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中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃

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督導(dǎo)室要圍繞學(xué)校工作思路,并按校領(lǐng)導(dǎo)的指示,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,密切配合各有關(guān)處室,盡心盡力進行督導(dǎo)工作,切切實實發(fā)揮督導(dǎo)作用。下面是小編帶來關(guān)于中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃(一)

根據(jù)學(xué)校20__-20__學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求,為進一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),確保教學(xué)工作中心地位,加強教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一、工作目標(biāo)

(一)進一步加強教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度;

(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;

(四)加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查;

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。

二、工作重點

(一)加強對重點專業(yè)建設(shè),省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo);

(二)加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

(三)加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序;

(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作;

(五)做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展;

(六)結(jié)合專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題研究督導(dǎo);

(七)加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作;

(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主;

(二)進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

(三)搞好學(xué)生評教。進一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性;

(四)加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點反饋,召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見;

(五)隨機抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;

(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù);

(八)深入專業(yè)組進行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo);

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況。

四、主要措施

(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平;

(二)深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見;

(三)深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求;

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系;

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗

(六)認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、具體安排

(一)本期隨機抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué);

(二)第二周為教學(xué)計劃和教學(xué)抽查活動周,進行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查;

(三)第五周為高級教師公開課教學(xué)活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上;

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作;

(五)第十五周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,具體內(nèi)容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽;

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案;

(七)重點項目建設(shè)方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協(xié)同教務(wù)科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書;

(八)課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報;

(九)學(xué)生座談會方面。在中段考后,即第十一周組織召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議;

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等。

中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃(二)

為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育09年督導(dǎo)工作計劃,特制定2009年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識

組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務(wù)。

二、以質(zhì)量提高為根本,有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作

今年主要開展以下幾方面工作:

1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。

2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。

3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。

4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

5、加強對遠程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

三、以規(guī)范管理為突破,增強教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日?;⒁?guī)范化、服務(wù)化。

中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃(三)

以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo),全面落實學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù);以督察督導(dǎo)為手段,全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作;以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”,具體工作如下:

一、開學(xué)工作檢查

1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉(zhuǎn)情況),以確保開學(xué)工作的正常、有序。

2、了解學(xué)生報到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況。

3、對開學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查,并及時通報先進典型和不足之處。

二、日常教學(xué)工作督查

1、本學(xué)期將深入各系部,調(diào)查了解教研活動及課題研究的情況,重點關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。

2、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點,通過聽課、教案檢查嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期計劃聽課60節(jié)(新教師100%)

3、為創(chuàng)建安全、和諧校園,經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時通報。

4、為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),配合教務(wù)部門,加強考場巡視,并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關(guān)注。

5、為實現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),繼續(xù)加強對實驗實訓(xùn)室的專項檢查。

6、定期發(fā)布督學(xué)工作簡報。

三、積極參加并組織各項教學(xué)活動

1、經(jīng)常召開師生座談會,聽取意見和建議,及時進行課堂教學(xué)信息反饋。對教學(xué)中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪,及時推廣。

2、定期參加教學(xué)例會,對教學(xué)第一線存在的普遍性問題進行分析和調(diào)研,為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。

3、積極參加教務(wù)部門舉辦的各類教學(xué)大獎賽、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評價等活動。

四、進一步加強督學(xué)隊伍的自身建設(shè)

1、定期學(xué)習(xí),加強理論修養(yǎng);貼近第一線,強化服務(wù)意識;擴大交流,不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。

2、進一步完善督學(xué)工作制度,強化法制紀(jì)律意識,注重道德品質(zhì)修養(yǎng),逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì)。

3、通過各種方式和渠道,廣泛征求對督學(xué)工作的建議和意見。創(chuàng)造條件,使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用。

督導(dǎo)組在本學(xué)期將進一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

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