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2023幼兒園春季開學(xué)工作計劃

時間: 邱妹0 分享

重視計劃的人,一定是工作出色的人;一定是目標明確、有事有條理的人。讓計劃和管理來規(guī)范我們的工作,我們就是一道美麗的風(fēng)景,因為計劃讓我們知道大海的方向。下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園春季開學(xué)工作計劃 ”,歡迎閱讀與借鑒!

2021幼兒園春季開學(xué)工作計劃

幼兒園春季開學(xué)工作計劃 1

一、班級情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒年齡都很小,少數(shù)幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過,其余孩子平時都有長輩照顧,沒上過托兒所。在家訪過程中,我們了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的寵溺,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

開學(xué)后,從對幼兒日常工作的觀察中,對幼兒個方面的發(fā)展情況也有了大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒基本上都能愿意獨立地解決自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但對與飯后要做哪些事情還不甚了解,做事的次序性差。

在需要入廁時會請求成人幫忙。午睡習(xí)慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己鞋,上床入睡,小部分孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯。總的說,我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來。

大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡參加美術(shù)活動。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,有時還會放在嘴巴里。

二、學(xué)期工作要點:

本學(xué)期我班老師依:《規(guī)程》精神和園內(nèi)學(xué)期計劃,結(jié)合本班幼兒存在不足之處,重點抓好以下幾方面的教育工作:

1、提高幼兒生活自理能力:

(1)有計劃地結(jié)合幼兒具體地掌握情況和季節(jié)特點,將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動中,引導(dǎo)幼兒在專門的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí)。

(2)教師在向幼兒示范、講解時,力求語言淺顯、有趣,示范動作、步驟清楚,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

(3)注重日常工作中的檢查、督促,發(fā)現(xiàn)

幼兒不正確的地方及時個別指導(dǎo)。

(4)在游戲活動中,提供幼兒練習(xí)的機會,如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具、“給小動物喂食”的玩具等。

(5)做好家長工作,讓家長明白事事包辦、代替對孩子成長有所不利,爭取讓家長在家多給孩子機會鍛煉。

2、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好品質(zhì):

(1)組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會發(fā)生怎樣的后果。引起幼兒對玩具寶寶的同情,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,要愛惜它。

(2)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,如看見玩具掉在了地上時,教師和幼兒一起將它撿起,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。

(3)進行桌面或區(qū)域活動前提出要求,中間多提醒,結(jié)束做評價的時候不斷強化幼兒愛護玩具的行為,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力:

(1)鼓勵幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動,幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨占,也不能硬闖,玩時可等一等、讓一讓,會有禮貌用語與人商量,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的協(xié)商語言。

(2)當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾時,教師要善于抓住機會進行隨機教育。

(3)對幼兒在交往中的好行為要及時給予表揚,鼓勵其他孩子向好樣子學(xué)習(xí)。

(4)對班內(nèi)攻擊性強,喜歡動手的幼兒要加強個別指導(dǎo),在活動中多關(guān)注他們的言行,發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時要引導(dǎo)他們友好的解決爭執(zhí)。

(5)鼓勵孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中,點心后,飯后可以玩一玩,還可以與同伴交換玩,這中間可以培養(yǎng)孩子主動與人交往,更能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。

4、激發(fā)幼兒的繪畫興趣:

繪畫練習(xí)是一個直觀性很強的活動,孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達給別人,從而享受表現(xiàn)的快樂。

(1)在日常生活中,給孩子創(chuàng)設(shè)一個美的環(huán)境,鼓勵孩子去欣賞自然景物,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評價能力和審美能力。

(2)注重教育新視角,嘗試新的繪畫表現(xiàn)能力,在繪畫練習(xí)中充分調(diào)動孩子的主觀能動性,發(fā)揮孩子的主體地位。

(3)突出活動多元化、在活動中關(guān)注師生的互動作用,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),并讓幼兒多動腦、動手、動口。

(4)遵循孩子循序漸進的學(xué)習(xí)規(guī)律,逐步教給孩子簡單的繪畫技能。

(5)重視幼兒的個性化表現(xiàn),允許與眾不同,善于抓住機會讓幼兒拓寬思路。

三、家長工作:

在幼兒教育過程中,我們熟知:取得家長的配合,對促進改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展。

幼兒園教育活動的重要性,所以我班保教人員在工作中要利用一切機會與家長溝通,爭取家長主動配合我班的教育工作,主要從以下幾個方面著手:

(1)發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

(2)對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

(3)家長會中,請家長留下各自想要的家園聯(lián)系方法,以便我們有計劃的進行家訪、通電與家長保持溝通。

(4)在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

(5)利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。

讓每位幼兒在幼兒園健康快樂的生活、學(xué)習(xí),讓家長安心,放心。

幼兒園春季開學(xué)工作計劃 2

為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔(dān)任,副組長由擔(dān)任,組員有。

二、職責(zé):

1、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。

2、負責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計劃并負責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。

三、措施

1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實到人。

4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。

5、環(huán)境美化工作選派專人負責(zé),并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、衛(wèi)生制度:

1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園春季開學(xué)工作計劃 3

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加大精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

三、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

五、學(xué)期目標

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的`人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

幼兒園春季開學(xué)工作計劃 4

一、指導(dǎo)思想:

堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目標:

1.鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

2.精細化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。

3.創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

4.創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5.創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6.提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7.提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8.提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

9.提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。

10.提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

三、具體措施:

(一)加強幼兒園的科學(xué)管理,切實提高管理水平。

1.加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。

2.加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。

3.加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

4.深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,促進幼兒園的文化建設(shè)。

(二)深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。

1.積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時間空間與教育效益的關(guān)系。

2.著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學(xué)行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。

3.加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

(三)重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3.加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識”。

4.加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1.繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。

2.不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。

3.保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

(五)重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1.加強家長委員會的工作。

2.利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。

3.繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。

(六)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作

1.發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。

2.以藝術(shù)教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)其他工作

1.做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。

2.做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。

3.做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。

4.齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。

四、每月工作安排:

二月份

1.開學(xué)報名工作

2.新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

3.制定計劃,討論新學(xué)期活動安排。

4.開學(xué)工作、安全檢查

5.新教師崗培訓(xùn)工作

6.三八節(jié)活動籌備工作

7.新學(xué)期家長會籌備工作

三月份

1.課程研討活動

2.慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3.家長會

4.幼兒影視影像開播

5.開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作

6.新教師月匯報課。

7.召開家委會會議

8.好習(xí)慣儲蓄評星活動。

9.園務(wù)會議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1.各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

2.幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3.課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動

4.幼兒美勞手工比賽活動。

5.全園教師觀摩課活動。

6.好習(xí)慣儲蓄評星活動。

7.踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動

8.園務(wù)會議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作

五月份

1.準備“六一”活動

2.開放日教學(xué)活動

3.園務(wù)會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動。

4.新課改實踐公開課活動

六月份

1.開展“六一”活動畢業(yè)典禮

2.教育教學(xué)質(zhì)量評估

3.園務(wù)會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。

4.教師才藝比賽

5.幼兒科技節(jié)活動

6.學(xué)期結(jié)束總結(jié)會

7.制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃

8.家委會工作匯報總結(jié)會。

9.財產(chǎn)清點工作。

幼兒園春季開學(xué)工作計劃 5

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標

以下幾點均可作為目標參考,請根據(jù)本園本學(xué)期工作重點,靈活選擇并具體化:

1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

2.加大教科研力度,全方位地開展教科研活動。

3.加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

4.加強常規(guī)教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。

5.做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

6.架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

7.抓好幼小銜接工作,為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

8.充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。

三、具體工作內(nèi)容

加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,自上而下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、后勤工作計劃、各班學(xué)期工作計劃(含班級教學(xué)計劃)等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和可操作性。為確保計劃的認真實施,在實施過程中需對計劃的實施情況進行客觀的評價考核。

加大教科研力度,全方位地開展教科研活動

抓好課程的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1.組織教師學(xué)習(xí)園所課程,在教師中開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,進一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性。

2.繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

3.加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4.加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5.針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱科目開展教學(xué)活動。

6.園所申報課題的深入開展及資料整理。

加強教職工隊伍建設(shè),提高師資水平

1.繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想——《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2.抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提升

1.教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

4.通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

做好保健工作,確保幼兒健康快樂成長

1.加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育、學(xué)期安全避險演習(xí),每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2.合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

3.加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4.加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5.培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6.加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7.加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8.加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9.重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

10.加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1.鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。

2.定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4.教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。

充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合

1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。

2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

四、各月工作安排

二月份

1.進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2.參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

3.各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及課程《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的學(xué)習(xí);

4.安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5.召開新學(xué)期家長會,家長簽訂安全責(zé)任書;教職工簽訂安全責(zé)任書;

6.各班開展專題談話活動——“快樂的春節(jié)”,以班級為單位開展小型談話活動;

7.加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2.各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

3.開展主題教研活動:開展“____”的主題活動;

4.開展教師園本培訓(xùn)活動,教研組組織各科教師進行教研活動,教師進行觀摩活動;

5.通過多種方式增強幼兒自我保護意識;

6.教研組長組織本小組教師進行聽評課與課例研討評價。

四月份

1.貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開展教研活動;

2.加強安全教育專題活動;

3.加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4.加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進行教師經(jīng)驗交流。

五月份

1.開展“五一勞動節(jié)”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。

2.籌備“六一”的各項工作。

3.開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

六月份

1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開展教研活動;進行教師聽評課及教師經(jīng)驗交流;

3.加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4.教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

七月份

1.教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;

2.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

3.清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

4.做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

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