格講課訓(xùn)練,練好粉筆字、板書技能,提高自己的師范技能。

7、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃并嚴(yán)格自律,按時(shí)完成任務(wù)。

(二) 實(shí)習(xí)階段:(9月20號—11月上旬)

虛心向班主任和科任老師學(xué)習(xí)教學(xué)技能以及班主任工作技巧;與學(xué)生和諧相處,把學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)中,使學(xué)生在我的課堂上能學(xué)到該學(xué)的知識;同組員更要互相幫助,一起研究討論,共同前進(jìn)。

到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,分別聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,向優(yōu)秀老師請教教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

1、班主任工作方面

(1)到班級與學(xué)生見面,參加班級活動(dòng),在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃,包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施等。

(2)在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級工作計(jì)劃,開展班級工作,認(rèn)真完成班主任工作的實(shí)習(xí)。如:開展主題班會、組織班級活動(dòng),開展第二課堂,豐富課余生活。

(3)認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,一有機(jī)會,便與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的思想,了解他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

(4)密切配合班主任做好日常工作,認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生做好每天的早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記和指導(dǎo)學(xué)生完成自習(xí)任務(wù)。

(5)認(rèn)真做好批改作業(yè)和下課輔導(dǎo)學(xué)生的工作,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,對于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面改。

2、教學(xué)工作方面

(1)認(rèn)真聽科任老師上課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。

多進(jìn)行觀摩教學(xué),汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在聽科任老師的講課中,做好聽課筆記,認(rèn)真總結(jié)。在聽課過程中,遇到疑問,應(yīng)在課后,在科任老師有時(shí)間的情況下,及時(shí)向老師請教,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法、上課方式、上課的思路。

根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的基礎(chǔ)上備課,在做好試教的準(zhǔn)備下,課堂上盡量避免恐懼緊張的心理。講課過程中,吸取經(jīng)驗(yàn),自我總結(jié),令自己不斷進(jìn)步。

(2)做好課前準(zhǔn)備工作

在觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,本著“讀課本、讀學(xué)生、活知識”的主旨,經(jīng)過反復(fù)修改提煉,使教案能不斷完善。

為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,盡量做到每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組組員互相聽課,條件允許的情況下,邀請科任老師參加。做好聽課記錄,積極參與評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助。預(yù)講后,認(rèn)真思考老師和組員提出的意見,對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,課間在學(xué)生中了解上課的模式對于學(xué)生的

適應(yīng)度,及時(shí)修改教學(xué)技能細(xì)節(jié),加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

3、教育調(diào)研方面

在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。利用空余時(shí)間,積極配合組長安排,開展教育調(diào)研工作,同時(shí),進(jìn)行資料整理,做好心得紀(jì)錄,為總結(jié)工作做準(zhǔn)備。

定期參加調(diào)研會議,匯報(bào)調(diào)查的進(jìn)度,積極提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

(三)總結(jié)階段:(11月上中旬)

1、請求老師對于整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行批評指點(diǎn),找出存在問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這基礎(chǔ)上,小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)心得交流,互相學(xué)習(xí)借鑒實(shí)習(xí)成果。

2、寫好個(gè)人工作總結(jié)、個(gè)人鑒定,完成調(diào)研任務(wù),及時(shí)、有效的寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文。

3、認(rèn)真寫好“感謝信”,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。

4、離校前、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。

三、計(jì)劃預(yù)想

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。此次實(shí)習(xí)對(大多數(shù)人包括)我來說是

一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這過程中可能會遇到不少難題,但是我相信經(jīng)過此行我一定會有所進(jìn)步。祝愿自己在這實(shí)習(xí)階段能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)、謙虛上進(jìn),努力做到更好!

實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文4

一、實(shí)習(xí)目的

1、使自己增加感性認(rèn)識,在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運(yùn)用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強(qiáng)對家用紡織品的了解、認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

家紡款式設(shè)計(jì)

家用紡織品配套設(shè)計(jì)

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)

布藝設(shè)計(jì)

陳列

實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面:

1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢

2、了解繪制家紡畫的流程

3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排

5、實(shí)習(xí)的具體安排

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡歷等。

三、實(shí)習(xí)要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì))

2、了解家紡市場的流行趨勢

3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

四、實(shí)習(xí)單位

地址:浙江溫州--x童裝公司

至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今年2月份,能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文篇二

一、 實(shí)習(xí)目的要求

1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識的理解;同時(shí)將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識、技能與實(shí)際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平;

2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認(rèn)識,進(jìn)一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與具體操作技巧、方法;

3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),全面提高個(gè)人人文素質(zhì)修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力,學(xué)會做人做事。

4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ);

5. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),方便學(xué)生更好地聯(lián)系、落實(shí)就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;

6、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),一方面擴(kuò)大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會影響,提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度;另一方面,檢驗(yàn)、評估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式,使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng)、貼近社會的需要,辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間: 11月20日——次年4月30日。

要求:

① 每個(gè)學(xué)生在離校實(shí)習(xí)之前必須向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,請老師給予詳細(xì)指導(dǎo);如果指導(dǎo)老師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展和質(zhì)量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實(shí)習(xí),請指導(dǎo)老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校。考研學(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實(shí)習(xí);離校前必須和指導(dǎo)老師見面,對畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文進(jìn)行開題,老師同意后方可離校。

② 實(shí)習(xí)期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí),不得回家、旅游休閑等;

③在各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不得低于120天(考研學(xué)生不得低于90天);實(shí)習(xí)期間必須在其中一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間超過2個(gè)月,否則,實(shí)習(xí)成績不得評為優(yōu)、良。

三、 實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)單位選擇

采取學(xué)生自己聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個(gè)別聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的學(xué)生,學(xué)生提出要求后,學(xué)院直接聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位。

原則上,所選擇實(shí)習(xí)單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實(shí)習(xí)工作;原則上不得去行政機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位實(shí)習(xí)。確因就業(yè)工作需要的,必須報(bào)經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或?qū)W校實(shí)習(xí),返校時(shí)必須帶和實(shí)習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

選擇聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí),建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強(qiáng)、國內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。

每個(gè)學(xué)生一旦聯(lián)系、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位,必須請實(shí)習(xí)單位安排指導(dǎo)老師;必須于一周內(nèi)將實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師的辦公電話、手機(jī)、個(gè)人辦公電話與手機(jī)分別發(fā)到班主任老師信箱及論文指導(dǎo)老師的信箱;在每一家單位實(shí)習(xí)結(jié)束的當(dāng)天,亦必須將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱,以便學(xué)院了解、把握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),更好地進(jìn)行實(shí)習(xí)成績評定。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求

1、全面熟悉、了解所在實(shí)習(xí)單位的基本情況,學(xué)習(xí)、研究所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍、主營業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作方法及技巧,經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r、特色、經(jīng)驗(yàn)等。返校時(shí)撰寫一份有關(guān)實(shí)習(xí)單位簡介與經(jīng)營分析綜述,字?jǐn)?shù)1000---字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文篇三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等職業(yè)技術(shù)院校人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的,各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)我院11級有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,特制定以下畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識與技能的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考以及分析與解決實(shí)際工程技術(shù)和相關(guān)問題的能力,使理論知識深化,知識領(lǐng)域擴(kuò)展,專業(yè)技能延伸,為將來走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組織

畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,將負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實(shí)施,保障畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:徐曉強(qiáng)

副組長:宿艷麗

成 員:陳 月 金貞玉 聶莉莎 左 丹

馮 凌 崔 帥 張 鑫 劉洪宇

2、工作職責(zé):畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組具體管理組織畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。主要職責(zé)是按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織制(修)訂專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、實(shí)施方案、聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和實(shí)踐指導(dǎo)老師及有關(guān)事項(xiàng)、對畢業(yè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督檢查、檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度、反饋實(shí)習(xí)意見,組織畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核和工作總結(jié)等。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排

1、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排

--級有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)班畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20--年3月----20--年5月,畢業(yè)生根據(jù)自己聯(lián)系的單位或系里聯(lián)系的單位到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

熟悉對應(yīng)實(shí)習(xí)崗位或工段的工藝流程、工藝操作參數(shù),認(rèn)識崗位或工段的 1

主要?jiǎng)釉O(shè)備和靜設(shè)備。并重點(diǎn)掌握其中一到兩個(gè)工段的工藝操作等方面的內(nèi)容。

3、實(shí)習(xí)要求

(1)指導(dǎo)教師

①按照要求幫助實(shí)習(xí)生確定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)內(nèi)容;

②指導(dǎo)、檢查學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,解決實(shí)習(xí)過程中遇到的有關(guān)專業(yè)問題和技能問題;

③有目的有依據(jù)的結(jié)合專業(yè)課程內(nèi)容和實(shí)習(xí)現(xiàn)場情況,指導(dǎo)學(xué)生提煉畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的有關(guān)信息。

④完成學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的評閱及成績考核等工作。

(2)實(shí)習(xí)學(xué)生

①實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,維護(hù)大學(xué)生的形象,虛心請教,刻苦鉆研,熱愛勞動(dòng),尊重他人,助人為樂,艱苦樸素,厲行節(jié)約。

②在實(shí)習(xí)期間,要定期向?qū)W校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況。和指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。

③實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,除實(shí)習(xí)需要外,實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)隨意返校、回家探親、外出旅游和串點(diǎn)等。確需離開實(shí)習(xí)崗位時(shí),要向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師請假,并通知系指導(dǎo)教師。不請假擅自離開實(shí)習(xí)崗位三天者,無實(shí)習(xí)成績。

④實(shí)習(xí)期間,要注意人、財(cái)、物的安全,如發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)和學(xué)校取得聯(lián)系,以便及時(shí)處理。

⑤凡不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或請假時(shí)間超過畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間三分之一者,不予評定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,不能取得畢業(yè)資格。

4、實(shí)習(xí)分組情況

本次實(shí)習(xí)班級共13人,分為六個(gè)小組。主要在六個(gè)石化企業(yè)實(shí)習(xí)。分別由6名校內(nèi)指導(dǎo)教師和6名校外指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行指導(dǎo)和考核。以下是具體分組情況。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核與評價(jià)

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由平時(shí)成績、實(shí)習(xí)總結(jié)成績組成:

1、平時(shí)成績占60%,由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)過程中的抽查情況和在單位了解的情況,以及平時(shí)學(xué)生對實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解情況考核打分。

2、實(shí)習(xí)總結(jié)成績占40%,由指導(dǎo)教師評閱學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)成果后打分。

3、指導(dǎo)教師匯總兩部分成績,并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級給出總成績。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格者,不能取得規(guī)定學(xué)分,將延期畢業(yè)。

石油化工系有機(jī)工藝教研室

實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文5

通過半年的努力工作,我已漸漸進(jìn)入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導(dǎo)開展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及自身的努力下,個(gè)人能力取得了很大的進(jìn)步。新的一年開始了,我將在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定今年的工作計(jì)劃,

一、參加各種實(shí)踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意

在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時(shí)間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜,只有加強(qiáng)接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性。因此,繼續(xù)加強(qiáng)對民情的了解仍是我今年工作的重點(diǎn),只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實(shí)事,才能得到村民的認(rèn)可。

二、加強(qiáng)村黨、團(tuán)組織建設(shè)

1、強(qiáng)化基層黨建工作:作為芮埭村學(xué)歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出混亂,流動(dòng)黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進(jìn)出等,并對其進(jìn)行更新,同時(shí)注重黨員的遠(yuǎn)程教育。

2、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團(tuán)支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務(wù)的加重,村里團(tuán)支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團(tuán)的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),不讓我村因?yàn)閳F(tuán)支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。

三、勤做實(shí)事,一如既往的做好份內(nèi)工作

1、工會工作:在去年工會工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,同時(shí)做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負(fù)責(zé)將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。

3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。

4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動(dòng)承擔(dān)起信息傳遞員的角色,負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報(bào),各類總結(jié)的撰寫,各類會議的記錄等,同時(shí)配合好各個(gè)條線做好各類普查工作,以保障各項(xiàng)信息的上傳下達(dá)。

5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實(shí)踐,我認(rèn)識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務(wù)中去。

四、加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)自身理論知識的學(xué)習(xí)。工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

2、加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年,我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學(xué)習(xí)他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。

3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)的姿態(tài)來工作,增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的能力。

4、積極配合上級組織部門完成各項(xiàng)工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。

有了以上的工作的計(jì)劃,我的工作有了目標(biāo)和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)增強(qiáng)自己各方面的能力。

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